高考物理大一轮复习 第01章 运动的描述 匀变速直线运动 第1讲 运动的描述学案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一讲运动的描述考点内容要求高考命题统计命题规律201520162017卷卷卷卷卷卷卷卷参考系、质点(1)匀变速直线运动的基本概念、公式、规律的应用;(2)xt图象、vt图象的应用;(3)注重对实验能力的考查,结合打点计时器或光电门等仪器测量速度、加速度位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图象t206分t206分t216分t216分t166分实验:研究匀变速直线运动t225分t226分注:各考点要求中罗马数字、的含义如下:.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用.(对应学生用书p1)一质点参考系1.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点叫做质点(2)条件:研究一个物体的运动时,如果物体的大小和形状对问题的影响可以忽略,该物体就可以看作质点2参考系(1)定义:描述一个物体的运动时,选定其他物体做参考,观察这个物体的位置随时间的变化,这种用来做参考的物体称为参考系(2)选取不同的参考系来观察同一个物体的运动,其运动性质一般是不同的通常以地面为参考系32016年10月17日7时30分,酒泉卫星发射中心将“神舟十一号”载人航天飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间约为90分钟,“神舟十一号”与“天宫二号”对接时,两者要保持一样的运动速率(1)以地球为参考系,“天宫二号”和“神舟十一号”如何运动?提示:围绕地球高速运动(2)“神舟十一号”和“天宫二号”对接时,“神舟十一号”相对“天宫二号”如何运动?提示:静止(3)研究“神舟十一号”绕地球运动的快慢能否把它看作质点?研究“神舟十一号”和“天宫二号”的对接时,能否把它看作质点?提示:能、不能(4)“7时30分”和“90分钟”分别指的是时间还是时刻?提示:“7时30分”是时刻,“90分钟”是时间二位移、速度和加速度1位移(1)定义:表示质点的位置变动,它是由初位置指向末位置的有向线段(2)与路程的区别:位移是矢量,路程是标量只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程2速度(1)定义:物体运动位移与发生这个位移所用时间的比值(2)定义式:v.单位:m/s(3)方向:平均速度方向与位移的方向相同,瞬时速度方向即物体运动的方向3加速度(1)定义:物体速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值(2)定义式:a.单位:m/s2(3)方向:与v的方向一致,由合力的方向决定,而与v0、v的方向无关(4)物理意义:描述物体速度变化快慢的物理量4在“知识点一”的问题中:(1)“神舟十一号”绕地球运行一周的过程中,任一时刻的速度不为零,平均速度是零吗?平均速率呢?提示:平均速度是零,平均速率不为零(2)用火箭发射“神舟十一号”时,在火箭点火起飞的瞬间,“神舟十一号”的速度是零,加速度是零吗?速度的变化率是零吗?提示:不是,不是1判断正误(1)参考系必须是静止的物体()(2)做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程()(3)平均速度的方向与位移方向相同()(4)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向()(5)物体的加速度增大,其速度一定增大()答案:(1)(2)(3)(4)(5)2(人教版必修1p11第1题改编)(多选)下列对参考系的理解中正确的是()a“一江春水向东流”是江水相对于河岸为参考系b“地球的公转”是以太阳为参考系c“钟表的时针在转动”是以分针为参考系d“太阳东升西落”是以地球为参考系答案:abd3北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是()a由起点到终点,火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移b线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度c在计算火炬手的速度时不可以把火炬手当成质点d假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点的位移还是相同的答案:d4由于战斗机离战斗区域较远,需要在空中加油,如图所示,当加油机给受油机空中加油时,应使两者处于相对静止状态下列关于两飞机飞行方向和快慢的说法中正确的是()a加油机和受油机飞行方向相同,但是加油机速度较大b加油机和受油机飞行方向相同,但是加油机的速度较小c加油机和受油机飞行方向相同,且两飞机的速度大小相同d加油机和受油机飞行方向相反,且两飞机的速度大小相同答案:c5(粤教版必修1p44第8题)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d3.0 cm的遮光条,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为t10.30 s,通过第二个光电门的时间为t20.10 s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t3.0 s则滑块的加速度约为()a0.067 m/s2b0.67 m/s2c6.7 m/s2 d不能计算答案:a考点一对质点、参考系、位移的理解1.