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第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第34讲 近代科学技术革命复习练案 岳麓版必修3一、选择题1牛顿说:“企图仅以祷告祈求上帝的祝福,取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿(d)a强调对上帝要诚实b思考人生的价值c质疑上帝的作用d洋溢着人文主义光芒解析材料并未体现对上帝要诚实的思想,故a项错误;材料体现的是人用祈祷代替自身的努力是人性的懦弱,更多的是强调人而不是思考人生的价值,故b项错误;材料主要说的是不要依靠上帝,而是要依靠自己,并非否定上帝的作用,故c项错误;人文主义主张以人为中心而不是以神为中心,主张人要通过自己的努力获得幸福,这与牛顿的说法内涵一致,故d项正确。21748年孟德斯鸠出版了论法的精神。在书中,他把一个运转良好的君主政体与“宇宙系统”作了比较:在宇宙系统中存在着“一种吸引力”,它能够“吸引”所有物体趋向“中心”。这说明(b)a科学进步往往先于思想革命b科学进步促进了人文精神的发展c人文主义导致科学革命发生d科学进步往往是思想革命的结果解析本题考查近代科学与启蒙运动的关系。孟德斯鸠是著名的启蒙思想家,他运用经典力学的理论论证自己思想的科学性,说明科学进步促进了启蒙运动的发展,而启蒙思想本质上是人文精神的发展。故选b。a项错误,材料并未说明二者谁先谁后的问题;c项错误,材料说的是科技的进步对思想进步的影响;d项材料并未体现。3(2016淄博)沃尔特李普曼说:“人们已经发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的。”这种现象体现了(a)a科学的重要性显著增强b第一次工业革命已经完成c自然科学取得巨大进步d机械制造水平的大幅提高解析根据材料“发明了作出发明的方法”“机械的进步有系统、渐增的”分析可知a项正确;在第一工业革命中呈现的特点是技术工人凭借经验发明创造,在第二工业革命中强调的科学技术引导发明创造,故b项错误;材料更强调科技对发明(工业革命)的重要性,故c项错误;机械制造水平的大幅提高是断章取义与主旨不符,故d项错误。4(2016商洛)牛顿经典力学的成就之大使它本身得以广泛传播,此后,人们开始用力学的尺度去衡量一切,用力学的原理去解释一切自然现象,将一切运动的原因都归结为力,自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学(b)a推动了自然界各领域的进步b对人们认识观也产生了消极影响c推动了文艺复兴在英国的发展d成为人们认识和改造社会的依据解析牛顿力学推动了自然界各领域进步的说法,夸大了其作用,故a项错误;“用力学的原理去解释一切自然现象”,固化了人们的思维,对人们认识观也产生了消极影响,故b项正确;材料没有反映出牛顿力学对英国文艺复兴的影响,故c项错误;牛顿力学成为人们认识和改造社会依据的说法,夸大了其作用,故d项错误。5. 阅读16011700年间英格兰精英人士初始兴趣取向中宗教与科学所占比例的对比表。二者对比的变化反映的实质问题是(d)项目16011605163116351651165516961700宗教(教士和神学家)7.0%6.3%5.4%1.9%科学1.7%4.6%7.0%5.2%a放弃宗教信仰的人数增多b科学的进步彻底批驳了宗教神学c宗教改革的目的得以实现 d科学的发展促进人们思想的解放解析本题考查近代科学技术。表中数据表明,具有宗教兴趣的人相对减少,而对科学产生兴趣的人相对增加。但是,具有教士和神学家取向的人相对减少不等于人们放弃宗教信仰,故a项错误;“彻底批驳”的表述绝对化,故b项错误;宗教改革是要变封建宗教为资产阶级的宗教,材料中并没有体现,故c项错误;科学进步对解放人们的思想,逐渐摆脱宗教神学的束缚有重要意义,并进而会影响人们的兴趣选择,故d项正确。6李卜克内西说:“1859年成为划分科学史前后两个世界的界限。达尔文远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命。”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于(b)a激发社会竞争意识 b进一步否定了教会权威c促进社会经济发展 d促进人口的大幅度增长解析本题考查达尔文的进化论的意义。达尔文的进化论戳穿了上帝造人说的谎言,为人类战胜神学世界观提供了锐利的思想武器,因此答案为b项。71859年,达尔文在物种起源一书中提出了“物竞天择,适者生存”的生命进化规律。随后,很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展,并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论(d)a鼓舞了北美人民的抗英斗争 b推动了近代自然科学的产生c正确揭示了人类社会发展规律 d是资本主义国家侵略扩张的说辞解析本题考查进化论的影响。该题材料反映了达尔文的生物进化论在西方被政界人士用来解释社会发展,其理解的角度是“宣扬白人种族优越”,显然是从反面进行批判的,故d项符合题意。8(2016常州)牛顿说过:“万有引力虽然是普遍自然规律,但它本身之所以能够无论在何处都普遍永恒有效,那就是上帝能力使然,就是神迹。”这表明牛顿(a)a力图化解科学与宗教的冲突b对自己的理论体系产生怀疑c预见到万有引力的非永恒性d试图利用上帝来宣扬自己的理论解析牛顿发现万有引力定律是在17世纪,此时的欧洲天主教神学思想占统治地位,牛顿在自然科学领域取得的成就有力冲击了封建神学思想,为了减少冲突,牛顿称是上帝作用的结果,故选a项;b、c、d三项理解错误。