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演講訊息一場深入討論教師學習本質的演講會 誠摯邀請您來分享 講題 培育幼兒教保人員的心路之旅 講師 下山田裕彥教授翻譯 幼兒保育系講師吳敏玲主辦單位 明新科技大學幼兒保育系明新科技大學師資培育中心明新科技大學幼兒保育系友會日時 2009年11月18日 三 午後1時45分 5時會場 明新科技大學鴻超樓一樓會議室參加對象 幼兒保育系及幼教系教師 幼兒園園長 研究生及對此題目有興趣者 預計30 50位 演講内容概要 任教44年間 我本人在各個不同的大学以 培育教保人員 的問題為研究題目到至今 作為幼兒教師的第一個條件是要能從幼兒身上學習 教師 教保人員 往往都教導很多給幼兒 但往往從幼兒身上學習的較少 那或許是因為教師給人的印象是優秀的 博學多聞的 但實際上 只要能學習正確的事 神聖的事 不管是幼兒或是大人都是平等的 我在大學的附屬幼稚園和小朋友一起渡過的時光是快樂 充實的 幼稚園和托兒所是幼児長時間自我發展與朋友一起渡過的愉快場所 我想在此次演講中和大家一同分享我的經驗和實例 並引述一些國內外前人的思想 來探討 未來主人翁的幸福 機會難得來電預約報名 03 5593142轉3801 3802如珣或雅惠 重要著作田中未来 下山田裕彦 黒田瑛合著 1969 新教育原理 教育学 樋口澄雄與下山田裕彦合著 1969 幼稚園教師 教職教養 金沢勝夫與下山田裕彦合著 1974 幼児教育 思想 下山田裕彦著 1979 7 幼児保育 基礎理論 子 人権 守 為 下山田裕彦著 1980 現代教育 点検 人間形成 子 老人 下山田裕彦著 1982 現代 教育 人間形成 理想 生 探求 下山田裕彦著 1984 日本 子 下山田裕彦著 1985 日本 子 下山田裕彦著 1985 子 遊 保育内容 考 方 実際 野村新 下山田裕彦與高橋浩合著 1989 教育実践 原理 展開 若 教師 入門 下山田裕彦著 1989 幼稚園児 育 下山田裕彦與結城敏也合著 1991 遊 思想 遊 理解 人間形成 H 川村覚昭與下山田裕彦合著 1991 人間像 下山田裕彦著 1994 子 世界 簡介 1937年出生於台灣台中 教育學者 修畢東京教育大學博士課程後 在靜岡大學擔任教育學系教授 曾任附屬看護學校校長 榮退後移居東京 並受邀相繼於國立音樂大學 大妻女子大學等校任教 現為北陸學院大學專教授 其專長為幼兒教育 基礎教育思想 從大學到研究所 都在推廣培斯塔洛齊的教育思想 至今仍是如此 除了日本保育學會常任理事之外 也擔任牧之原山鳩學園的後援會會長 這也成為他支撐他基督教信仰的基礎 研究領域 幼兒保育的基礎理論 幼兒保育的思想任教科目 人類綜合學入門 基督教保育 教育史 專門書購讀演習 基督教兒童文學 下山田裕彥教授 高橋勝與下山田裕彦合著 1995 子 暮 社会史 子 戦後五十年 下山田裕彦著 1996 子 善 発見 藤田博子與下山田裕彦合著 1996 5 環境 下山田裕彦著 1997 豊 親子関係 子 賢 下山田裕彦著 1999 子 下山田裕彦 1982 大学教育学研究所 教育哲学研究 46 下山田裕彦 1982 教育思想 研究 長田 坂東 研究業績 中心 静岡大学教育学部研究報告 人文 社会科学 32 下山田裕彦與海野展由 1985 総合遊 一考察 静岡大学教育学部研究報告教科教育 16 p 161 174 下山田裕彦 1985 留岡幸助 日本比較教育学会紀要 11 p 58 63下山田裕彦與山本昌辰 1987 保育内容一領域 絵画製作 一研究 幼児画展 通 幼児画 一考察 静岡大学教育学部研究報告教科教育学篇 18 p 247 259 下山田裕彦與淺場慶夫 1989 保育者 働 子 変容 通 静岡大学教育学部研究報告20 教科教育学篇 p 137 152 下山田裕彦與永倉 1990 幼児保育 課題 実践 静岡大学教育学部附属幼稚園 保育実践 静岡大学教育学部研究報告21 教科教育学篇 p 199 211 下山田裕彦與東義也 1991 自分自身 遊 基礎研究 静岡大学教育学部研究報告22 教科教育学篇 p 179 194 下山田裕彦與土方宏明 1992 保育者 求 保育者像 研究 静岡大学教育学部研究報告23 教科教育学篇 p 189 202 重要論文發表 下山田裕彦與白井明子 1993 遊 深 広 基礎研究 保育者 心 動 中心 静岡大学教育学部研究報告24 教科教育学篇 p 241 255 下山田裕彦與東義也 1994 子 見 内面 世界 探 静岡大学教育学部研究報告25 教科教育学篇 p 255 270 下山田裕彦與東義也 1995 子 解放 静岡大学教育学部研究報告26 教科教育学篇 p 271 284 東義也與下山田裕彦 1995 子 変容 保育者 働 静岡大学教育実践研究指導 紀要3 p 107 122 東義也與下山田裕彦 1997 領域