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必修1units3 5 话题之二 环境保护三年4考 2011浙江 假设你是高中生李越 有感于校园中存在的随意涂写 toscribble 和乱丢垃圾 tolitter 的行为 请用英语给校长写一封100 120个词的信 信中应包括以下内容 1 说明写信目的 2 对这些行为进行批评 3 提出建议 june8 2011dearmr headmaster iamliyue astudentfromclass1 senior2 iamwritingtodrawyourattentiontosomeimproperbehaviouramongusstudents litteringandscribbling itmakesourschooldirtyandunpleasant anddoesharmtotheimageofourschool ialwaysfeelashamedwheneveriseethis itisclearlynotappropriateforastudenttolitterandscribbleabout iwonderiftheschoolcouldplacemoredustbinsaroundandsetup specificrulesagainstsuchbehaviour atthesametime studentsshouldbeencouragedtodevelopgoodhabitsandbetterbehavethemselves ibelievethat withthejointeffortsofbothteachersandstudents ourschoolwillbecomeamoreenjoyableplaceinthenearfuture thankyouforyourconsideration yoursfaithfully liyue 1 文章要点齐全 切合试题要求 本文首先说明写信动机 让校长对校园里同学们随意涂写和乱丢垃圾的行为引起足够的重视 接下来是对这些行为的批评态度 最后提出改进的建议 2 全文行文流畅 使用词汇地道 高级 高级词汇和短语 drawyourattentionto improper image feelashamed appropriate setup joint enjoyable 高级句型 whenever itis adj forsb todo 语篇过渡语 atthesametime 多样性表达 表达建议a iwonderif b shouldbeencouragedtodo 佳作习得 翻译句子句型 疑问词 ever 让步状语从句 无论你多富有 都要遵守法规 youmustobeytherulesandregulationshoweverrichyouare 并列句定义 由and or but while yet so for等并列连词连起来的两个或两个以上互不依从的分句的句子叫并列句 基础指导 二 并列句与复合句 并列连词分类 1 单纯连词 and both and notonly butalso aswellas等 2 转折连词 but yet still while等 3 选择连词 or not but either or neither nor 等 4 推理连词 so therefore for等 hewasill buthewenttoschool 他病了 但他还是去上学了 helosthisjob sohewasunhappythesedays 他失业了 所以他这些天不高兴 提醒 祈使句 and or otherwise 简单句 也是并列句的一种 or在此意为 否则 tryitagain andyouwillsucceed 再试一次 你会成功的 复合句定义 复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子 主句和从句都具有完整的主谓结构 主句是全句的主体 从句从属于主句 不能独立存在 从句分类 根据从句在全句中的不同作用 从句可分为 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 定语从句和状语从句 1 主语从句 在句子中充当句子主语的从句叫主语从句 whenweshouldstartisstillaquestion 我们应该什么时候开始仍然是个问题 2 宾语从句 在句子中作及物动词或介词的宾语 theybelievethatthecomputerwillfinallytaketheplaceofhumanbeings 他们认为电脑最终会取代人类 3 表语从句 在句子中作系动词的表语的句子 它位于主句中的系动词之后 thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday 那就是他为什么昨天没来学校的原因 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句 iheardthenewsthatourteamhadwon 我听到了我们队赢了的消息 5 定语从句 在复合句中作定语用来修饰句子中某一名词或代词的从句叫定语从句 thisisthemissingboy that who whom wehavebeenlookingforthesedays 这是我们这些日子一直在寻找的失踪的男孩 6 状语从句 在复合句中作状语 其位置可以在主句前或主句后 1 时间状语从句通常由when as while after before assoonas since till until whenever等引导 whenyoufinishthework youmaygoouttoplaywithsam 当你完成作业的时候 你可以和sam出去玩 2 地点状语从句通常由where wherever等引导 iwillneverforgettocatchthethiefwhostolemynecklacewhereverhemaybe 不管他在哪里我都不会忘记要去抓那个偷我项链的贼 3 原因状语从句通常由because since as等引导 4 目的状语从句通常由sothat inorderthat 等引导 5 结果状语从句通常由sothat so that 等引导 往往放在句尾 6 比较状语从句通常由as than as so as等引导 7 让步状语从句通常由though although as evenif eventhough however whatever等引导 8 条件状语从句通常由if unless aslongas等引导 判断下列句子是简单句 并列句还是复合句1 herparentsdiedandleftheralotofmoney 2 youwerenotintheoffice 3 itookcareofmybrotherwhilemotherwasaway 4 