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文档简介

物质的检验、鉴别、除杂与推断1下列有关物质的鉴别方案错误的是( a )a用水鉴别炭粉和二氧化锰 b用闻气味的方法鉴别白酒和白醋c用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 d用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片2下列各组物质的区别方法中错误的是( c )a硬水和软水加肥皂水振荡,比较产生泡沫的多少b聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料点燃,闻气味c化肥硫酸铵和氯化铵加熟石灰研磨,闻气味d纯碱和食盐加食醋,观察是否有气泡产生3下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是( d )a烧碱与纯碱加酚酞试剂 b稀硫酸与稀盐酸加碳酸钠c氮气与氧气加澄清石灰水 d生石灰与熟石灰加水4除去下列物质中混有的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案不可行的是( d )acuo(木炭粉)在空气中灼烧bcu(fe)加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤cco(co2)先通过氢氧化钠溶液后再通过浓硫酸d盐酸(h2so4)加入硝酸钡溶液充分反应后过滤5区分下列各组物质的两种方法都正确的是( b )选项需区分的物质方法一方法二a软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察b磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味c呼出气体与空气伸入带火星的木条观察滴入澄清石灰水观察d棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察6.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( b )afecl2溶液(cucl2)加入过量的铁粉,过滤bkcl固体(kclo3)加入少量的二氧化锰,并加热cco气体(co2)通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥dnacl溶液(mgcl2)加入过量的氧氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性7除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( a )物质杂质除杂质所用试剂和方法an2o2通过足量灼热的铜网bnacl泥沙加水溶解,蒸发c木炭cuo灼烧dnaohna2so4加入适量的bacl2溶液,过滤8.下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的的是( c )a除去co2中的少量co(点燃) b验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液)c检验cao中混有的caco3(滴加稀盐酸) d鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)9下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( d )acuso4naohkno3 bfecl3agno3nano3cna2co3hclbacl2 dcacl2k2co3nacl10某气体甲可能含有h2、co2、co、hcl中的一种或几种,把该气体依次通过澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、澄清石灰水、无水硫酸铜,观察到的现象是:前面一瓶澄清石灰水无明显变化,灼热的氧化铜变红,后面一瓶澄清石灰水变浑浊,无水硫酸铜变蓝。下列说法正确的是( d )a气体甲一定不含co2 b气体甲一定含co、h2,可能含co2、hclc气体甲一定含h2,可能含co2、hcl、co d气体甲一定含co,可能含co2、h2、hcl11如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁。下列说法错误的是( c )a五种物质中,只有铁是单质 b丙是盐酸c戊是氢氧化钙 d甲与丁反应属于复分解反应12某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究:(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是_磷矿粉_。(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_nh4hco3_(写化学式)。(3)若要想继续区别出另外两种化肥,选用的物质是_ca(oh)2_(写化学式),现象和结论:_各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨产生刺激性气味的是氯化铵,另一个是硫酸钾_(合理即可)。13有三瓶失去标签的无色溶液,它们可能是稀hcl、稀h2so4、na2co3、nano3、nacl、ba(oh)2这六种溶液中的三种。为确定它们各为何种溶液,小明做了如下实验:(1)把它们两两混合,均无明显现象。(2)取样,往样品中分别滴加紫色石蕊溶液。有一种溶液变红色,另一种溶液不变色,剩下的一种溶液变蓝色。能使紫色石蕊溶液变蓝色的原溶液显_碱性_(填“酸性”“中性”或“碱性”)。(3)综合(1)(2)步实验现象,可推断出这三种溶液中的一种一定是ba(oh)2溶液,还有一种溶液一定是_稀hcl_;为确定剩下的另一种溶液,再取样,往其中滴加一种无色溶液,产生白色沉淀,请写出反应的化学方程式:_naclagno3=agclnano3_。