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降水和降水的分布学案(第1课时)【学习目标】 1知道降水以及降水量的观测方法。2能够利用降水量资料,绘制降水量柱状图。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、 降水1降水的概念:从大气中降落的到地面的_和_,统称为降水。2降水的观测:基本仪器是_,单位是毫米。3一个地方降水量的多少,常用多年的 来表示。二、降水的季节变化1同一地区的不同季节,降水量常常是不同的,人们常用 图,表示一个地区降水的季节变化规律。2阅读降水量柱状图通常要注意: 和 。3不同地区年降水量季节分配有差异。不同地区年降水量的季节分配不相同:有的地区,降水量的季节分配比较均匀(如_地);有的地区,降水量的季节差异很大(如_地)。【合作探究】小组合作完成下列问题1读下列北半球五个地区的降水柱状图,请将下列降水季节分配的特点,分别填入相应的图中。(填序号)a冬季多雨 b全年少雨 c全年多雨d夏季多雨 e常年湿润【达标检测】1下列属于测量降水量的基本仪器的是 ( ) a量杯 b量筒 c储水瓶 d雨量器2有人说“今年的降水比往年少”,这种说法是指 ( ) a降水的季节变化 b降水的年际变化 c降水的季节分配 d降水的日变化3分析伦敦降水资料,其季节分配特征是( )a各月降水分配较均匀 b降水集中在夏季 c降水集中在冬季 d各月几乎无降水【拓展阅读】人工降水人工降水也称人工增雨,是根据不同云层的物理特性,选择合适时机,用飞机、火箭弹向云中播散干冰、碘化银、盐粉等催化剂,促使云层降水或增加降水量。人工增雨常分为暖云催化剂增雨与冷云催化剂增雨。欲要暖云(温度高于0的云)降水,就得使云中半径大于0.04毫米的大云滴有足够的数密度,让它们迅速与小云滴碰并增长,成为半径超过 1.0毫米的雨滴形成降水,因此在那些大云滴数密度小而无法形成降雨的云中,用飞机、炮弹携带等方法,播撒盐粉、尿素等吸湿性粒子,使形成许多大云滴,便可导致形成或增加降水。欲要冷云降水,就得使冷云上部的冰晶数密度超过1个/升,对那些冰晶数密度不足的冷云,用飞机等播撒干冰、碘化银等催化剂,便可产生大量冰晶,促成或增加降水。为了弄清楚人工催化剂的效果,弄清人工增雨量的多少,常常要进
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