中考物理 磁现象专题复习练习卷（无答案）.doc

磁现象1下列说法中正确的是a磁场对放入其中的磁性物体有力的作用b用铁屑可以判断磁场方向c导体周围存在磁场d电磁波在真空中不能传播2下列关于磁场和磁感线的说法正确的是a将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场b在研究磁场强弱分布时，放不放铁屑磁感线都存在c在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其s极的指向为该点磁场方向d在磁体外部，磁感线总是从s极出发回到n极3关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是a铁和铝都能够被磁体吸引b磁感线是磁场中真实存在的曲线c磁体之间的相互作用是通过磁场发生的d磁感线从磁体的s极出来，回到磁体的n极4在研究磁场实验时，不小心将铁屑洒在了课桌上，为了收集铁屑，小红想用磁铁直接吸引铁屑；同组实验的小明则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为a小红的方法可行，小明的方法不可行b小明的方法可行，小红的方法不可行c小红和小明的答案都可以，但小红的方法好些。d小红和小明的答案都可以，但小明的方法好些。5如图所示，在条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是a甲 b乙 c丙 d丁6如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是7如图是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是a磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线ba处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同c该条形磁体的左端为n极，右端为s极d置于a点的小磁针静止时南极指向左侧8如图是我国早期的指南针司南。东汉学者王充在论衡中记载为：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方。下列说法正确的是a司南的长柄是磁石的南极b地磁场的磁感线真实存在c地理的两极和地磁场的两极相互重合d司南静止时，它的长柄指向地磁南极9若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是10如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上。静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上。若每个磁铁受的重力均为g，磁铁a的上表面是n极。则a磁铁b的上表面是n极b磁铁c的上表面是n极c磁铁d对底板的压力是gd磁铁d对底板的压力是4g11如图所示展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法正确的是a孔明灯在上升过程中只受重力b司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用c紫砂壶属于连通器d编钟发声时不会振动12中国科技馆有一个“磁制冷”的展台，通过展品可以做模拟“磁热效应”的实验。实验过程及现象如下：转动手轮，使磁性材料进出磁场。当磁性材料进入磁场被磁化时温度会升高；相反，磁性材料退出磁场被退磁时温度会降低。则下列四个选项中，判断正确的是a磁性材料的温度变化与磁场变化有关b利用磁性材料的退磁过程可以实现磁致冷c利用磁性材料的磁化过程可以实现磁致冷d利用磁制冷替代传统的氟利昂制冷可以有效减少对环境的破坏13小天利用手中的条形磁体做了一个小实验，其中结论正确的是a条形磁体能够吸引小铁钉b同名磁极相互吸引c将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方d条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了14下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是15（多选）下列说法中正确的是a用磁感线可以描述磁场的强弱b只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流c通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关d利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向16小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如下图所示。下列说法正确的是a图中p、q两点相比，p点处的磁场较强b若只改变螺线管中的电流方向，p、q两点处的磁场会减弱c若只改变螺线管中的电流方向，p、q两点处的磁场方向会改变d若只增大螺线管中的电流，p、q两点处的磁场方向会改变17如下图甲所示，一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如下图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是_极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互_（选填“吸引”或“排斥”）。18研究发现，人体内部存在磁场，人体内部的磁场与人体健康密切相关。人体内部的磁场与地磁场相比很弱，若用磁感线描述人体内部