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文档简介
课时跟踪检测(六十一) 高考基础题型得分练1(2017海南海口模拟)某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计,请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解答下列问题 组别 分组 频数 频率第1组 50,60) 8 0.16第2组 60,70) a 第3组 70,80) 20 0.40第4组 80,90) 0.08第5组 90,100 2 b合计 (1)与出a,b,x,y的值;(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;求所抽取的2名同学来自同一组的概率解:(1)由题意可知,样本总人数为50,b0.04,y0.004,a16,x0.032.(2)由题意可知,第4组共有4人,记为a,b,c,d,第5组共有2人,记为x,y.从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有ab,ac,ad,bc,bd,cd,ax,ay,bx,by,cx,cy,dx,dy,xy,共15种情况设“随机抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组”为事件e,有ax,ay,bx,by,cx,cy,dx,dy,xy,共9种情况p(e).设“随机抽取的2名同学来自同一组”为事件f,有ab,ac,ad,bc,bd,cd,xy,共7种情况p(f).2某足球队两名主力队员各进行了5组罚点球训练,每组罚10次,罚中次数如下表:第1组 第2组 第3组 第4组 第5组甲 65798乙 48977(1)若比赛中罚点球要派比较稳定的队员主罚,根据表格中的数据分析应派哪位队员出场?(2)若从这两名队员的5组中各随机抽取一组分析罚点球的技术和心理因素,求选出的一组中甲恰好罚中次数多于乙的罚中次数的概率解:(1)计算甲、乙的罚中次数的平均值得甲7,乙7,所以两人罚中次数的平均值相等,s2,s,ss,甲罚中次数的方差较小,相对更稳定,应派甲队员出场(2)记甲队员的5组次数分别为a1,a2,a3,a4,a5,乙队员的5组次数分别为b1,b2,b3,b4,b5,随机抽取各一组所有可能的情况有25种,分别为: (a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a1,b5),(a2,b1),(a5,b5),其中甲恰好罚中次数多于乙的罚中次数的有(a1,b1),(a2,b1),(a3,b1),(a4,b1),(a5,b1),(a4,b2),(a4,b4),(a4,b5),(a5,b4),(a5,b5),共10种情况,故所求概率为p.3在等差数列an和等比数列bn中,a1b11,b48,an的前10项和s1055.(1)求an和bn;(2)现分别从an和bn的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值相等的概率解:(1)设数列an的公差为d,数列bn的公比为q.依题意得s1010d55,b4q38,解得d1,q2,所以ann,bn2n1.(2)分别从an和bn的前3项中各随机抽取一项,得到的基本事件有9个:(1,1),(1,2),(1,4),(2,1),(2,2),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4)符合题意的基本事件有2个:(1,1),(2,2)故所求的概率p.冲刺名校能力提升练1一个均匀的正四面体的四个面上分别涂有1,2,3,4四个数字,现随机抛掷两次,正四面体面朝下的数字分别为b,c.(1)z(b3)2(c3)2,求z4的概率;(2)若方程x2bxc0至少有一根x1,2,3,4,就称该方程为“漂亮方程”,求方程为“漂亮方程”的概率解:(1)因为是抛掷两次,因此基本事件(b,c):(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个当z4时,(b,c)的所有取值为(1,3),(3,1),所以p(z4).(2)若方程一根为x1,则1bc0,即bc1,不成立若方程一根为x2,则42bc0,即2bc4,所以 若方程一根为x3,则93bc0,即3bc9,所以 若方程一根为x4,则164bc0,即4bc16,所以 由知(b,c)的所有可能取值为(1,2),(2,3),(3,4), 所以方程为“漂亮方程”的概率为p.2某班甲、乙两名同学参加100米达标训练,在相同条件下两人10次训练的成绩(单位:秒)如下:12345678910甲11.612.213.213.914.011.513.114.511.714.3乙12.313.314.311.712.012.813.213.814.112.5(1)请画出茎叶图如果从甲、乙两名同学中选一名参加学校的100米比赛,从成绩的稳定性方面考虑,选派谁参加比赛更好,并说明理由(不用计算,可通过统计图直接回答结论);(2)经过对甲、乙两位同学的若干次成绩的统计,甲、乙的成绩都均匀分布在11.5,14.5之间,现甲、乙比赛一次,求甲、乙成绩之差的绝对值小于0.8秒的概率解:(1)甲、乙两人10次训练的成绩的茎叶图:从统计图中可以看出,乙的成绩较为集中,差异程度较小,所以选派乙同学代表班级参加比赛更好(2)设甲同学的成绩为x,乙同学的成绩为y,则|xy|0.8,得x0.8y0.8x,如图,阴影部分面积即为332.22.24.16,则p(|xy|0.8)p(x0.8y0.8x).3已知集合px|x(x210x24)0,qy|y2n1,1n2,nn*,mpq.在平面直角坐标系中,点a的坐标为(x,y),且xm,ym,试计算:(1)点a正好在第三象限的概率;(2)点a不在y轴上的概率;(3)点a正好落在区域x2y210上的概率解:由集合px|x(x210x24)0,可得p6,4,0,由qy|y2n1,1n2,nn*,可得q1,3,则mpq6,4,0,1,3,因为点a的坐标为(x,y),且xm,ym,所以满足条件的点a的所有情况为(6,6),(6,4),(6,0),(6,1),(6,3),(3,3),共25种(1)点a正好在第三象限的可能情况为(6,6),(6,4),(4,6),(4,4),共4种,故点a正好在第三象限的概率p1.(2)点a在y轴上的可能情况为(0,6)
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