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文档简介
队列表演一 开火车 20 30 30 40 50 60 40 70 40 90 50 40 120 40 160 10 14 6 12 8 一 创设情境 提出问题 亳州九中举行队列表演 三2班一共有12行 每行有14人 1 我可以提问题 三2班有多少人参加队列表演 14 12 14 12 活动要求 2 请你利用点子图圈一圈 算一算 根据圈的过程写算式 你能想出几种办法呢 一 创设情境 提出问题 二 交流探究 理解算理 有多少人参加队列表演 14 12 14 12 14 10 140 14 2 28 140 28 168 168 人 14 12 14 6 2 84 2 168 14 12 168 12 100 40 20 8 168 10 10 100 10 4 40 10 2 20 2 4 8 二 交流探究 理解算理 有多少人参加队列表演 14 二 交流探究 理解算理 有多少人参加队列表演 14 12 14 12 100 40 20 8 168 下面的方法你能看懂吗 算一算 15 11 23 12 1 一共有多少箱水果 圈一圈 算一算 12 12 144 箱 2 填一填 23 13 14 11 三 精选练习 巩固深化 用表格计算两位数乘两位数 可以结合点子图说一说每格的数是怎么得来的 200 30 60 9 200 30 60 9 299 299 100 40 100 4 100 40 100 4 244 244 3 计算 11 11 12 11 13 13 12 13 4 一共需要多少元 5 海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克 我们这节课共同研究了两
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