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第16课五四爱国运动问题导学一、五四运动的背景活动与探究材料一阅读下列两幅图片 漫画国人皆曰可杀 一战期间日本出兵山东(1)据两幅图片信息指出五四运动爆发的社会根源。材料二19121919年,中国新建厂矿有六百多家,新增资本达一亿三千万元,超过了过去半个世纪。其中发展最快的是纺织业和面粉业。此外,火柴、榨油、造纸、化工等轻工业发展迅速。材料三新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思想它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作了思想的先导。中国通史(2)据材料二、三分析说明五四运动爆发的经济、政治和思想原因。材料四(3)根据材料四反映的信息,分析五四运动爆发的直接原因。二、五四运动的历史意义 活动与探究材料一五四运动时期的口号:“外争国权,内惩国贼!”“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆!”“废除二十一条!”(1)据材料一探究讨论,指出五四运动的性质是什么。材料二学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。上海学联告同胞书1919年6月12日(2)材料二说明了什么问题?(3)毛泽东指出:“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”这种“姿态”主要指()a中国共产党指导b社会主义革命c受十月革命的影响d具有彻底反帝反封建精神(4)依据所学知识分析论证这一观点。五四运动的历史意义五四运动是以青年学生为先锋,以工人阶级为主力军反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,对中国社会产生了重大而深远的影响。(1)它是一场反帝反封建的爱国政治运动,沉重打击了以北洋军阀为代表的本国封建势力和外国侵略势力,推动了我国民主革命的发展。(2)在运动中,中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上了政治舞台,为中国共产党的成立奠定了基础,揭开了中国新民主主义革命的序幕。(3)它是一场伟大的文化运动和思想解放运动,它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期,同时开创了中外文化交流的新阶段。(4)五四运动表现了中国人民强烈的爱国主义精神和彻底反对帝国主义、封建主义的英勇斗争精神。五四精神作为一面旗帜,永远鼓舞和激励着一代又一代中国人民奋勇向前。当堂检测1“学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。气轩昂,誓与列强争抗。抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是()a戊戌变法 b义和团运动c辛亥革命 d五四运动2下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是()a“扶清灭洋” b“驱除鞑虏,恢复中华”c“外争国权,内惩国贼” d“打倒列强,除军阀”3五四运动中,上海一家商店挂出这样一副对联:“罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身而起;民心不死,民国不死,愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是()a五四运动的范围扩大b商人爱国之情和对学生的支持c民族意识进一步觉醒d中国工人阶级登上了政治舞台4下面关于五四运动的对联,其中反映了五四运动取得初步胜利的是()a“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪”b“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张”c“学生一日不释,本店一日不开”d“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”5“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明了五四运动()a标志着新民主主义革命的开端b体现了中国人的爱国主义精神c弘扬了科学与民主的精神d促成了马克思主义的广泛传播提示:用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。参考答案:【问题导学】一、活动与探究:(1)提示:北洋军阀的反动统治,激化了阶级矛盾;一战期间,日本加紧侵华,中国民族危机严重。(2)提示:民族资本主义进一步发展,工人阶级队伍壮大;新文化运动促进了人们的思想解放。(3)提示:巴黎和会上中国外交的失败。二、活动与探究:(1)提示:反帝反封建的革命运动。(2)提示:青年学生在运动中虽然起了先锋作用,但如果没有中国工人阶级参加,并发挥主力军的作用,就不能使北洋军阀政府在人民面前低头。(3)提示:d(4)提示:从反帝方面看:运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割,斗争口号中也明确提出“外争国权”“废除二十一条”,不承认巴黎和会对山东问题的决议。最终迫使中国代表拒绝在和约上签字。从反封建方面看:学生斗争口号中要求“内惩国贼”,工人参加后,斗争进一步指向北洋政府。运动取得初步胜利,北洋军阀政府释放被
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