thisisthebestfilmthatihaveeverseen 答案 1 简单句2 简单句3 复合句4 复合句 5 walkfast orwe llbelate 6 ihaven theardfromyouforalongtime 7 hewasverytired therefore hefellintoasoundsleep 8 itissaidthatjimgotmarriedaweekago 9 hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot 答案 5 并列句6 简单句7 并列句8 复合句9 复合句 按要求转换句型1 doesmr brownenjoylivinginchina couldyoutellus 变为复合句 couldyoutellus mr brown livinginchina 2 doesthegirlneedanyhelp heaskedme 变为复合句 heaskedme thegirl somehelp 3 jimisnotastudent tomisnotastudent either 合并为一个句子 jim tomisastudent if whether enjoys if whether needed neither nor 4 whendoesthetrainleave iwanttoknow 改为含宾语从句的复合句 iwanttoknow thetrain 5 theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework 用not until改写 they gohome theyhadfinishedtheirhomework 6 youmustbecarefulwithyourpronunciation 改为祈使句 when leaves didn t until becarefulwithyourpronunciation 用适当的并列连词填空1 workhard youwillfail 2 keepquiet youwillnotbefound 3 heworkedhard hefaildintheexam 4 hewaswatchingtv hismotherwascooking 5 whenyouquarrelwithothers failintheexam youmayhaveabadmood 6 doeslimengsingwell shedanceswell or and but while or notonly butalso 定语从句定语从句是语法学习中的重点和难点 也是高考必考内容 对定语从句的考查主要集中在关系代词和关系副词的选择 介词 关系代词的判断 复习定语从句时应注意以下几点 1 了解关系代词 关系副词及介词 关系代词 2 学会分析定语从句中的句子结构 3 掌握特殊定语从句的用法 1 2011全国卷 31 theprizewillgotothewriter themostimagination show 这个奖项会颁给其作品最富有想像力的那位作家 2 2011山东 32 theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses closetoeachother build 这座古镇有狭窄的街道和紧密地比邻而建的小房子 whose thatarebuilt storyshows 3 2011江西 34 sheshowedthevisitorsaroundthemuseum theconstruction morethanthreeyears take 她带领参观者参观了那个建造工程花费超过三年时间的博物馆 4 2011浙江 10 abankistheplace youanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain lend 银行是一个晴好天气借给你雨伞而雨天又要回雨伞的地方 wheretheylend ofwhichhadtaken 5 2011天津 10 thedaysaregone wasallyouneededtomakealiving strength 你需要靠体力生存的日子一去不复返了 6 2011全国卷 7 tedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandat shirt insuchweather stupid ted只穿着短裤和t恤来度周末 在这样的天气里这样做是一件很愚蠢的事情 whichisastupidthingtodo whenphysicalstrength 7 2011安徽 28 whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator fortwoorthreeweeks keep 剩下的任何东西都可以放入冰箱 在那里可以保存两三周 8 2011福建 24 shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudents freelywitheachother allow 她有一种天赋可以为学生创造一种允许他们自由地彼此交流的氛围 whichallowsthemtocommunicate whereitwillkeep 9 2011湖南 25 juliewasgoodatgerman frenchandrussian all fluently speak 朱莉擅长德语 法语以及俄语 这些语言她都说得很流利 10 2011北京 26 marywasmuchkindertojackthanshewastotheothers alltheothersupset make 玛丽对待杰克比对其他人好得多 这使得其他所有人心烦 ofwhichshespoke whichmade 11 2011江苏 24 betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval buy 音乐会的两节之间会有时间空隙 这时观众可以购买冰激凌 12 2011陕西 11 iwalkeduptothetopofthehillwithmyfriends asplendidviewofthelake enjoy 我和我的朋友们一直走到了山顶 在那里我们欣赏到了美妙的湖光景色 whentheaudiencecanbuyice cream whereweenjoyed 13 2011浙江 8 englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures each itsomewhatdifferently use 英语是一种几种不同的文化共享的语言 其中每一种文化使用英语时都多少有些不同 14 2011四川 17 theschoolshop mainlystudents isclosedfortheholidays