高考生物专题一细胞的分子组成、基本结构和生命历程热点题型2细胞分裂与遗传变异的关系教案.docx

细胞分裂与遗传变异的关系1(2018天津，4)果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律(XB)对无节律(Xb)为显性；体色基因位于常染色体上，灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，下列有关分析正确的是()A该细胞是初级精母细胞B该细胞的核DNA数是体细胞的一半C形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变答案D解析若为初级精母细胞，细胞中应含有Y染色体，该细胞中已无Y染色体，应是次级精母细胞，故该细胞处于减数第二次分裂，A错误；该细胞处于减数第二次分裂，核DNA数与体细胞相同，B错误；由雄蝇的基因型为AaXBY可知，A、a位于一对同源染色体上，A和a是随着同源染色体的分开而分离的，C错误；由雄蝇的基因型为AaXBY可知，其体内无Xb基因，而出现的变异细胞中含有Xb基因，故是有节律基因XB突变为无节律基因Xb所致，D正确。2(2016江苏，31节选)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是_，理由是_。答案阻滞受精卵的第一次卵裂受精卵含两个染色体组，染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体解析受精卵含两个染色体组，染色体数加倍后形成的是四倍体不是三倍体，故三倍体出现率最低的是阻滞受精卵的第一次卵裂。1细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因2姐妹染色单体上出现等位基因的成因(1)一定源自基因突变体细胞中发生。作用时间在间期。亲代基因纯合。(2)一定源自交叉互换姐妹染色单体的其中一条有两种颜色。作用时间是减前期。(3)无任何提示，则上述两种情况都有可能。3根据配子的异常情况判断减数分裂的异常假设亲代为AaXBY(1)若配子中出现同源染色体(如A、a或X、Y)在一起时，则一定是减分裂异常。(2)若配子中出现分开后的姐妹染色单体(如AA/aa或XX/YY)在一起，则一定是减分裂异常。(3)若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减和减分裂均异常。(4)若配子中无A和a或无XB和Y时，则可能是减或减分裂异常。1.下图中甲、乙为同一个精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞，下列叙述正确的是()A甲细胞中存在A、a基因可能是因为交叉互换或基因突变B甲细胞分裂结束形成的每个子细胞中各含有两个染色体组C乙细胞处于减数第二次分裂后期，其子细胞为精细胞或第二极体D乙细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数与体细胞的相同答案D解析甲、乙两细胞均处于减数第二次分裂后期，甲图中存在A、a基因，若为交叉互换的结果，则乙图中也应该有A、a基因，因此甲细胞中存在A、a基因是基因突变形成的，A错误；甲细胞分裂结束形成的子细胞只含有一个染色体组，B错误；精原细胞的减数分裂不能形成极体，C错误；乙细胞处于减数第二次分裂后期，此时细胞已开始胞质分裂，细胞中染色体数目与体细胞的相同，D正确。2如图表示某生物纯合个体(2n8)的细胞分裂、分化示意图，下列叙述不正确的是()A仅过程发生了核DNA分子的复制B过程能发生染色体结构与数目变异C过程形成的细胞的蛋白质不完全相同D过程A、a形成的原因可能是基因重组答案D解析据图可知，是有丝分裂、是细胞分化、是减数分裂，细胞分裂的间期发生了DNA分子的复制，A正确；在有丝分裂中能发生染色体结构与数目变异，B正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，分化后的细胞的蛋白质不完全相同，C正确；由于该生物体为纯合子，基因A、a的出现应为基因突变所致，D错误。3某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题：(1)图1过程表明，通过减数分裂，染色体数目会_。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是_。(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分离情况，产生异常配子的原因可能是_。(3)如果图3表示精原细胞，该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞，则其形成的其他精细胞的基因型是_。答案(1)减半同源染色体分离，非同源染色体自由组合(2)减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，而是移向了细胞的同一极(3)Ab、ab、aB解析(1)图1过程表示正常的减数分裂。通过减数分裂，染色体数目会减半，减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合。(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分离情况，原因可能是减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，而是移