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文档简介

兴大中学学雷锋活动总结 兴大中学活动 在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为 学雷锋活动月 ，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师学生积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中，现将有关活动开展情况总结如下: 一、组织实施 1.十分重视学雷锋活动，专门成立了以为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。 组长 z 副组长 z 成员 各班 2.制定了详细、切实可行的活动实施。在3 月份初，根据县教体局以及精神，结合学校实际制定了 雷锋精神好榜样 活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。 二、活动内容： 1.3月5日 3月30日 学习雷锋精好办样行动周 。 （1）学校利用下时间组织进行 学雷锋活动月 动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的书。 （2）实现 五个一 工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。 （3）每个都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得多姿多彩，班主任利用课召开 学习雷锋好榜样 主题班会，内容丰富，形式多样。 通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲讲礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。 最后，学校在每班选出两名学雷锋，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的道德素质。并以名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。 总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育工作中，让其在校园内
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