




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
化学实验基础一、选择题1下列实验操作正确的是( )【答案】a2下列实验操作正确的是( ) a检验气密性 b添加酒精 c闻气体气味 d加固体药品【答案】a3如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( )【答案】c4下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )a长劲漏斗 b量桶 c坩埚钳 d椎形瓶【答案】c5盐酸的职业危害告知卡牌部分信息如图所示,存放盐酸应选择的警示标志是( )abcd【答案】c6下列实验中得到的数据的是( )a用托盘天平称量了17.5 g的氯化钠b用量筒量取9.25 ml的水c用ph试纸测定某地下水的ph是7.1d20 时,测得某氢氧化钙溶液的溶质质量分数为10【答案】a7下列符合化学实验安全要求的是( )a易燃易爆药品放在火源附近 b随意丢弃实验室剩余的药品c做完高锰酸钾制氧气的试管要立即清洗d实验中要特别注意保护眼睛【答案】d8下列描述与实验事实相符的是( )a硝酸铵溶于水,溶液温度升高b红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光c氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰d将生锈的铁钉放入稀硫酸中,铁锈逐渐消失,溶液变为黄色【答案】d9下列实验操作正确的是( )【答案】a10选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )a操作和中玻璃棒的作用是相同的b甲实验和乙实验都要用到的实验操作c甲实验在操作时,将水全部蒸发后停止加热d乙实验在操作时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小【答案】b11下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,说法中正确的是( )a装置a、d组合可以用于制取氢气b装置b、f组合可以用于制取氧气c装置c可用来控制产生气体的速率d装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体【答案】b二、非选择题12(8分)请结合下列实验装置,回答有关问题。(1)写出仪器的名称:a_,b_。(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是_。将装置a和c连接进行此实验,实验结束时,应先将导管移出水面,然后再_。(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的_。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的ph_7(填“”、“”或“”)。【答案】(1)试管(1分) 集气瓶(1分) (2)二氧化锰(1分) 熄灭酒精灯(1分) (3)bd(2分) 气密性(1分) (1分)13(6分)根据下列实验回答问题。(1)a实验中水发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。(2)b实验中,证明氧气的体积约占空气1/5的实验现象是_。(3)c实验中,某气体燃烧后,在烧杯内壁出现了无色液滴。写出一个符合实验现象的化学方程式_。【答案】(1)物理(2分) (2)集气瓶中水平面上升约1/5(2分) (3)2h2 + o22h2o (或ch4 + 2o22h2o + co2)(2分)14(14分)实验室常用如图所示的装置制取并收集气体。请回答: 图1 图2(1)仪器的名称是_。实验室若用a、c装置组合制取并收集氧气,其反应的原理是_(用化学方程式表示),待收集完氧气后,应先_(填“从水槽中撤出玻璃管”或“停止加热”),原因是_。(2)在图1所示装置中,实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_,简述检验二氧化碳是否收集满的方法:_。(3)利用图2所示装置也可以制取二氧化碳,它与图1提供的装置组合相比,优点是_。(4)如图所示装置可用来测量生成的气体的体积。用如图所示装置收集氧气和二氧化碳,测量结果更为准确的是_(填“氧气”或“二氧化碳”),原因是_。为使测量结果更加精确,写出一条该装置的改进措施:_。【答案】(1)长颈漏斗(1分) 2kmno4k2mno4 + mno2 + o2(2分)从水槽中撤出玻璃管(1分) 防止水倒吸进入试管,使其炸裂(1分)(2)be(2分) 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满(2分)(3)可以控制反应的发生和停止(1分)(4)氧气(1分) 部分二氧化碳会溶于水中,发生反应co2+h2oh2co3(2分) 在水面上放一层植物油(或其他合理答案)(1分)15(10分)如图是初中化学常用的实验装置,请根据要求回答问题。(1)从安全节能的角度考虑,实验室制取氧气最好选用的发生装置是_(填字母,下同),反应的化学方程式为_。(2)实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷的发生装置可选用_,理由是_。收集装置可选用d,据此推断甲烷的密度比空气的密度_。【答案】(1)b(2分)2h2o22h2o+o2(2分)(2)a(2分)反应物是固体,反应条件是加热(2分)小(2分)16(8分)下图是初中化学常见的几个实验:(1)实验甲中的反应没有明显的现象,需要在滴加硫酸前先向氢氧化钠溶液中加几滴_溶液,从而能准确判断二者何时恰好反应。(2)如果将图乙实验中的co气体替换为焦炭,反应结束后向剩余固体中加入足量稀盐酸,看到_的现象证明玻璃管中焦炭还有剩余,通过_操作可以将多余的焦炭回收。(3)实验丙可以得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序由强到弱为_,写出实验涉及的化学方程式:_。【答案】(1)酚酞(1分) (2)有黑色固体剩余(2分) 过滤(1分)(3)fecuag(2分)cu+2agno32ag+cu(no3)2(2分)17(12分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_。(2)在制取过程中,小雨同学选用f装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_,_,_(写出其中3条)。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图中所示的h装置和i装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体_f。(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图j所示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州机电职业技术学院第十三届贵州人才博览会引进人才15人考前自测高频考点模拟试题附答案详解(黄金题型)
- 安全培训效评价课件
- 2025福建厦门鼓浪湾大酒店有限公司(第二批)招聘5人模拟试卷及答案详解(夺冠)
- Hydroxyprogesterone-Caproate-d11-17α-Hydroxyprogesterone-hexanoate-d-sub-11-sub-生命科学试剂-MCE
- Human-EPO-mRNA-生命科学试剂-MCE
- HGS004-生命科学试剂-MCE
- HDAC11-IN-1-TFA-生命科学试剂-MCE
- 2025年宁波慈溪市中西医结合医疗健康集团招聘派遣制工作人员3人模拟试卷及答案详解(必刷)
- 搭建商战略合作协议范本5篇
- 金融系统安全运行承诺函8篇
- ISO 22000-2018食品质量管理体系-食品链中各类组织的要求(2023-雷泽佳译)
- 卡巴斯基应急响应指南
- 理财规划大赛优秀作品范例(一)
- 2023年四川能投筠连电力招聘笔试参考题库附带答案详解
- 护理管理组织结构与设计
- 静配中心清洁消毒考核试题
- 一级烟草专卖管理师理论考试题库(含答案)
- 小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
- 碳捕集、利用与封存技术课件
- 化工试生产总结报告
- 复句与单句的辨析课件
评论
0/150
提交评论