工作总结64271

教育教学工作总结 本人自 2004 年 任中学二 级职称 以来，我 认真地做好自己的本职工作，积极努力的学习和 投入课程改革试验中，不断的 提高自己的 综合 素养 。 在教育教学 中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 现对 任现职以 来的教育教学工作进行 如下 总结： 一、工作回顾 首先在思想方面 ， 我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善 诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人 师表 。 其次 ，在教育教学工作中， 我不断更新教育理念， 认真学习新大纲、新教材， 认真备 课 ，上课，充分发挥课堂 45 分钟的作用，减轻学生的课业负担 ， 积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；调动学生学习积极性， 主动性。 二 、 取得 的 成绩 工作中， 我 认真 努力 、兢兢业业。 2004 年 8 月至 2009 年 7 月， 我担任毛云乡中心 学 校 初中部九年级化学， 七、八年级生物等其他学科的教学工作及 任 化学实验室管理工作， 我认真工作，全面完成教学任务， 教学效果良好， 其中 2006 年撰写的教学课例（设计）“酸的化学性质”获贵阳市中小学、中等 职业学 校、幼儿园教师教育反思优秀成果三等奖；撰写的论文“如何提高初中化学课的教学质量”发表于“新课程” 2009 年 第 6 期。 2009 年 8 月至 2010 年 7 月，我担任毛云乡中心 学校 初中部九（ 2）、（ 3） 班化学，七（ 1）、（ 2）班生物，八（ 1）、（ 2）生物学科的教学工作及任化学实验室管理员。 其中第一学期期末考试所任九（ 2）、（ 3）班化学成绩及格率 56%，均分 63 分，教绩居本校同级三个班第一名。 2010 年 8 月至 2011 年 7 月， 我担任 学校 初中部九（ 2）、（ 3）班化学，七（ 1）、（ 2）班生物，八（ 1） 生物学科的教学 工作及任化学实验室管理员。其中第一学期期末考试所任九（ 2）、（ 3）班化学成绩及格率 52%，均分 60.3分，教绩居本校同级三个班第一名。 2011 年 8 月至 2012 年 7 月担任 毛云乡中心 学校 初中部九（ 2）班化学、地方课，七（ 1）班生物，七（ 2）班地理 ，七（ 2）、（ 1）、八（ 1）、九（ 2）音乐学科的教学工作及任化学实验室管理员。其中第一学期期末考试所任九（ 2）班化学成绩 及格 43 人， 及格率 79.63%，均分 68.54 分， 优良人数18 人 ,优良率 33.33%,教绩居本校同级两 个班第一名。 及格率超县同类学校35.13 个百 分点 ,均分超 16.21 分 . 2012 年 8 月至 2013 年 7 月，担任 初中部九（ 2）班化学、文体，八（ 1）、（ 2）班生物，八（ 1）、（ 2）地理学科的教学工作及任化学实验室管理员。其中第一学期期末考试所任九（ 2）班化学成绩及格率 66%，均分 64.5 分，教绩居本校同级两个班第一名。 2013 年 8 月至 2014 年 7 月，担任 学校 初中部九（ 1）班化学、音乐、地方课，七（ 1）、（ 2）班生物学科的教学工作及任化学实验室管理员。其中第一学期期末考试所任九（ 1）班化学成绩及格率 57%，均分 63.17 分，教绩居本校同级两个班第一名。 三、存在的不足 工作思路还不够清晰，没有很好地 开展 创新性工作，教育教学方法还 需改进，特 别 是班班通设备利用不是很熟悉。 四、今后的打算 1、加强 师德师风及法律法规的学习 ， 进一步提高思想政治 素养。 2、 加强业务技能、教研教改的培训学习， 努力改进教学方法，进一步提高教育教学