


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
过富有情趣的生活1人的一生不可能一帆风顺,消极情绪产生是难以避免的。愤怒时,告诫自己:“冲动是魔鬼,千万别冲动”,这种控制情绪的方法是a情绪升华法b意志控制法c合理发泄法d注意转移法2小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明a铃声通常会导致积极情绪b铃声一般会引起消极情绪c任何事物都会产生不同情绪d不同的情境会产生不同的情绪3俗话说:“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。”这种说法告诉我们表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负责不要表达任何情绪,以免伤害身体健康要学会调节和控制情绪,保持积极乐观的心态情绪是无法调控的,应顺其自然abcd4一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”下列同学调控情绪的做法不可取的是a小月与父母产生意见分歧时,多站在父母的角度考虑问题b小文考试失利时,把家里的东西全砸了c小林考试遇到难题,通过自我暗示法,让自己放松d小刚感到压抑时,在房间里大哭一场52017年4月10日,陕西武功县一中学四名初中生因琐事发生口角,并在学校厕所内打架致一死一伤。目前,涉嫌伤人的两名学生已投案,涉事学校校长已经被停职。可见要学会调节情绪,冲动是魔鬼学之间要无原则地宽容情绪是复杂多样的每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责abcd6每个人都应该掌握调节情绪的方法,学做情绪的主人,下列行为属于用意志控制法调节情绪的是a学习工作压力大,过度焦虑时,听听音乐、跑跑步b愤怒时,告诫自己:“冲动是魔鬼,千万别冲动。”c把自己的委屈和痛苦适时地告诉朋友d面对失败以“塞翁失马,焉知非福”的典故宽慰自己7.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唉”分别表达的情绪是a喜、怒、哀、惧b怒、惧、哀、喜c喜、怒、惧、哀d惧、怒、喜、哀8.张斌同学每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是a注意力转移法b幽默化解法c积极的自我暗示法d合理宣泄法9当我们被不良情绪困扰时,需要通过合理的方法来排解。下列排解不良情绪的方法正确的是a冲他人发火b找好友倾诉c摔打桌椅d把自己关在房间生闷气10小青受委屈时,找朋友倾诉;小文烦恼时,就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是a注意转移法、理智控制法b合理发泄法、自我暗示法c注意转移法、合理发泄法d合理发泄法、注意转移法11调控不良情绪的方法除了注意转移法、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金属制品节能技术案例分析报告
- 镁矿安全生产法规更新趋势分析报告
- 保健艾灸师知识考核试卷及答案
- 轻质抗撞材料技术对比分析报告
- 打击乐器制作工技能比武考核试卷及答案
- 加气混凝土蒸压养护工安全规范考核试卷及答案
- 二年级下学期数学教学进度计划
- 2.2 IP地址及其管理 教学设计+教学设计 2023-2024学年教科版高中信息技术选修3
- 7.21.1生命的起源说课稿2025-2026学年度北师大版生物学八年级下册
- 2025-2030保障性租赁住房与市场化青年公寓协同发展研究
- 新概念第一册单词默写表
- 手术室无菌操作技术
- 颅脑损伤后的代谢变化和营养支持
- 介入科规培出科小结
- 人工智能在国际贸易中的应用
- 第2章 Windows 10操作系统
- 教研活动:幼儿园班级主题墙创设课件
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、异丙醇和正丁醇检验
- 酒店住宿水单模板-可修改
- SF-三福的历史与文化 v2.0
- 幼儿园故事《小红帽》PPT模板
评论
0/150
提交评论