customer 这个学校商店的顾客多是学生 因此假期关门停业了 ofwhichuses whosecustomersare 15 2010全国卷 16 irefusetoaccepttheblameforsomething fault 我拒绝接受因别人的错而受到的责备 16 2010湖南 28 i vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool intheenglishspeechcontestlastyear meet 我已经和去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生成了好朋友 thatwassomeoneelse sfault whom who thatimet 17 2009全国卷 28 shebroughtwithherthreefriends evermetbefore none 她带来了三个朋友 这三个朋友我以前一个也没见过 noneofwhomihad 表1关系代词和关系副词的判定 theboywhoisstandingthereismycousin who 人 主语 宾语 表语 theboy whom youmetyesterdayistom whom 人 宾语 doyouknowtheboywhosemother themotherofwhom isateacher helivesinahousewhosewindows thewindowsofwhich facesouth whose ofwhom ofwhich 人或物 定语 childrenliketoreadbookswhichhavewonderfulpictures thepen which iboughtlastyearwasmissing which 物 主语 宾语 aplaneisamachinethatcanfly idon tknowtheman that youtalkedabout chinaisnolongerthecountrythatitusedtobe that 人或物 主语 宾语 表语 asisknowntoall edisoninventedtheelectriclamp iwanttoreadyouread heisnotthesamemanashewas hecanliftsoheavyastoneasnooneelsecan as 人或物 在非限制性定语从句中也可指代整个句子 主语 宾语 表语 suchabookas thesamebookas i llneverforgetthedaywhenijoinedtheparty when 时间 时间状语 thefactorywhereiworkedisgonenow where 地点 地点状语 wedidn tknowthereasonwhyhewaslateforschool why 原因 原因状语 idon tbelievethereason thecasethat whichsheexplainedwascommon we llseeacasewherethemusiccouldcurepeople 特别提醒 1 当关系代词在限制性定语从句中作宾语时 可省略 2 表示时间 地点 原因的先行词作定语从句谓语动词的主语 宾语时 应用that或which 作宾语时that which也可省略 当先行词是case condition situation position point stage等名词时 后面定语从句的关系词的使用有两种情况 第一 当定语从句中缺少主语或宾语时用which或that来引导该定语从句 第二 当定语从句中缺少状语时通常用where引导 此时先行词表示抽象范围 which that hewaslateforschool which that hegaveme theway that which herecommendedtouswasquitesimple 关系代词that which在从句中作宾语 theway that inwhich heexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand 关系词在从句中作状语 相当于inthis thatway 特别提醒 3 当先行词way意为 方式 方法 时 引导定语从句的关系词有两种情况 第一 当定语从句中缺少主语或宾语时用关系代词which或that 第二 当定语从句中缺少方式状语时 可用inwhich或that或不用任何关系词三种形式 thisisthesecondtimethatthepresidenthasvisitedthecountry thiswasatatimewhen duringwhichtherewerenoradios notelephonesornotvsets 特别提醒 4 先行词是time时 若time作 次数 讲 且引导词在从句中作状语时 则应用关系代词that引导定语从句 that可以省略 若time作 一段时间 时代 讲 且引导词在从句中作状语时 则应用关系副词when或介词at during which引导定语从句 thehousewhoseroofwasdamagedhasnowbeenrepaired thehousetheroofofwhichwasdamagedhasnowbeenrepaired thehouse ofwhichtheroofwasdamaged hasnowbeenrepaired 特别提醒 5 whose 名词 结构常可以用 the 名词 ofwhich whom 或 ofwhich whom the 名词 结构来替换 且意思相同 6 如何选择关系代词与关系副词用关系代词还是关系副词完全取决于从句中所缺的成分 若从句中缺少主语或宾语 就必须用关系代词 若从句中主谓宾齐全即不缺主语也不缺宾语就要求用关系副词 表2易混关系代词的用法辨析 只用that不用which的情况 先行词是all much little something everything anything nothing none等不定代词时 allthatglittersisnotgold hetoldmeeverythingthatheknew 先行词被only any few no very little等修饰时 itistheverynovelthatihaveeverread australiaistheonlycountrythatisalsoacontinent 先行词是形容词最高级或序数词或被形容词最高级 序数词修饰时 thisisthemostinterestingfilmthati veeverseen 只用that不用which的情况 先行词为人 物并用时 doyouknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout 当主句的主语是疑问词who或which时 