六年级下册品德与社会优质课件－2.1只有一个地球_人教新课标

只有一个地球 重负的大地 地球为人类的生存与发展提供了空间 资源和环境 我们的生活 生存离不开地球 可是地球越来越感到不堪重负 地球变挤了 在上个世纪末 世界人口已经超过60亿 目前 世界人口还在持续增长 快速增长 每秒增加2 6人每分增加155人每小时增加9313人每天增加20万人每年增加8千万人 随着世界人口的急剧增长 很多地方出现了人口过多的现象 同时也带来了一系列的社会问题 由于人口增长过快 我们的住房会 盖房子 占用土地 地球会变大吗 由于人口增长过快 我们的交通会 修马路 加宽 占用土地 地球会变大吗 由于人口增长过快 我们的粮食会 种在哪 地球变穷了 地球为我们提供了丰富的资源 使人类得以生存与发展 然而 现在的资源状况又是怎样的呢 让我们看一看 水资源 水是生命之源 成年男性平均体内所含的水分约占体重的60 成年女性为50 人体缺水比饥饿带来的后果更严重 当人体内水分减少10 生命活动会严重失调 若减少20 就会导致死亡 我们的衣食住行 吃喝拉撒离不开水我们每天都离不开水 目前 全球耗水量已达7万立方米 正以每年5 的速度递增 每15年用水总量就翻一番 全世界已有100多个国家和地区生活用水告急 其中43个国家严重缺水 危及20亿人口的生存 缺水导致荒漠化 缺水 缺水导致饥荒 缺水导致饥荒 森林资源 森林不仅为我们提供了木材 还有很重要的环境价值 森林就像一个巨大的吞吐机 每年吞噬着大量的二氧化碳 有制造出大量的氧气 因此被称为 地球之肺 森林又像一个巨大的抽水机 从土壤中吸取大量的水分 在经过植物散发到空气中 另外 森林还有涵养水源 保持水土的作用 人们形象地把煤炭称为 工业的食粮 把石油称为 工业的血液 50年后石油 煤炭又会怎样呢 用完会怎样呢 自然资源日益减少 会给人类带来怎样的后果 同学们把你的想法写下来与同桌讨论一下吧 如果 地球的资源被人类用完了 人类 提问时间到 有些不可再生资源总会有用完的那一天 我们要节约爱惜它 同时 积极寻找替代能源 利用科学技术制作新材料 这就需要我们同学们好好学习 掌握本领 努力探索 为人类做出贡献 同学们有信心吗 地球变脏了 人们在生产和生活中 产生了大量的废气 废水和废渣 他们不加处理的被排放到大气 河流和土壤中 污染了湛蓝的天空 清澈的河水和肥沃的土壤 大多数地区的自来水水源取自水库 湖泊 河流 我们现在就是饮用的长江水 饮用水源受到污染 会直接影响我们的身体健康 在淡水资源缺乏的情况下 水污染更给人类和其他生物造成威胁 绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的 如 生活废水 工业污水 石油污染 印染厂排放的污水 造纸厂排放的污水 60年代淘米洗菜 70年代开始变坏 80年代鱼虾绝代 90年代洗不干净马桶盖 农药排放导致野生水生动物死亡 石油污染下的海鸟 死于石油泄漏下的海龟 不洁净的水为各种寄生虫 变形虫和细菌提供了温床 由此每年可损害12亿人的健康 在发展中国家 80 的死亡病例是由水问题导致的 每8秒钟就有一名儿童因此死亡 全世界医院一半的住院病人是患由不洁净水引发的各种疾病的患者 除了大气和水 我们脚下的大地正在被越来越多的垃圾所覆盖 仔细观察我们的周围生活环境 你是否感受到了这些 从这些触目惊醒的描述中 你看到了什么 想到了什么 触目惊心 重负的大地 挤 人口剧增穷 资源短缺脏 环境破坏 人类生存环境严峻 地球和人类对话地球越来越千疮百孔 她的 肺 森林 湿地受伤了 她的 血 河流 湖泊病变了 她的 肌肤 大地干裂了 人类的生存环境也在恶化 人们呼吸的空气浑浊了