九级物理上册 第十四章 探究欧姆定律复习检测题A （新版）粤教沪版.doc

探究欧姆定律复习检测题一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）1. 【导学号45784601】下列用电器中，不需要用到变阻器的是（ ）a. 可调温蒸汽电熨斗 b.普通家用白炽电灯c.可调光台灯的调节旋钮 d.电视机上的音量调节装置 2. 【导学号45784602】一根锰铜线的电阻为r，要使这根连入电路的导线的电阻变大，可采取的办法是（ ）a.减小导体两端的电压 b.增大导体中的电流 c.将导线拉长后连入电路 d.将导线对折后连入电路3. 【导学号45784603】关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”两个实验，下列说法不正确的是（ ）a.它们都是采用控制变量的研究方法b.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的c.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系d.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差-33150.6图1+-4.【导学号45784604】如图1所示，小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是( )a.滑动变阻器接触不良 b.开关接触不良c.小灯泡两端短路 d.灯泡的钨丝断了5.【导学号45784605】某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表1中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是图2中的（ ）表1u/v3.02.52.01.81.51.3i/a0.200.300.400.440.500.54abcd图26【导学号45784606】光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图3所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，r1为光敏电阻，r2为滑动变阻器，a、b之间接监控装置。则（ ）a.当有人通过通道而遮蔽光线时，a、b间电压降低b.当有人通过通道而遮蔽光线时，通过r1的电流变大c.当仅增大r2 连入电路中的阻值时，通过r2的电流变大avr1r2sp图4d.当仅增大r2连入电路中的阻值时，可降低a、b间的电压光源通道abr1r2图37.【导学号45784607】如图4所示电路，电源电压u=4.5 v且保持不变，电阻r1=5 ，变阻器r2 的最大阻值为20 。电流表的量程为00.6 a，电压表的量程为03 v。为保护电表，滑动变阻器在电路中允许的取值范围是（ ）a.05 b.020 c.2.510 d.520 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分）8.【导学号45784608】德国物理学家 经过十年不懈的努力，通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，概况为数学表达式： 。为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为 的单位。9.【导学号45784609】滑动变阻器通过改变接入电路导体的_来改变接入电路的_，从而改变电路中的_。mnabcdap图5图6lsbapoc风10.【导学号45784610】如图5所示，m、n是两接线柱，当m接c、n接b时，闭合开关后，为了使小灯泡变亮，滑片p应向 （选填“左”或“右”）移动；如果要使电流表示数减小，当m接a、n应接 同时滑片应向 （选填“左”或“右”）移动。rabr图7a11.【导学号45784611】小明设计了一个风力测定仪，如图6所示，o是转动轴，oc是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时，oc是竖直的，风越强，oc杆偏转的角度越大。ab是一段圆弧形电阻，p点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关s，通过分析可知：金属杆oc与圆弧形电阻ab组成一起相当于一个 ，观察 可以粗略地反映风力的大小，若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是 。12.【导学号45784612】如图7所示是丽丽同学研究导体中的电流跟导体电阻的关系而设计的电路，她想通过在a、b两点间接入不同的定值电阻，然后观察电流表的示数，进而确定电流与电阻的关系。她在实验中选错了 器材，应将它换为 ，同时还应再添加的实验器材是 。13.【导学号45784613】电阻r1=5，r2=10，将它们串联在电路中，r1、r2两端的电压之比u1：u2为 ，通过两电阻的电流之比i1：i2为 ；若将它们并联在电路中，通过r1、r2的电流之比i1：i2为 。14.