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文档简介
第一节 日 本(第一课时)学案教学目标:1.知识与技能(1)认识日本的自然环境,了解地震和防震的相关知识(2)结合日本的国情,分析其发达的加工贸易经济的发展特点,使学生能够说出日本工业带的分布并分析其原因(3)能举例说明日本与我国在经济贸易、文化等方面的联系密切。 2.过程与方法通过收集图片、查找文字资料、小组讨论、分析处理资料,逐步培养学生小组合作性学习、自主学习、探究学习的能力。3.情感态度价值观培养学生防震意识和环保意识,初步建立因地制宜发展经济的观念。教学重点:日本自然地理特征;教学难点:日本多火山和地震的原因一、导入课件开始屏幕显示日本富士山图(带樱花的一幅),名曲北国之春,用于课前播放,营造气氛。上课时,停放音乐,导入新课后。提问:同学们,通过看和听,你有什么要说的?学生发言,把学生引入日本话题。新知探究:1.日本是位于亚洲_、太平洋_的岛国,属于_亚。2.日本东临_洋,西隔_海、_海峡、_海,同东亚与北亚的这些国家_、_、_、_隔海相望。 3.日本由_、_、_、_四个大岛及其附近一些小岛组成,其首都是_。4.日本国土海岸线_,南北_,多优良港湾。5.日本_、_广布,沿海平原_,其最大的平原是_。6.日本多火山、地震,_是日本最著名的火山。7日本为什么多火山、地震?他们采取了哪些措施来预防?你还了解哪些防震减灾的知识?8你能说出日本的自然环境特征吗?综合提升:读日本地图,回答下列问题:(1)写出图中字母所代表的岛屿名称:a bc d_(2)写出图中字母所代表的城市名称:e f (3)日本是一个多火山、地震的国家,原因是:位于_板块和_板块的交界地带,地壳非常活跃。(4)针对地震多发状况,日本应采取哪些防震措施?(写出四点措施)_达标检测:1近年来,日本与邻国因岛屿争端,关系日益紧张。下列不属于日本近邻的国家的是( )a中国b韩国c朝鲜 d伊朗2日本多火山地震的原因是( )a位于亚欧板块、美洲板块交界处 b位于亚欧板块、印度洋板块交界处c位于亚欧板块、太平洋板块交界处 d位于太平洋板块、美洲板块交界处3位于亚洲的发达国家是( )a.新西兰 b韩国 c日本 d印度4日本的四大岛中,纬度最高、与琉球群岛相距最近的分别是( )a.本州岛、四国岛b.北海道岛、九州岛c.九州岛、四国岛 d.本州岛、北海道岛5哪个国家称马六甲海峡为“海上生命线”( )a.新加坡 b.印度尼西亚 c.日本 d.马来西亚2013年4月,在日本千岛群岛附近发生7.2级地震(震中:46.3n,东经150.8e),回答68题:6.图中四地离震中最近的是()a.甲 b.乙c.丙 d.丁 7.图中四地位于印度洋的是( )a.甲 b.乙 c.丙 d
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