高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.4 平面与平面之间的位置关系检测 新人教A版必修2.doc_第1页
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文档简介

2.1.4 平面与平面之间的位置关系a级基础巩固一、选择题1经过平面外到平面距离相等的两点与这个平面平行的平面()a. 只有一个b至少有一个c可能没有 d有无数个解析:这样的两点可能在平面的同侧,此时有一个平面,也可能在平面的两侧,此时没有故选c.答案:c2过平面外一条直线作平面的平行平面()a必定可以并且只可以作一个b至少可以作一个c至多可以作一个d一定不能作解析:因为直线在平面外包含两种情况:直线与平面相交和直线与平面平行当直线与平面相交时,不能作出符合题意的平面;当直线与平面平行时,可作出唯一的一个符合题意的平面答案:c3如图,在正方体abcda1b1c1d1中,e,f分别为棱ab,cc1的中点,在平面add1a1内且与平面d1ef平行的直线()a不存在 b有1条c有2条 d有无数条解析:由题设知平面add1a1与平面d1ef有公共点d1,由平面的基本性质中的公理知必有过该点的公共直线l,在平面add1a1内与l平行的直线有无数条,且它们都不在平面d1ef内,则它们都与平面d1ef平行,故选d.答案:d4与两个相交平面的交线平行的直线和这两个平面的位置关系是()a都平行 b都相交c在两平面内 d至少和其中一个平行解析:若该直线不属于任何一个平面,则其与两平面平行;若该直线属于其中一个平面,则其必和另一个平面平行答案:d5平面与平面平行且a,下列三种说法:a与内的所有直线都平行;a与平行;a与内的无数条直线平行,其中正确的个数是()a0 b1c2 d3解析:因为,a,所以a与无公共点,所以a,故正确,所以a与内的所有直线都没有公共点,所以a与内的直线平行或异面,故不正确,正确答案:c二、填空题6在长方体abcda1b1c1d1的六个表面与六个对角面(面aa1c1c、面abc1d、面adc1b1、面bb1d1d、面a1bcd1及面a1b1cd)所在的平面中,与棱aa1平行的平面共有_个解析:如图所示,结合图形可知aa1平面bb1c1c,aa1平面dd1c1c,aa1平面bb1d1d.答案:37若a与b异面,则过a与b平行的平面有_个解析:当a与b异面时,如图,过a上任意一点m作bb,则a与b确定了唯一的平面,且b,故过a与b平行的平面有1个答案:18若平面与平面平行,a,b,则a与b的位置关系是_解析:由两平面平行的定义可知,a与b没有公共点,所以a与b平行或异面答案:平行或异面三、解答题9.如图所示,在正方体abcda1b1c1d1中,指出b1c,d1b所在直线与正方体各面所在平面的位置关系解:b1c所在直线与正方体各面所在平面的位置关系是:b1c是平面bb1c1c内,b1c平面aa1d1d,b1c与平面abb1a1,平面cdd1c1,平面abcd,平面a1b1c1d1都相交d1b所在直线与正方体各面所在平面都相交10.如图所示,abcda1b1c1d1是正方体,画出图中阴影部分的平面与平面abcd的交线,并给出证明证明:如图,过点e作encd于点n,连接nb并延长,交ef的延长线于点m,连接am,因为直线enbf,所以b,n,e,f四点共面,因此ef与bn相交,交点为m.因为mef,且mnb,而ef平面aef,nb平面abcd,所以m是平面abcd与平面aef的公共点又因为点a是平面aef和平面abcd的公共点,所以am为这两平面的交线b级能力提升1已知a,b,c为三条不重合的直线,为两个不重合的平面ac,bcab;a,bab;ac,ca;a, a;a,b,aba.其中正确的命题是()a bc d解析:由公理4知正确,由直线与平面平行的位置关系知正确,从而选a.其中是错误的,因为平行于同一平面的两条直线可能平行、可能相交,也可能异面,是错误的因为当ac,c时,可能a,也可能a,对于,可能平行,也可能相交答案:a2给出下列命题:如果平面与平面相交,那么它们只有有限个公共点;两个平面的交线可能是一条线段;经过空间任意三点的平面有且只有一个;如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面就重合为一个平面其中正确命题的序号为_解析:两个平面相交,则两个平面就是一条公共的交线,故错误;若空间中的任意三点在一条直线上,则经过这三点就有无数个平面,故错误;是正确的答案:3.如图所示,在正方体abcda1b1c1d1中,e,f分别为b1c1,a1d1的中点求证:平面abb1a1与平面cdfe相交证明:在正方体abcda1b1c1d1中,e为b1c1的中点,所以ec与b1b不

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