【导学号45784614】如图8甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关s，将滑片p移到某一位置时，电压表示数为6 v，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则r1电阻是 ，若将滑片p向右移动，电流表a1的示数将 ，电流表a2的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。avspr1r2a1a2001230.20.40.6甲乙图8 三、实验题（本大题3小题，每小题8分，共24分）15. 【导学号45784615】如图9所示是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片p向左滑时接入电阻变大）。 pvasr甲乙pabcdr图9（2）小华连接电路时，开关应 ，滑动变阻器的滑片p应放在最 （选填“左”或“右”）端。（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片p，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是 。（4）接着小华取来三只阻值分别5、10、15的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5换成10，移动滑动变阻器滑片p的目的是 。16. 【导学号45784616】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：编号材料长度（m）横截面积（mm2）a镍铬合金0.251.0b镍铬合金0.501.0c锰铜合金0.252.0d锰铜合金0.251.0（1）如图10所示电路，闭合开关后，在m、n 之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点： 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同_(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。图10（2）为了验证猜想二，可依次把m、n跟 和 （选填“a、b、c、d”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。（3）依次把m、n跟电阻丝a、b的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较 a、b两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是 。 （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。17. 【导学号45784617】小明想测2.5 v小灯泡灯丝的电阻（阻值大约为10 ），电源电压为6 v。-+-315-063.图11va（1）小明按图11连好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮。小明猜想：a.可能是灯丝断了；b.可能是滑动变阻器开路；c.可能是小灯泡短路。请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入表1中。猜想电流表示数/a电压表示数/v如果 a成立 如果 成立00表1（2）小明排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，通过改变小灯泡两端的电压，记录的数据如表2所示。表2 次数u/vi/ar/11.50.1722.00.1832.51.0请仔细分析实验数据，表2中有一个明显的错误数据，这个数据是 ，产生的原因： 。小灯泡正常发光时的电阻为 。（3）小明处理完数据后发现，三次测得灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种情况的原因是 。sar1r2v2v1图12四、计算题（本大题2小题，共14分）18. 【导学号45784618】（6分）如图12所示，r1=10,闭合开关s后，电压表v2的示数u2=2.4v，电流表a的示数i=0.4a。求：（1）电压表v1的示数u1；（2）电阻r2的阻值。以下是小谢同学的解答过程：解：因为r1、r2并联，所以u1=u2=2.4v，i1=u1/r1=2.4v/10=0.24a，i2=i- i1=0.4a-0.24a=0.16a，r2= u2/i2=2.4v/0.16a=15。小谢同学的错误根源是： 。你的解答是：pas2s1r1r2图1319. 【导学号45784619】（8分）如图13所示的电路，电源电压为6 v且保持不变，滑动变阻器r1标有“50 2 a”字样。（1）将滑片p移到最右端，闭合s1，断开s2，求电流表的示数i1。（2）保持滑片p在最右端，闭合s1、s2，电流表示数i=5i1，求r2的阻值。（3）将滑片p移至某一位置，闭合s1、s2，电流表示数为0.68 a，求此时滑动变阻器接入电路的阻值。六、综合能力题（本大题2小题，共20分）20. 