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第2节电流和电路第2课时电路图知识点 1电路图1画出下列元件在电路中的符号。(1)电池:_;(2)电铃:_;(3)灯泡:_;(4)电动机:_;(5)开关:_;(6)交叉相连接的导线:_。2图1529中的电路正确的是()图15293根据如图15210甲所示的电路图,连接图乙中的实物图(要求导线不能交叉)。图152104根据如图15211所示实物图,在虚线框内画出它的电路图。图15211知识点 2通路断路短路5电路有三种状态:正常接通的电路为_路;断开的电路为_路;如果电流从电源的正极出来,不经过_直接回到电源的负极,这样的电路为_路。6在图15212所示的电路中,属于断路的是图_,属于通路的是图_,属于短路的是图_。图152127如图15213所示,闭合开关s后,灯l1_(选填“亮”或“不亮”),原因是灯l1发生_路。图152138下列电路连接正确的是()图152149如图15215所示的电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()图15215aa、c bb、ccb、d dd、e10如图15216所示的电路中,闭合开关s1和s2后,下列分析正确的是()图15216a小灯泡亮、电铃响b小灯泡亮、电铃不响c小灯泡不亮、电铃响d小灯泡不亮、电铃不响11如图15217所示,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是()图15217a实验时干电池的正极与正极相连b用普通纸代替铝箔纸也能燃烧c该电路出现了断路d该实验能说明短路带来的危害12小明实验时连接了如图15218所示的电路,闭合开关s1和s2后,下列分析中正确的是()图15218a小灯泡亮、电铃响b小灯泡不亮、电铃响c小灯泡亮、电铃不响d小灯泡不亮、电铃不响13在一本用电常识的书中,列出了使用灯泡的常见故障与检修方法,其中一项故障现象如下:故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固从电路的组成来看,上述故障现象的原因可以概括成()a断路 b短路c通路 d断路或短路14如图15219所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于_,如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装_。图1521915请将如图15220所示的元件符号用笔画线代替导线连接起来,要求用开关控制灯泡。都某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图15221所示的电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与a、b两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与b、c两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是()图15221aa、b两点间存在短路ba、b两点间存在断路cb、c两点间存在短路db、c两点间存在断路172017鄂州新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮,当乘客按下任一个按钮时,铃声响起,提醒司机有乘客要下车。图15222中符合要
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