14实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作a、b),小强用下列方法加以鉴别,回答下列问题。(1)他取适量的a、b两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到a中产生红褐色沉淀,则a是_naoh_,发生反应的化学方程式为_3naohfecl3=fe(oh)33nacl_。(2)他另取适量的a、b两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到b中的现象为_有气泡产生_,发生反应的化学方程式为_2hclna2co3=2naclh2oco2_。(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若ph_(或)_7,则溶液为_氢氧化钠(或盐酸)_。(4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中能鉴别的试剂是_ac_(填序号)。a锌b硝酸钠c石蕊试液15ah是初中化学常见的物质,已知a为黑色固体单质,g为紫红色固体单质,b为红棕色粉末,f为黑色粉末,它们的转化关系如图所示,请回答:(1)b的化学式为_fe2o3_,f的化学式为_cuo_。(2)a、c、e三种物质中,具有还原性的是_c_、_co_。(填化学式)(3)反应的化学方程式为_3c2fe2o33co24fe_。16af是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示。其中a、b、c都是氧化物,b能使澄清石灰水变浑浊,f是一种不溶于水的蓝色固体。图中表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:(1)固态的物质b俗称是_干冰_。(2)物质c的化学式是_h2o_。(3)写出反应的化学方程式:_cuso4bacl2=cucl2baso4(或cucl22agno3=cu(no3)22agcl)_。17下图是初中化学常见的几种物质相互转化关系图,其中b为黑色固体,n为蓝色沉淀,其中部分生成物和反应条件已略去。请回答:(1)d的化学式为_cao_。(2)ba的化学方程式为_cuococuco2_。(3)c和f反应的化学方程式为_cuso42naoh=cu(oh)2na2so4_,其基本反应类型为_复分解反应_。18a、b、c、d、e分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“”表示两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,e是含有三种元素的物质。(1)若d为水时,且a、b两物质能发生化合物反应,请回答:写出a、e物质的化学式:a_h2_ 、e_c2h5oh_;a与b发生反应的现象为_氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量_。(2)若d为二氧化碳时,请回答:写出a、c物质的化学式:a_co_ 、c_o2_;按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式:_co2c_2co_。19af为初中化学中常见的六种物质,其中b能供给呼吸,c常温下是液体,d是黑色粉末,e溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系(“”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连的两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)b生成d属于_化合反应_(填基本反应类型)。(2)d与另一物质反应生成e,另一物质的类别是_酸_(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(3)a生成b和c的化学方程式为_2h2o22h2oo2_。(4)e与f反应的化学方程式为_cucl2ca(oh)2=cu(oh)2cacl2_(合理即可)。20ag是初中化学常见的7种物质,分别由c、h、o、cl、ca中的一种或几种元素组成,已知a、b、c、d、e是不同类别的物质,g是可燃性气体,d是固体,可用于人工降雨,这些物质之间互相关系如下图所示,图中“”表示能相互反应,“”表示转化关系。(部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)写出d、f的化学式:d_co2_,f_h2o_。(2)写出e的一种用途:_供给呼吸_。(3)bg的基本反应类型是_置换反应_。(4)写出一个由a转化成c的化学方程式:_co2ca(oh)2=caco3h2o_。21ag是初中化学常见物质,其中,a的浓溶液挥发出刺激性气味的气体,从cd的反应过程中有黄色沉淀生成,e为白色沉淀。如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应物条件已省略。(1)请写出化学式:a_hcl_、g_agno3_。(2)写出de的化学反应方程式:_naclagno3=nano3agcl_。(3)写出cb的化学反应方程式:_2fecl3fe=3fecl2_。22. aj及x、y均为九年级化学所学的物质,它们相互转化的关系如下图所示(部分生成物未标出)。已知难溶性的碱(如氢氧化铜等)受热生成对应的金属氧化物和水,其中a为常见的建筑材料,c、i为无色无味的气体,g为红褐色沉淀,h为红棕色固体,f为不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答下列问题:(1)d的化学式是_ca(oh)2_。(2)y溶液中溶质的化学式为_fecl3_。(3)写出下列反应的化学方程式:gh:_2fe(oh)3fe2o33h2o_;hijc:_3cofe2o32fe3co2_。23a、b、c、d、e、f、g、h、i都是初中化学常见的物质。其中b

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