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xxxx:今天请允许我们向大家拜个早年。 廖、曾(合):祝大家新年快乐,万事如意!薛:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx2年元旦如约而至。 廖:回首刚刚过去的xxxx1年,我们十分荣耀。 林:在校第七届运动会上,我们班的广播操获得第一。 曾:在接力跑中,男、女生获得第一、第二的好成绩。 林:这一切的一切,都离不开老师、家长们、同学们的共同努力。 曾:xxxx1年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 薛:回首往事,我们满怀豪情。 廖:展望未来,我们重任在肩。 林:新的钟声薛:新的一年廖:新的祝福曾:新的期待林:让我们手牵手薛:让我们肩并肩廖:让我们跳起来曾:让我们唱起来(合):歌唱春天 歌唱未来 xxxx实验小学二(4)班“健康成长快乐飞扬”元旦汇演现在开始节目串词:1、民间童谣2林:妙趣横生哼童谣,快快乐乐对童谣。 请欣赏民间童谣,表演者:林嘉特 、胡 佳 等9位同学。 2、独舞:王颢博街舞牛仔很忙薛:阳光有朝气,快乐无极限。 让我们一同欣赏王颢博带来的动感十足的街舞牛仔很忙。 3、女生二重唱: xxxx xxxx小草林:我们每一个人都是平凡的,又是坚强的。 廖:就像一棵棵小草,野火烧不尽,春风吹又生。 林:请欣赏xxxx 、 xxxx带来的女生二重唱小草。 4、相声:我们是有钱人廖:接下来南瑜璇、 项显然同学将为大家献上一个精彩的节目,薛:哦!让我们赶快把耳朵打开,把眼睛擦亮,廖:请欣赏相声我们是有钱人。 5、民间童谣1林:小哥哥小弟弟,大家拢来做把戏。 把戏做得多,大家笑哈哈。 把戏做得少,大家不要吵。 请欣赏民间童谣,表演者,张正涵 、xxxx 等9位同学。 6、课本剧:半小时爸爸廖:(唱)我有一个好爸爸 ,做起饭哪响当当,响当当洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓高兴起来打哈哈哈哈,爸爸是家里的一片天,爸爸是你最好的玩伴。 请欣赏课本剧半小时爸爸,表演者:xxxx xxxx xxxx7、爵士鼓:xxxx奥芬巴赫序曲林:在今天这个快乐的日子里,xxxx将用爵士鼓为我们演奏热情洋溢的奥芬巴赫序曲,掌声有请。 8、古诗朗诵林:中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词一直吟诵至今。 下面xxxx 、xxxx 等9位同学会为我们打开这座宝库的一扇门,大家欢迎。 9、三句半庆新年 曾:当大地又迎来一个新春,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。 请欣赏三句半庆新年 掌声请上 xxxx10、歌曲:xxxx司马光砸缸曾:司马光砸缸的故事人人熟知,不知xxxx同学会怎样用歌声来演绎司马光砸缸呢,让我们洗耳恭听。 掌声请上xxxx同学。 11、雪绒花廖:雪绒花、雪绒花,每天清晨你问候我,小而白,洁又亮,见到我你面露喜色,雪白的花朵,永远开发、成长。 请欣赏李知 夏冰之 xxxx xxxx、特约嘉宾金畅言带来的雪绒花。 12、儿歌组曾:我家有个小弟弟,聪明又淘气。 同学们最喜欢读儿歌了。 请欣赏xxxx、张乐言等9位同学表演的儿歌。 13、钢琴:xxxx庆翻身廖:是谁?领导中国人民翻身得解放。 让我们静下心来,倾听庆翻身的故事。 请听xxxx带来的钢琴独奏庆翻身。 14、快板我们是祖国的好儿女曾:祖国、亲爱的母亲,你哺育了千千万万的中华儿女,我们都是你的好儿女。 请欣赏快板我们是祖国的好儿女,有请:陈暄 苏翔 李嘉豪 张城源15、儿童诗组薛:大人们常说,童年生活是最快乐的。 无论在学校还是家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。 请欣赏儿童诗表演,表演者,胡珉磊、陈欣童等9位同学。 16、电子琴:木岚拉德斯基进行曲曾:施特劳斯一生写了上百首圆舞曲,其中影响最大、流行最广的莫过于拉德斯基进行曲。 下面有请木岚用电子琴为大家独奏,请欣赏。 17、亲子朗诵春的消息 薛:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。 轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。 请欣赏李知和她的妈妈带来的诗朗诵:春的消息,掌声有请。 18、群舞:快乐加油林:“中国加油,世界加油!”这是每个人心中的呼声。 薛:小朋友们也欢呼雀跃,用舞蹈表达心中的快乐。 廖:让我们跟着快乐的节拍,跳起自信的舞蹈。 曾:现在来了一群可爱的小舞蹈家,带来了动感十足的快乐加油,请大家欣赏!结束语:林:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。 薛:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。 廖:快乐的时光总是那么短暂,曾:团聚的日子特别让人感动。 林:今天我们欢歌笑语,薛:今天我们畅想未来,廖:让我们记住今天,曾:让我们期待明天。 (合):xxxx实验小学二(4)班“健康成长快乐飞扬”元旦汇演到此结束。 再见! 本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是( )A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。(1)步骤的作用是: 。(2)步骤中酒精的作用是: 。(3)这个实验说明了: 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探
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