9“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料主要反映(a)a新能源的应用改变了工业结构和经济关系 b重工业的出现取决于新能源的应用c蒸汽机的发明引发了重工业的大踏步前进 d新能源的应用直接导致了经济垄断解析本题考查当今的新科技革命。分析材料是解题的关键。根据题干信息“新能源使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础”分析应选a项;a、b、d三项史实错误,经济垄断是在第二次工业革命后形成的,是生产力发展的结果,而不是新能源直接导致。10(2016成都)从哥白尼到牛顿,再到爱因斯坦,欧美科学家信仰基督教的案例为数不少。这表明(a)a基督教教义蕴含着理性精神b西方启蒙运动的不彻底性c基督教会推行宗教宽容政策d科学伦理离不开上帝指引解析题干涉及的科学家是推动人类近代和现代科技发展的卓越人物,他们之所以信仰基督教,是因为基督教教义包含着部分理性的因素,故a项正确;哥白尼时期启蒙运动还没有发生,故b项错误;宗教宽容政策与是否信仰之间没有必然的逻辑关系,故c项错误;科学伦理是建立在物质世界基础上的,与虚构的上帝无关,故d项错误。11(2016保定)观察英国牛津大学和剑桥大学增设教席情况表时间大学增设的教授席位1546牛津大学和剑桥大学神学、希伯来语、希腊语、民法、医学1619牛津大学萨维里几何学教席1621牛津大学色德来自然哲学教席、萨维里天文学教席1663剑桥大学卢卡西数学教席1669牛津大学植物学教授席位1702剑桥大学化学教授席位1704剑桥大学天文学教授席位由表中教席的增设可以得出(d)a神学的统治地位被动摇b人文学科渐趋受到重视c大学课程受到英国资产阶级革命的影响较大d高等教育受到自然科学发展的影响解析根据表格,英国牛津大学和剑桥大学教席增设了植物学、化学、天文学等自然科学的学科,体现了近代自然科学的发展对高等教育的影响,表格中并未说明神学席位的减少,故a项错误;植物学、化学、天文学不属于人文学科,故b项错误;表格中并未提到政治领域的资产阶级革命,故c项错误;根据前面的分析,故d项正确。12(2016衡水)牛顿在其原理序言中阐述了他探讨自然现象的方法:“从运动现象来研究自然力,而后从这些力去论证其他现象。”自原理问世300年以来,我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功。这说明牛顿的方法与理论(a)a可适用于解释和预见部分自然现象b体现出实验与数学计算结合的特征c在实践中被证明它的实际价值有限d足以解释自然界中的各种物理现象解析提炼材料关键信息“从运动现象来研究自然力”、“从这些力去论证其他现象”,材料强调了牛顿的方法与理论可以去论证其他现象,即可以适用于解释和预见部分自然现象。b、c、d各项选项均没有体现材料的内容。二、非选择题13(2016邯郸)阅读材料,完成下列要求。材料一农政全书共60卷,约70余万字,分成12目:农本(经史典故、诸家杂论、国朝重农考);田制(井田考和王祯农书中各种田制图);农事(营治、开垦、授时、占候,以屯垦为中心);水利(水利工程、农田水利、泰西水法);农器;树艺(名物、蔬菜、果树);蚕桑;蚕桑广(木棉、苎麻);种植(经济作物);牧养;制造(食品、房屋);荒政(备荒、附救荒本草和野菜谱)。摘编自麦群忠等中国古代科技要籍简介材料二自然哲学的数学原理全书共五部分:首先是“定义”,这一部分给出了物质的量、时间、空间、向心力等的定义。第二部分是“公理或运动的定律”,包括著名的运动三定律。接下来的内容分为三卷。前两卷的标题一样,都是“论物体的运动”。第一卷研究在无阻力的自由空间中物体的运动,许多命题涉及已知力解定受力物体的运动状态(轨道、速度、运动时间等),以及由物体的运动状态确定所受的力。第二卷研究在阻力给定的情况下物体的运动、流体力学以及波动理论。压卷之作的第三卷标题是“论宇宙的系统”。摘编自百度百科(1)依据材料并结合所学知识,分析两部著作问世的历史背景。(2)依据材料并结合所学知识,比较两部著作在内容上的不同并说明其共同的历史价值。答案(1)背景:“农本”思想的影响;小农经济的主导地位;思想专制的加强;传统的农业、手工业的发展;前人的成果。“重商主义”的影响;商品经济的发展和资本主义的兴起;思想解放运动的推动;近代科学研究方法的形成。(2)不同:前者是传统农业、手工业经验、技术的总结,后者是以物理学为核心的近代自然科学的集大成之作;前者体现了传承性、系统性、全面性的特点,后者则体现了创新性、实验性、理论性的特点。价值:都对社会发展产生深远影响;都是人类历史上的宝贵遗产。解析本题主要考查中外科技著作,旨在考查正确解读材料的能力。(1)本题考查的是农政全书和自然哲学的数学原理产生的背景。回答农政全书的背影结合明清时期的政治、经济和思想状况作答;1687年发表的自然哲学的数学原理的背景从当时的资本主义经济的发展、思想解放、近代研究方法等方面来回答即可。(2)本题考查的是两本书的内容和影响。第一问学生从中国古代科技的总结性、归纳性来总结,后者则侧重实验性、理论性为基础的近代自然科学。第二问其共同价值从对社会发展、文化遗产等方面来回答即可。14(2016海口)阅读下列材料,根据要求回答问题。材料进化的思想对达尔文来说,绝不是新的:在他以前,这思想已被提出并应用于科学的各领域。拉马克较早就已向一种传统的观念挑战,这种观念认为,一度被创造出来、此后一直存在下去的物种具有不可改变的稳

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