八级历史下册 14《海峡两岸的交往》导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
八级历史下册 14《海峡两岸的交往》导学案（无答案） 新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

海峡两岸的交往一、学习目标目标1：了解“和平统一、一国两制”对台基本方针的提出及两岸关系开始走向缓和；目标2：知道台湾当局调整“三不”政策及影响；目标3：掌握海基会和海协会的成立，“九二共识”的内容，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张；目标4：了解海峡两岸经济文化交往日益密切的史实，认识实现祖国完全统一是历史发展的必然趋势；目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。二、自主学习根据教师提前发来的网上作业：随堂训练自学检测海峡两岸的交往，学生依据教材第14课 海峡两岸的交往寻找答案。自主学习，及时检测，夯实基础。三、合作探究1既然台湾是中华大家庭的一员，那今天的台湾和大陆的分离又是怎样造成的呢？2从性质来看台湾问题与香港、澳门问题有何不同？3海峡两岸能够统一的条件有哪些？为海峡两岸的统一应作出怎样的努力？四、课堂小结 请结合本课优教课件五、当堂达标 请调用互动学习卡，使用随堂训练当堂达标互动学习，及时测评，高效课堂。六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论