对质点的三点说明(1)质点是一种理想化物理模型,实际并不存在(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小和形状来判断(3)质点不同于几何“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置2对参考系“两性”的认识(1)任意性:参考系的选取原则上是任意的,通常选地面为参考系(2)同一性:比较不同物体的运动必须选同一参考系3对位移和路程的辨析比较项目位移x路程l决定因素由始、末位置决定由实际的运动轨迹长度决定运算规则矢量的三角形定则或平行四边形定则标量的代数运算大小关系|x|l(路程是位移被无限分割后,所分的各小段位移的绝对值的和)1在田径运动会400 m比赛中,终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图所示)关于这样的做法,下列说法正确的是()a这样做是为了使参加比赛的同学位移大小相同b这样做是为了使参加比赛的同学路程相同c这样做是为了使参加比赛的同学所用时间相同d这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利答案:b2在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图所示下面说法正确的是()a地球在金星与太阳之间b观测“金星凌日”时可将太阳看成质点c以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零d以太阳为参考系,可以认为金星是运动的解析:选d金星通过太阳和地球之间时,我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色,选项a错误;因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用,所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点,选项b错误;金星绕太阳一周,起点与终点重合,位移为零,选项c错误;金星相对于太阳的空间位置发生了变化,所以以太阳为参考系,金星是运动的,选项d正确.考点二平均速度和瞬时速度1.平均速度与瞬时速度的区别与联系(1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度(2)联系:瞬时速度是运动时间t0时的平均速度2平均速度与平均速率的区别平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,只有当路程与位移的大小相等时,平均速率才等于平均速度的大小(多选)如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地a和目的地b的直线距离为9 km,实际从a运动到b用时5 min,赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km.当他经过某路标c时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是()a整个过程中赛车的平均速度为180 km/hb整个过程中赛车的平均速度为108 km/hc赛车经过路标c时的瞬时速度为150 km/hd赛车经过路标c时速度方向为由a指向b解析:选bc从a到b位移为9 km,用时 h,由平均速度定义式可得整个过程的平均速度为108 km/h,故a错,b对;速度计显示的是瞬时速度大小,故c对;经过c时速度的方向沿c点切线指向运动方向,故d错平均速度与瞬时速度的求解方法1平均速度的大小与物体的不同运动阶段有关,求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度2.是平均速度的定义式,适用于所有的运动3用极短时间内的平均速度来表示某时刻的瞬时速度3(多选)为使交通有序、安全,高速公路设立了许多交通标志,如图甲、乙两幅图是高速公路指示牌,下列说法中正确的是()a甲图中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 kmb甲图中“25 km”是指从此处到下一个出口的路程是25 kmc乙图中“80 km/h”是指要求汽车在该路段行驶的瞬时速度小于80 km/hd乙图中“80 km/h”是指要求汽车在该路段行驶的平均速度小于80 km/h答案:bc考点三对速度与加速度关系的理解1.速度、速度变化量、加速度的比较比较项目速度速度变化量加速度物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量,是状态量描述物体速度改变的物理量,是过程量描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量定义式vvvv0a单位m/sm/sm/s2方向与位移x同向,即物体运动的方向由vvv0或a的方向决定与v的方向一致,由f的方向决定,而与v0、v的方向无关2.速度和加速度的关系(1)速度的大小和加速度的大小无直接关系速度大,加速度不一定大,加速度大,速度也不一定大;加速度为零,速度可以不为零,速度为零,加速度也可以不为零(2)速度的方向和加速度的方向无直接关系加速度与速度的方向可能相同,也可能相反,两者的方向还可能不在一条直线上关于物体的运动,下列说法正确的是()a物体的加速度等于零,速度具有最大值b物体的速度变化量大,加速度一定大c物体具有向东的加速度时,速度的方向可能向西d做直线运动的物体,加速度减小,速度也一定减小解析:选c物体的加速度等于零时,速度有极值,当物体的加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,当加速度减小到零时,物体的速度保持不变,有最小值,选项a错误;根据加速度定义可知,速度的变化量大,加速度不一定大,选项b错误;当物体的加速度方向与速度方向相同时物体做加速运动,选项d错误判断质点做加速直线运动或减速直线运动的方法4有下列几种情境,其中对情境的分析和判断正确的是()点火后即将升空的火箭高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车磁悬浮列车在轨道上高速行驶太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动a因火箭还没运动,所以加速度一定为零b轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大c高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大d因空间站处于完全失重状态,所以空间站内的物体加速度为零解析:选b点火后火箭即将升空的瞬间,加速度竖直向上,不为零,a错;轿车紧急刹车时,刹车时间短,速度改变量大,则由a知加速度大,b对;磁悬浮列车速度很大,但速度没有变化时,加速度为零,c错;空间站以及里面的物体受万有引力作用,加速度不为零

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