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文档简介

第24讲 梯 形【知识梳理】1.梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形.2.特殊梯形的分类:直角梯形和等腰梯形. (1)直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形(2)等腰梯形的定义:两腰相等的梯形.3. 特殊梯形的性质与判定:(1)等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等。 (2)等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。 4.梯形中常规辅助线的添加方式:本章内容是对平面上四边形的分类及性质上的研究,要求学生在学习过程中多动手多动脑,把自己的发现和知识带入做题中。因此教师在教学时可以多鼓励学生自己总结四边形的特点,这样有利于学生对知识的把握。【考点解析】考点一:梯形的有关计算【例1】如图所示,四边形abcd是梯形,adbc,ca是bcd的平分线,且abac,ab=4,ad=6,则tanb=()a2 b2 c d思路分析:先判断da=dc,过点d作deab,交ac于点f,交bc于点e,由等腰三角形的性质,可得点f是ac中点,继而可得ef是cab的中位线,继而得出ef、df的长度,在rtadf中求出af,然后得出ac,tanb的值即可计算解:ca是bcd的平分线,dca=acb,又adbc,acb=cad,dac=dca,da=dc,如图,过点d作deab,交ac于点f,交bc于点e,abac,deac(等腰三角形三线合一的性质),点f是ac中点,af=cf,ef是cab的中位线,ef=ab=2,=1,ef=df=2,在rtadf中,af=,则ac=2af=8,tanb=故选b点评:本题考查了梯形的知识、等腰三角形的判定与性质、三角形的中位线定理,解答本题的关键是作出辅助线,判断点f是ac中点,难度较大考点二、等腰梯形的性质【例2】如图,梯形abcd中,adbc,abde,dec=c,求证:梯形abcd是等腰梯形思路分析:由abde,dec=c,易证得b=c,又由同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形,即可证得结论证明:abde,dec=b,dec=c,b=c,梯形abcd是等腰梯形点评:此题考查了等腰梯形的判定此题比较简单,注意掌握同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形定理的应用,注意数形结合思想的应用考点三、梯形的判定【例4】如图,梯形abcd中,adbc,点m是ad的中点,不添加辅助线,梯形满足ab=dc(或abc=dcb、a=d)等条件时,有mb=mc(只填一个即可)考点:梯形;全等三角形的判定.专题:开放型分析:根据题意得出abmdcm,进而得出mb=mc解答:解:当ab=dc时,梯形abcd中,adbc,则a=d,点m是ad的中点,am=md,在abm和dcm中,abmdcm(sas),mb=mc,同理可得出:abc=dcb、a=d时都可以得出mb=mc,故答案为:ab=dc(或abc=dcb、a=d)等点评:此题主要考查了梯形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出abmdcm是解题关键【中考热点】如图1,在梯形abcd中,abcd,b=90,ab=2,cd=1,bc=m,p为线段bc上的一动点,且和b、c不重合,连接pa,过p作pepa交cd所在直线于e设bp=x,ce=y(1)求y与x的函数关系式;(2)若点p在线段bc上运动时,点e总在线段cd上,求m的取值范围;(3)如图2,若m=4,将pec沿pe翻折至peg位置,bag=90,求bp长思路分析:(1)证明abppce,利用比例线段关系求出y与x的函数关系式;(2)根据(1)中求出的y与x的关系式,利用二次函数性质,求出其最大值,列不等式确定m的取值范围;(3)根据翻折的性质及已知条件,构造直角三角形,利用勾股定理求出bp的长度解答中提供了三种解法,可认真体会解:(1)apb+cpe=90,cep+cpe=90,apb=cep,又b=c=90,abppce,即,y=-x2+x(2)y=-x2+x=-(x-)2+,当x=时,y取得最大值,最大值为点p在线段bc上运动时,点e总在线段cd上,1,解得m2m的取值范围为:0m2(3)由折叠可知,pg=pc,eg=ec,gpe=cpe,又gpe+apg=90,cpe+apb=90,apg=apbbag=90,agbc,gap=apb,gap=apg,ag=pg=pc解法一:如解答图所示,分别延长ce、ag,交于点h,则易知abch为矩形,he=ch-ce=2-y,gh=ah-ag=4-(4-x)=x,在rtghe中,由勾股定理得:gh2+he2=gh2,即:x2+(2-y)2=y2,化简得:x2-4y+4=0由(1)可知,y=-x2+x,这里m=4,y=-x2+2x,代入式整理得:x2-8x+4=0,解得:x=或x=2,bp的长为或2解法二:如解答图所示,连接gcagpc,ag=pc,四边形apcg为平行四边形,ap=cg易证abpgnc,cn=bp=x过点g作gnpc于点n,则gh=2,pn=pc-cn=4-2x在rtgpn中,由勾股定理得:pn2+gn2=pg2,即:(4-2x)2+22=(4-x)2,整理得:x2-8x+4=0,解得:x=或x=2,bp的长为或2解法三:过点a作akpg于点k,apb=apg,ak=ab易证apbapk,pk=bp=x,gk=pg-pk=4-2x在rtagk中,由勾股定理得:gk2+ak2=ag2,即:(4-2x)2+22=(4-x)2,整理得:x2-8x+4=0,解得:x=或x=2,bp的长为或2点评:本题是代数几何综合题,考查了全等三角形、相似三角形、勾股定理、梯形、矩形、折叠、函数关系式、二次函数最值等知识点,所涉及考点众多,有一定的难度注意第(2)问中求m取值范围时二次函数性质的应用,以及第(3)问中构造直角三角形的方法【达标检测】1. 