三年级小学英语上册Unit 7 同步练习1.doc

教学资料范本三年级小学英语上册Unit 7 同步练习1编 辑：_时 间：_一、写出下列字母的左邻右舍1.在四线格上写出下列字母的左邻右舍。 （1）_Uu _ （2）_Ss _ （3）_Pp _ （4）_Ll _ （5）_Vv _ （6）_Nn _ 二、把图片与单词对应起来2.把图片与单词对应起来。an egg a hot dog a pie a cake an ice cream a sweet（1）_ （2）_ （3）_ （4）_ （5）_ （6）_ 三、把不属于同一类的一个单词选出来。3.选出不属于同一类的一个单词（ ） A.greenB.cakeC.black4.选出不属于同一类的一个单词（ ） A.hot dogB.cakeC.jacket5.选出不属于同一类的一个单词（ ） A.T-shirtB.skirtC.sweet6.选出不属于同一类的一个单词（ ） A.fatherB.sisterC.friend7.选出不属于同一类的一个单词（ ） A.helloB.hiC.How nice四、根据所给情景选择合适的表达。8.你想问刘涛想不想要一个馅饼，你可以这样说： A.Would you like a pie?B.This is a pie.9.别人建议你吃一个糖果，你不想吃，你可以说： A.No, thank you.B.Yes, please.10.你想问“这是什么？”，你可以说： A.What colour?B.Whats this?11.你想告诉对方这是一个热狗，你这样说： A.Its a hot dog.B.Would you like a hot dog?12.你想表达“我想要一个鸡蛋”，可以这样说： A.Id like an egg.B.Its an egg.13.第一次见到刘涛，你可以这样问候： A.Goodbye!B.Nice to meet you.五、句子排序。14.读一读，给下列句子排序。A. Would you like a sweet?B. What about a hot dog?C. Hello!D. Yes, please.E. No, thank you.F. Its a sweet.G. Hello! Yang Ling.H. Whats this? 答案解析部分一、写出下列字母的左邻右舍 1.【答案】（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；【考点】字母 【解析】【分析】（1）根据字母表顺序，Tt,Uu,Vv,故答案为， .（2）根据字母表顺序，Rr,Ss,Tt,故答案为， .（3）根据字母表顺序，Oo,Pp,Qq,故答案为， .（4）根据字母表顺序，Kk,Ll,Mm,故答案为， .（5）根据字母表顺序，Uu,Vv,Ww,故答案为， .（6）根据字母表顺序，Mn,Nn,Oo，故答案为， .【点评】本题考查了字母，注意平时牢记字母表顺序和大小写拼写。二、把图片与单词对应起来 2.【答案】（1）a cake（2）an ice cream（3）a hot dog（4）a pie（5）a sweet（6）an egg 【考点】图片匹配 【解析】【分析】（1）图片是一个蛋糕，与a cake一个蛋糕相匹配，故答案为a cake.（2）图片是一个冰激凌，与an ice cream一个冰激凌相匹配，故答案为an ice cream.（3）图片是一个热狗，与a hot dog一个热狗相匹配，故答案为a hot dog.（4）图片是一个馅饼，与a pie一个馅饼相匹配，故答案为a pie.（5）图片是一个糖果，与a sweet一个糖果相匹配，故答案为a sweet.（6）图片是一个鸡蛋，与an egg一个鸡蛋相匹配，故答案为an egg.【点评】本题考查了图片匹配，注意平时牢记单词拼写。三、把不属于同一类的一个单词选出来。 3.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A绿色的， B蛋糕， C黑色的； AC都是形容词，与B项是名词，不同，故选B.【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。4.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A热狗， B蛋糕， C夹克衫； AB都是食物，与C项是衣服，不同，故选C.【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。5.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】AT恤， B短裙， C糖果； AB都是衣服，与C项是食物，不同，故选C.【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。6.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A父亲， B姐妹， C朋友； AB都是表示亲属关系，与C项是友好的人，不同，故选C.【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。7.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A你好， B你好， C多么好啊； AB都是表示问候单词，与C项是感叹句，不同，故选C.【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词或句子。四、根据所给情景选择合适的表达。 8.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你想要一个馅饼吗？B这是一个馅饼。想问某人是否想要一个馅饼，可以这样说：“你想要一个馅饼吗？”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记是否想要某物的日常用语。9.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、No, thank you. 不，谢谢你。B、Yes, please. 表达“请”。拒绝某人的邀请，用“不，谢谢。”故选A。【点评】考查情景交际，注意礼貌用语。10.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A什么颜色的？B这是什么？想问“这是什么？”，可以说：“这是什么？”故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思和用法。11.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、它是一个热狗。B、你想要一个热狗吗？介绍某物，用It is 故选A。【点评】考查情景交际，注意理解句意和选项意思。12.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A我想要一个鸡蛋。B是一个鸡蛋。想表达“我想要一个鸡蛋”，可以说：“我想要一个鸡蛋。”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记想要某物的日常用语。13.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A再见！B很高兴认识你。第一次见到某人时问候说：“很高兴认识你。”故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关问候的日常用语。五、句子排序。 14.【答案】G C H F A E B D 【考点】语句排序 【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：Would you like a sweet?你想吃糖果吗？What about a hot dog?那热狗呢？Hello!你好！Yes, please.是的，请。No, thank you.不，谢谢。Its a sweet.它是一个糖果。Hello! Yang