【导学号45784620】（12分）如图14甲所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，r是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（将某电流表的刻度进行重新标注改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油量的多少，司机王师傅发现他的汽车油量表坏了，打开一看是电阻r坏了，看到变阻器的铭牌上标有“50 1a”的字样，为确定坏了的电阻r的阻值，他只拆下车上的油量表（量程：050l），另外找来电源、滑动变阻器r1、定值电阻r2=5和电压表、开关等器材，用导线连接了如图乙所示的电路进行了实验，调节变阻器r1的阻值，得到下表所记录的数据：电压表示数/v0.500.600.751.001.503.00油量表示数/l01020304050浮标abrvpr1r2油量表甲乙图14r求：（1）观察分析图甲可知，油量增加时，电路中的电阻r将 ，油量表指针偏转_（选填“增大”或“减小”）。（2）当油量表的示数为0l时，通过油量表的电流是_a；当油量表的示数为50l时，通过油量表的电流是_a。（3）如图甲所示，已知油箱无油时，金属滑片在b端；油箱装满油时，金属滑片在a端（油箱容积为50l）。请你分析计算出图甲中损坏的电阻r的阻值是多大？21. 【导学号45784621】（8分）阅读短文，回答问题树木在低温时细胞受伤，会造成枝条电阻发生变化.用电阻测量法可以鉴别树木的耐寒能力。实验时，取某待测树种当年生长的粗细、长短相同的一些枝条分别放入不同的冷冻箱内，在不同的温度下冷冻，24h后取出。等恢复至室温时，测量这些枝条上相同距离的两点间电阻。该树种的部分测量数据如下表所示。冷冻温度/-40-30-20-100枝条电阻/21.127.239.045.1（1）如图15甲所示为测量枝条电阻的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。枝条甲乙00.6 3丙温度/ 0 -40 -30 -20 -101520253035404550电阻/图15（2）在测量冷冻温度为-20的枝条电阻时，电压表读数为8.6v，电流表示数如图乙所示，请算出电阻填入表格中。（3）在图丙中画出枝条电阻和冷冻温度关系的图像。（4）由图像可知，该树种枝条电阻大小与冷冻温度的关系为_。第11期参考答案探究欧姆定律复习检测题参考答案一、选择题1.b 解析：调温电熨斗，能改变电路的电阻，改变电路中的电流，需要变阻器；普通家用白炽灯，不用改变亮度，不用改变灯泡的电流，不需要变阻器；调光书写台灯，调光时改变了灯丝的电流，改变了灯泡的亮度，需要变阻器；电视机或收音机上的音量调节旋钮，能改变电路的电阻，改变电路中的电流，改变电视机音量的大小，需要变阻器。故选b。2.c 解析：导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，故ab错误；将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故c正确；将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故d错误。故选c。3.a 解析：在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，故a错误；探究电流与电阻关系实验，使用滑动变阻器的目的是控制电阻两端电压保持不变，伏安法测定值电阻实验中，使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压，这两个实验使用滑动变阻器的作用不同，故b正确；探究电流跟电阻的关系实验，进行多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，故c正确；伏安法测电阻阻值实验多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，故d正确。故选a。4.c 解析：移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为0，因此灯泡被短路。故选c。5.d 解析：ab选项中，电压表测电源的电压，示数不变，故ab错误；c选项中，电压表测量定值电阻两端电压，当电压表示数变小时，电流表示数也变小，且比值不变，故c错误；d选项中，电压表测量滑动变阻器两端电压，电流表测量电路中的电流，当电压表示数变大时，说明变阻器接入电路的阻值增大，则电流表示数减小，且比值改变，故d正确。故选d。6.a 解析：两电阻串联，监控装置与r2并联。当有人通过通道而遮蔽光线时，r1阻值变大，电路中的总电阻变大，所以电路中的电流变小。当r2阻值不变时，其两端的电压变小，即a、b间电压降低，故a正确，b不正确；当仅增大r2连入电路中的阻值时，电路中的电阻变大，所以电路中的电流变小，当 r1阻值不变时，其两端的电压变小，r2两端的电压变大，即a、b间电压升高，故c、d不正确。故选a。7.c 解析：由电路可知，电阻r1和变阻器r2串联，电压表测变阻器r2两端的电压。因电流表的量程为00.6 a，所以电路中通过的最大电流为i最大=0.6 a时，电路中总电阻最小为r总=u/i最大 = 4.5 v/0.6 a=7.5 ，则滑动变阻器接入电路的电阻r最小=r总r1 =7.5 5 =2.5 。因电压表测变阻器r2两端的电压，量程为03 v，所以当电压表的示数为3 v时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，即u滑 =3 v，此时电阻r1两端的电压为u1 =uu滑=4.5 v3 v=1.5 v，通过电阻r1的电流为i最小=u1/ r1 =1.5 v/5 =0.3 a，则滑动变阻器r2接入电路的最大电阻r最大=3 v/0.3 a=10 。