whichisthebikethatyoulost 当先行词在主句中作表语 而关系代词也在从句中作表语时 shandongisnolongertheprovincethatitusedtobe 只用which不用that的情况 关系代词前有介词时 isthisthehouseinwhichshakespearewasborn 引导非限制性定语从句时 tomcameback whichmadeushappy 先行词为that those时 what sthatwhichwasputinthecar which可用作定语 hemaybelate inwhichcaseweoughttowaitforhim thesame as与thesame that thesame as 表示同类不同物thesame that 表示同类同物 thisisthesamebookashelentmelastweek 这是他上星期借给我的那类书 thisisthesamebookthathelentmelastweek 这是他上星期借给我的那本书 such so as与such so thatsuch so as 定语从句 像 那样 as在从句中充当主语 宾语such so that 状语从句 如此 以至于 that在从句中不充当句子成分 thisissuchaneasyquestionasicananswer thisissuchaneasyquestionthaticananswerit as与which as引导的非限制性定语从句既可以放在主句前 也可以放在主句后 有时还可插入主句中 which引导的非限制性定语从句通常放在主句之后 as意为 正如 后面的谓语动词多是see know expect say mention report等 which意为 这一点 avatarisaverysuccessfulfilm asisknowntoall asweallknow taiwanbelongstochina thesportsmeetingwasputoff whichastonishedus 表3介词 关系代词 名 代 词 介词 关系代词 which whom theriver thebanksofwhicharecoveredwithtrees flowstothesea 数词或形容词最高级 of 关系代词 which whom hehastencousins threeofwhomareclever hehastencousins theyoungestofwhomisveryhandsome 介词 短语 关系代词 which whom wearelookingforthepersontowhomthebookbelongs helivedinabighouse infrontofwhichstoodatalltree 介词 which whose 名词 heisthemanfromwhosehousethepictureswerestolen shesufferedfromillness inwhichcaseherhusbandhadtostayathome 1 fromwhere为 介词 关系副词 结构 但也可以引导定语从句 2 介词 which有时可与相应的关系副词互换 3 介词 关系代词 结构中介词的确定遵循以下原则 1 根据从句中的谓语动词与先行词的习惯搭配 2 根据介词与先行词的习惯搭配 hestoodnearthewindow fromwherehecouldseethewholegarden thisistheschoolinwhich where hestudiedtwoyearsago thereasonforwhich why hewaslatewasthathegotuplate inthedarkstreet therewasn tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp thisisthegirlfromwhomilearnedthenews 特别提醒 表4特殊定语从句 分割式定语从句 先行词与关系代 副 词分隔 iwastheonlypersoninmyofficethatwasinvitedtotheimportantball 插入式定语从句 关系代词与从句中插入一个句子 hemadeanothergreatdiscovery whichithinkisveryimportanttoscience 省略式定语从句 介词 关系代词 不定式 thebeggarhasnomoneywithwhichtobuyfood 1 当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时 那么定语从句中的谓语动词在人称 数的方面 应该与先行词保持一致 1 oneof 复数名词 关系代词 动词复数形式 2 theonly veryoneof 复数名词 关系代词 动词单数形式 3 当关系代词as与which引导非限制性定语从句 修饰主句内容并作主语时 从句的谓语动词用单数形式 thegreatwallisoneoftheworld famousbuildingsthatdrawlotsofvisitors thegreatwallistheonlyoneofthebuildingsontheearththatisseenfromthemoon greatchangeshavetakenplaceinchina asisknowntoall 特别提醒 2 定语从句中的倒装现象在定语从句中有时会出现完全倒装语序 这种语序常见于以where或 介词 which 所引导的定语从句中 thatisourschool infrontofwhichliesalargewheatfield 特别提醒 1 tohisanger thenewcomputer alot breaksdownfrequently love 令他恼怒的是 他非常喜爱的新电脑频繁出故障 2 asastudentofseniorthree hehasverylittlefreetime hisowninterest spend 作为一名高三学生 他几乎没空花在培养兴趣上面 whichheloves that which hecanspenddeveloping 3 thecleverboymadeaholeinthewall wasgoingoninsidethehouse see 那个聪明的男孩在墙上凿了一个洞 通过这个洞可以看到屋里发生了什么事 4 thereason hehadtosendhisgrandmatothehospital late 他迟到的原因是他不得不送奶奶去医院 throughwhich whyhewaslatewasthat hecouldseewhat 5 notfarfromthecl

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