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幼儿教育：_小小口香糖（中班社会）教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小小口香糖（中班社会）活动目标：结合北京成功申办28年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。活动准备：1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。活动过程：1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。3、出示图片：引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。A把口香糖粘到别人身上B把口香糖吐到地上C把口香糖粘到墙上D把口香糖拿在手里玩E把口香糖粘到汽车的座位上F把口香糖扔到垃圾桶里4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。5、老师介绍关于“天an门广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。6、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您！”活动分析：北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作用。第 3 页 共 5 页小小班开放日活动安排小小班开放日活动程序安排7：458：晨间自由活动8：8：15早操活动8：158：20餐前盥洗8：208：50早餐8：509：生活料理9：9：20英语活动9：209：30生活料理9：3010：数学活动铺小路活动目标：1、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识，能根据图形说出名称。2、培养幼儿大胆参与活动的能力和思维灵活性。活动准备：1、纸制小路一条、上面有挖空的图形若干。2、挖空出来的三角形、圆形、正方形图形。3、墙面布置“图形王国”，沾水海绵图形若干。活动过程：1、引出小路，产生兴趣。2、铺小路，走小路。3、观察墙画“图形王国”，引导思考。4、大胆动手拼贴图案。5、沿小路返回，活动结束。10：10：10生活料理10：1010：30户外亲子体育活动：运皮球活动目标：1、幼儿练习双手推独轮车载皮球到目的地。2、家长练习双脚夹紧皮球跳到目的地。3、激发幼儿参与活动的兴趣，感受与家长合作游戏的乐趣。活动准备：独轮车6部、皮球6个、圈若干、自制飞碟等。活动过程：1、听音乐做准备运动。2、自选跳圈和玩飞碟游戏。3、亲子游戏：运皮球4、放松运动，结束。10：3011：组织家长互相交流、翻阅幼儿成长档案。
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