如图,等腰梯形abcd的对角线长为13,点e、f、g、h分别是边ab、bc、cd、da的中点,则四边形efgh的周长是()a13b26c36d39考点:等腰梯形的性质;中点四边形分析:首先连接ac,bd,由点e、f、g、h分别是边ab、bc、cd、da的中点,可得eh,fg,ef,gh是三角形的中位线,然后由中位线的性质求得答案解答:解:连接ac,bd,等腰梯形abcd的对角线长为13,ac=bd=13,点e、f、g、h分别是边ab、bc、cd、da的中点,eh=gf=bd=6.5,ef=gh=ac=6.5,四边形efgh的周长是:eh+ef+fg+gf=26故选b点评:此题考查了等腰梯形的性质以及三角形中位线的性质此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用2. 如图,在等腰梯形abcd中,abcd,d=45,ab=1,cd=3,bead交cd于e,则bce的周长为第1题图考点:等腰梯形的性质分析:首先根据等腰梯形的性质可得d=c=45,进而得到ebc=90,然后证明四边形abed是平行四边形,可得ab=de=1,再得ec=2,然后再根据勾股定理可得be长,进而得到bce的周长解答:解:梯形abcd是等腰梯形,d=c=45,ebad,bec=45,ebc=90,abcd,bead,四边形abed是平行四边形,ab=de=1,cd=3,ec=31=2,eb2+cb2=ec2,eb=bc=,bce的周长为:2+2,故答案为:2+2点评:此题主要考查了等腰梯形的性质,以及平行四边形的判定和性质,勾股定理的应用,关键是掌握等腰梯形同一底上的两个角相等3. 如图,在梯形abcd中,adbc,be平分abc交cd于e,且becd,ce:ed=2:1如果bec的面积为2,那么四边形abed的面积是考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;梯形解析:首先延长ba,cd交于点f,易证得befbec,则可得df:fc=1:4,又由adfbcf,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求得adf的面积,继而求得答案解答:解:延长ba,cd交于点f,be平分abc,ebf=ebc,becd,bef=bec=90,在bef和bec中,befbec(asa),ec=ef,sbef=sbec=2,sbcf=sbef+sbec=4,ce:ed=2:1df:fc=1:4,adbc,adfbcf,=()2=,sadf=4=,s四边形abcd=sbefsadf=2=故答案为:点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及梯形的性质此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用4. 如图,在梯形abcd中,adbc,adc=90,b=30,ceab,垂足为点e若ad=1,ab=2,求ce的长考点:直角梯形;矩形的判定与性质;解直角三角形.解析:利用锐角三角函数关系得出bh的长,进而得出bc的长,即可得出ce的长解答:解:过点a作ahbc于h,则ad=hc=1,在abh中,b=30,ab=2,cos30=,即bh=abcos30=2=3,bc=bh+bc=4,ceab,ce=bc=2点评:此题主要考查了锐角三角函数关系应用以及直角三角形中30所对的边等于斜边的一半等知识,得出bh的长是解题关键5. 已知等腰梯形中,ab=dc=2,adbc,ad=3,腰与底相交所成的锐角为60,动点p在线段bc上运动(点p不与b、c点重合),并且apq=60,pq交射线cd于点q,若cq=y,bp=x,(1)求下底bc的长(2)求y与x的函数解析式,并指出当点p运动到何位置时,线段cq最长,最大值为多少?(3)在(2)的条件下,当cq最长时,pq与ad交于点e,求qe的长11解:(1)如图1,过点d作deab,交bc于e,adbc,四边形abed是平行四边形,be=ad=3,de=ab=dc=2,deab,dec=b=60,dec为等边三角形,ec=dc=2,bc=be+ec=3+2=5;(2)如图2,在cpq与bap中,cpqbap,cq:bp=cp:ba,即y:x=(5-x):2,y=-x2+x,当x=,即当点p运动到bc中点时,线段cq最长,此时最大值为;(3)如图3,在(2)的条件下,当cq最长时,bp=cp=,cq=,qd=cq-cd=-2=decp,qdeqcp,qe:qp=de:cp=qd:qc,即qe:qp=de:=:=9:25,可设qe=9k,qp=25k,且de=,pe=qp-qe=16k,ae=ad-de=3-=在deq与pea中,deqpea,de:pe=eq:ea,:16k=9k:,解得k=,qe=9k=6. 如图,在等腰梯形abcd中,ab=dc=5cm,ad=4cm,bc=10cm,点e从点c出发,以1cm/s的速度沿cb向点b移动,点f从点b出发以2cm/s的速度沿ba方向向点a移动,当点f到达点a时,点e停止运动;设运动的时间为t(s)(0t2.5)问:(1)当t为何值时,ef平分等腰梯形abcd的周长?(2)若bfe的面积为s(cm2),求s与t的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使五边形afecd的面积与bfe的面积之比是3:2?若存在求出t的值;若不存在,说明理由(4)在点e、f运动的过程中,若线段ef=cm,此时ef能否垂直平分ab?4解:(1)ef平分等腰梯形abcd的周长,be+bf=(ad+bc+cd+ab)=12,10-t+2t=12,t=2;答:当t为2s时,ef平分等腰梯形abcd的周长;(2)如图,过a作anbc于n,过f作fgbc于g,则bn=(bc-ad)=(10-4)=3(cm),anbc,fgbc,fgan,abnfgb,fg=t,sbef

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