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教育资料：_xx学年小学三年级第一学期英语教学工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页xx学年小学三年级第一学期英语教学工作总结本学期我担任三年级两个班和五年级两个班的的英语教学工作，一个学期已经过去,回顾教学工作，有令人欣慰的收获，又有困饶自己教学的不足。一、学情分析:三年级（3）、（4）两个班是本学期接手的新班级。两个班级特点截然不同。三（3）班的孩子聪明、活跃，有时候甚至会任性到谁也不放在眼里。导致该班孩子两极分化严重，一部分孩子学习态度端正，掌握知识灵活牢固。也有部分孩子学习态度需要调整。三（4）班的孩子单纯、乖巧，课堂上课气氛很好。班级满满的都是正能量。五年级（5）、（6）是我四年级接手的，已经接触一年了，和孩子们相处的融洽，英语学习气氛很好。只是少部分相对弱的孩子还在慢慢上升途中。二、教学目标达成情况本学期的教学工作如开学初制定的计划逐步展开，并基本达成。.学生对学习英语保持浓厚的兴趣，喜欢老师，喜欢上英语课，英语课堂表现出开心、积极的一面。对于英美文化，充满了好奇.按计划完成英语教学内容，学生对新的时态，句式、短语和单词掌握较好。对英语自然拼读法、对英美的节日习俗有进一步了解。三、课堂开展活动手段.小组的合作活动:所教授的班级都采用了这一模式，四人小组，英语课堂前组长组织换好座位，课堂中的活动都由小组长带领三个组员展开。学生兴趣浓，趣味性强，给孩子们自我展示的时间更多。.课堂中的小花样糖果诱惑、循环接力赛、师生夺位赛、师生九宫格赛、英语小笑话、创意英文字比赛、英语创意画买卖。.与家长的沟通一学期两次的家长会，自信舒展。需要家长配合的地方清晰简明。孩子的闪光点及时和家长电话短信联系，得到家长们的认可和支持！感谢！.与搭班老师的配合和我配班的三个班主任老师都很支持我的工作，非常感谢这三位老师。对于班级问题，第一时间和她们沟通。共同想点子，目标是一致的。五、自我研训.积极参加省市组织的各类培训，借鉴同行们的高招。.接待文昌同行们接待课一节，琼台的国培老师的课一节，8分钟小专题（英语演说秀）3.积极参加英语组内的教研活动，本学期听同行的课近0节。借鉴学习。4.读书学习新教育、心美一切皆美英语可以这样教。六、反思.学生进入了高段学习，英语的学习不仅仅围绕着课本展开，应付考试。更多的是学生能自主的学习，并且应用到生活中，学习语言，为的就是运用，就是说。所以口语这块是重中之重。.语文的海量阅读，用在英语学科中也同等重要，在下学期中，继续要加大孩子们的阅读量，先从课内开始。
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