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苏教版小学语文四年级下册 练习1 处处留心 小芳正在背 秋天 这首诗 苹果嚷着冷了 要穿红袄 葡萄嚷着冷了 要披紫袍 爸爸说 苹果 葡萄本来不会说话 可诗人把它们写成了苹果娃娃 葡萄娃娃 所以我们读了 就感到十分生动 例句分析 苹果嚷着冷了 要穿红袄 葡萄嚷着冷了 要披紫袍 人的动作 把植物或动物 没有生命的事物当作人来写 生动有趣 拟人 处处留心 处处留心 今天栽下绿色的希望 明天长成参天大树 叫风沙乖乖低头 让百鸟翩翩起舞 其实 这样的表达方法我们也会 如山上的小溪叮叮咚咚地流 我们会说成小溪在唱歌 荷花在风中摆动 我们会说成荷花在跳舞 你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗 处处留心 1 春风吹 杏花开了 春风吹 杏花绽开了笑脸 2 春风吹 青蛙从洞里爬出来了 春风把青蛙从洞里召唤出来了 我来仿写 4 布谷鸟咕咕叫 布谷鸟在催着人们播种 蜜蜂在花丛中跳着美丽的舞蹈 3 蜜蜂在花丛里飞来飞去 观察这幅图写一段话 想一想 怎样才能把 太阳 闹钟 小鸟 写得更生动些 写好了 再有声有色地诵读一下 练习 早晨 妹妹正在床上甜甜地做着美梦 窗外 小鸟在枝头上唱着动听的歌 太阳公公笑眯眯地聆听着 忽然 书桌上的闹钟像发神经似的蹦跳起来 不停地催促着妹妹 快起床 快起床 妹妹看了看闹钟 一下子从床上坐起来 妹妹下了床 穿上衣服 对着小鸟招招手 向太阳公公问问好 新的一天就这样开始了 我来写 春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观 读读背背 春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广 形容春光美好 生机盎然 风月无边 风和月泛指景色 极言风景之佳胜 词语理解 世外桃源 原指与现实社会隔绝 生活安乐的理想境界 后也指环境幽静生活安逸的地方 山外有山 一山更比一山高 比喻另外还有更好的 劝人要谦逊 不要骄傲 飞瀑流泉 飞流而下的瀑布 流动的泉水 古木参天 古老的树木枝繁叶茂 异常高大 高入云天 诗情画意 如诗的感情 如画的意境 指文学作品中所蕴涵的情趣 也指风景优美 耐人寻味 就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境 蔚为壮观 形容事物美好繁多 形成盛大壮丽的景象 给人一种盛大的印象 我的发现 这三个字都是左右结构 最后一笔都是横画 横画左低右高 写时要倾斜一些 写好钢笔字 口语交际 推荐或自我推荐 新学期开始了 我们班决定用推荐的方法产生新一届班委会 想一想 班里同学谁适合担任班委 为什么 考虑好了 在班上发表自己的意见 如果你觉得自己适合担任某一项职务 也可以自我推荐 交际指导 1 我们班需要哪些班委 要根据实际情况需要设置 不同的班级有不同的设置 2 谁适合担任什么班委 理由是什么 3 自己适合担任什么班委 如果选上 你打算怎样搞好自己的本职工作 4 自荐时 注意要实事求是 不要夸夸其谈 倾听时要认真 有礼貌 心态要平衡 交际例文 朱广新 大家好 我想推荐李欣雨同学当学习委员 李欣雨同学不仅注重学习方法 学习成绩好 而且乐于帮助别人 平时总是教给同学们一些学习小方法 小窍门 我觉得她一定是学习委员的最佳人选 大家值得投她一票 李涵 老师 同学们 大家好 今天我要推荐我自己 我觉得我可以胜任卫生委员这个职务 我非常热爱我们这个班集体 平时我在家里经常帮父母做家务 也喜欢搞好班里的卫生 让同学们每天在干净明亮的教室里学习 希望大家选我 投我一票 学写毛笔字 第一笔短撇 出锋于田字格中心 第二笔短横 起笔露锋 左低右高 收笔时稍顿回锋 第三笔曲撇长而弯曲 最后一笔斜捺 逆锋起笔

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