综上所述，滑动变阻器允许接入电路的取值范围是2.510 。故选c。二、填空题8.欧姆；i=u/r；电阻 解析：德国物理学家欧姆经过实验得出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比关系，跟这段导体的电阻成反比关系，这就是著名的欧姆定律，用公式i=u/r表示。为了纪念他的杰出贡献，人们将欧姆的名字命名为电阻的单位。9. 长度；电阻；电流10.右；c（或d）；右 解析：m、n是两接线柱，当m接c、n接b时，闭合开关s后，为使小灯泡变亮，滑动变阻器接入电路的电阻需减小，故将滑片p应向右端移动；若使电流表示数减小，滑动变阻器接入电路的阻值需增大，当m接a、n应接c或d时，同时滑片应向右端移动。11.滑动变阻器；灯泡l的亮度；串联一个电流表（或给灯泡并联一个电压表）解析：金属杆oc在弧形电阻ab上滑动时，可以改变连入电路的电阻大小，所以金属杆oc与弧形电阻ab组合在一起相当于一个滑动变阻器。无风时oc竖直，连入电路中的电阻最大，通过电路（小灯泡）的电流最小，灯最暗；风越大，oc杆偏转的角度越大，bp段越短，连入电路的电阻越小，通过灯泡的电流越大，灯越亮，因此可根据灯泡亮度可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，就要测出当风力变化时，引起电路两端电压的变化，故可再串联一个电流表或在灯泡两端并联一个电压表，使风力的大小数字化，增加其可靠性。12.定值电阻r；滑动变阻器；电压表 解析：研究导体中的电流跟导体电阻的关系时，通过调节滑动变阻器的滑片，保证更换不同的定值电阻r后，它两端的电压不变，故需要将定值电阻r更换为一个滑动变阻器，为了显示电压的大小，在定值电阻r上需要添加一个电压表。13.1：2；1：1；2：1 解析：串联电路中各部分电压之比等于电阻之比，通过各部分的电流是相同的；并联电路中各支路电流之比等于电阻的反比。14.20；变小；不变 解析：r1与r2并联，电流表a2测通过r1的电流，电流表a1测总电流。电流表a2示数是0.3 a，所以r1=u/i=6v/0.3a=20 ，当滑片向右移动时，通过r2的电流减小，所以总电流减小，电流表a2测通过r1的电流，其大小不变。三、实验题pabcdr图115.（1）如图1所示；（2）断开；左（3）电阻r断路；（4）保持定值电阻两端的电压不变解析：（1）因滑片p向左滑时电阻变大，应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路；因电源电压为3v，电压表选用小量程，如图所示；（2）小华连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片p应放在左端；（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器，电流表指针几乎不动（即电流表示数为0），说明电路中存在断路故障；而电压表指针有示数且不变， 说明电压表与电源两极是连通的，即电压表与电路中的其它元件串联了；所以，造成这一故障的原因可能是定值电阻r断路；（4）小华取来三只阻值分别5、10、15的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5换成10，根据分压原理，定值电阻的电压变大，根据串联电路电压的特点，应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大，从而保持定值电阻两端的电压不变。16.（1）小亮（2）a；c（3）长度；在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大（4）三 解析：（1）当电路中有灯泡时，灯泡和导体串联后接入电路中，电路中电阻较大，电流较小，灯泡会起到保护电路的作用；电路中有电流表时，可以通过电流表来判断通过导体电流的强弱。故小亮的观点正确；（2）要探究电阻大小跟导体的横截面积的关系，应控制材料、长度不变，改变横截面积的大小。在四导体中，只有a、c两导体的材料和长度相同，而横截面积不同；（3）a和b材料和横截面积相同，长度不同，故可探究电阻跟长度的关系，其关系是在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大；（4）手边只有一根电阻丝，导体的材料相同，所以不能完成探究电阻跟材料的关系。17. （1）0； 6 ；b（2）1.0；读数时看错了电流表的量程；12.5（3）灯泡的电阻可能与温度有关 解析：（1）灯丝断了或小灯泡短路都可以使灯泡不亮。当灯丝断路时，电流表的示数为零，电压表的示数为6v；当小灯泡短路时，电流表有示数，电压表示数为零。（2）数据的处理要注意以已知条件为依据，分析具体数据，找出错误原因。第3次实验中的“1.0”是错误的，原因是读数时看错了电流表的量程；由欧姆定律r=u/i得出u=2.5 v，i=0.2 a时的电阻值r=u/i=2.5v/0.2a=12.5.。(3)灯泡的三次电阻值不同且随电压增大而增大的原因是电阻会随着温度升高而变大，即灯泡的电阻可能与温度有关。四、计算题18.把两电阻的串联错误的当作并联进行解答；4v；6解析：小谢同学的解答是错误根源是：把两电阻的串联错误的当做并联进行解答。正确的解答是：因为r1、r2串联，所以i1=i2=i=0.4a，u1= i1r1=0.4a10=4v,r2=u2/i2=2.4v