初中语文古诗文赏析赵令畤《蝶恋花欲减罗衣寒未去》原文、译文及赏析.docx

蝶恋花欲减罗衣寒未去蝶恋花欲减罗衣寒未去赵令畤欲减罗衣寒未去，不卷珠帘，人在深深处。红杏枝头花几许？啼痕止恨清明雨。尽日沉烟香一缕，宿酒醒迟，恼破春情绪。飞燕又将归信误，小屏风上西江路。【注释】不卷珠帘：王昌龄西宫春怨：“西宫夜景百花香，欲卷珠帘春恨长。人在深深处：语出欧阳修蝶恋花“庭院深深深几许句。红杏枝头花几许：化用宋祁木兰花“红杏枝头春意闹”句。啼痕：泪痕，此指杏花上沾有雨迹。止恨：只恨。沉烟：点燃的沉香。宿酒：隔宿之酒，即昨晚睡前饮的酒。恼：撩惹。飞燕又将归信误：古有飞燕传书的故事。西江：古诗词中常泛称江河为西江。【译文】想要脱掉厚重的外套，怎奈春天总是乍暖还寒，寒气尚未完全消歇。门上的珠帘懒懒地垂着，闷在闺阁深处的人儿，实在是无心卷起帘儿，就这样独自闷坐在家中。余寒未消，那枝头的杏花，又能绽放得了多久？深闺思妇的青春就如这凋零的杏花一般，韶颜易逝，红颜不觉已老，清明的雨淅淅沥沥，淋雨的花瓣儿就像那花儿啼哭的泪痕。她惆怅难安，不由得怨恨起这不眠不休的细雨来，恨它过于无情，寒气袭人，苦雨摧花。昨夜借酒浇愁以忘忧，宿酒过量而醒来很迟。酒醒后的她，终日只有一缕沉香相伴。本已百无聊赖，她又被这恼人的天气撩得愈发心烦意乱。空中有燕子飞过，她不禁欢喜雀跃，以为传来了夫君归家的喜讯，谁知却是空欢喜一场，着实让人烦恼难堪，她不由将一腔恼怨都发向飞燕。这莫名的怨恨正表达了她对离人的深切相思。她想象着离人在异乡的种种来排遣寂寞，就像他仍在自己身边一样。【创作背景】蝶恋花欲减罗衣寒未去是北宋词人赵令畤创作。这首词描写春日闺中怀人。全词情测缠绵悱恻，造语却深婉空灵，意象迭起，境界迷潆细腻地传达了思妇内心复杂的情感起伏。以美人自喻，自屈原肇始，后逐渐成为古典诗词中的一种常用的寄托手法。宋词多写闺情、春愁，其中不乏以女子闺愁寄寓自身遭际的作品。赵令畤因与苏轼交好，在苏轼见逐时，也受到牵连，际遇颇为坎坷。他这首蝶恋花将闺情写得婉转曲折，可看作寄托之作。【作品鉴赏】首句别开生面，不以景语起兴，而纯以陈述语气，描写闺中女子心绪：“欲减罗衣寒未去，不卷珠帘，人在深深处。”“寒未去”说明此时尚是早春，春寒料峭，乍暖还寒。受天气影响，女子的心情必定也起伏无常。“深深处”点出女子忧闷之深，渲染出一种深重、孤寂的氛围。“不卷珠帘”的原因，可能是女子愁绪萦怀而心生恹懒；也可能是她害怕卷起珠帘之后，望见满目春色，更添愁绪。愁之深沉难去，可见一斑。春来，百花盛开。本来是春光骀荡，美景无限，“红杏枝头花几许？”红杏满枝，繁花怒放，可是她却想到，它究竟能开多久呢？“惜春长怕花开早。”既盼又怕，对花是如此，对自己的青春又何尝不如此。愿青春如花朵般娇艳，而青春又不会久驻，不正像枝头的红杏花，很快就不会剩有多少么？对于久望游子的闺中人，岂不更怕“一朝春尽红颜老”?于是，泪流满面，更恨起“清明雨”来。说“止恨清明雨”，可能所思之人因雨不能迅速归来的意思。不过另方面，“清明雨”也可说是泛指。因为这雨，如“雨横风狂三月暮”的雨，如“雨打梨花深闭门”的雨。总之，它会使得花儿凋残，人的青春老去，那怎么能不恨它呢？“止恨”，分量很重，映照出人的恨深怨极而又无可奈何的苦闷之情。“尽日沉烟香一缕”，这一句写闺中情景，女主人公的生活是多么寂静凄清，她终日对着一缕袅袅香烟出神，心中苦闷至极。她的愁闷无法排遣，唯有借酒浇愁。“宿酒醒迟”，她心中有无限恨，不觉中喝了很多酒，以至于久睡不醒。紧接着一句“恼破春情绪”，径直说出她的春愁。结尾两句“飞燕又将归信误，小屏风上西江路”，让我们知道了女主人公愁思重重的真正原因：原来她是盼望着春燕给她带来远人的信息，而它们却又令人失望。一个“又”字，点明了失望之久。这里不说所惦记着的人没有捎信回来，却怪燕子忘了带信，构思巧妙。于是她只好空对屏风怅望。画屏上烟水茫茫，那条蜿蜒的水路，不正是当初心爱的人远去时所走的西江之路吗？写出了闺中佳人对心上人的一往情深，读之令人感到意犹未尽，一咏三叹。【名家点评】李攀龙草堂诗余隽：“托杏写兴，托燕传情，怀春几许衷肠。”草堂诗余正集评曰：“末路情景，若近若远，低徊不能去。”【作者简介】赵令畤（1061-1134）初字景贶，改字德麟，自号聊复翁。宋太祖次子燕王赵德昭玄孙。元祐中签书颍州公事。时苏轼为知州，荐其才于朝。后坐元祐党籍，被废十年。绍兴初，袭封安定郡王，迁宁远军承宣使。绍兴四年卒，赠开府仪同三司。著有候鲭录八卷，赵万里为辑聊复集词一卷。【阅读训练】1本词上片结尾两句和琵琶行中的“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听”都有景物描写，但两者的描写角度有何不同？请简要分析。（5分）2词的下片表现了词中人物怎样的情感？结尾两句是怎样表现这种情感的？（6分）【参考答案】1.琵琶行中的这两句主要是从听觉角度来描写，用了拟声词来描绘；（2分）而本词这两句则主要是从视觉的角度来描写，用了拟人的手法，赋予带雨的红杏残花以人的情感，实际是以花暗比伤春的思妇。（3分）2.词的下片表现了