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工作计划:_幼儿园大班十一月教学计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 9 页幼儿园大班十一月教学计划科学:主题:智慧宝宝活动一:移动汽车活动目标:(1)探索和发现使小汽车移动的方法,了解材料的多种特性和功能。活动二:移动乒乓球活动目标:(1)有策略和有规则地解决问题,想出解决问题的多种方法。活动三:认识工具和组装零件活动目标:(1)认识螺丝刀、榔头、扳手等工具,学会使用这些工具组装零件。主题:光和影活动一:光活动目标:(1)了解各种光及其对人们生活的用处,了解现代科技对光的应用。社会:活动一:伟大的中国人活动目标:(1)知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会发展做出的贡献。(2)萌发向科学家学习的美好愿望。活动二:伟大的中国人(航天英雄)活动目标:(1)了解我国自行研制的“神州X号”载人飞船发射成功,及实现宇航员太空行走的伟大壮举。(2)学习航天精神。活动三:东方之国活动目标:(1)知道中国位于世界的东方,是东方之国。(2)记住中国版图的整体形状。活动四:伟大的祖国活动目标:(1)知道祖国的全称,了解祖国地形特点。(2)知道祖国很大很美,培养民族自豪感及爱祖国的情感。艺术:主题:动物趣事活动一:快活的小老鼠活动目标:(1)想象创造小老鼠的艺术形象。(2)体验大胆表现的快乐。活动二:音乐游戏快乐的动物园活动目标:(1)感受音乐中的动物形象。(2)根据对乐曲的理解,表演动作。活动三:音乐欣赏狮王进行曲活动目标:(1)感受进行曲的特点。(2)尝试用身体动作表现四拍子的重音,增进想象力。活动四:美术活动我是大王活动目标:(1)观察动物的特征,尝试用多种方法将他们表现出来。(2)体验大胆创作的快乐。健康:主题:我们一块儿做运动活动一:玩瓶瓶活动目标:(1)训练手口眼协调能力和反应能力,发展动作技能。(2)体验玩瓶子的乐趣。(3)培养创造力和想象力。活动二:锻炼身体好好动目标:(1)通过肢体运动、锻炼,培养动作的灵活性、协调性。(2)体验运动的快乐,培养节奏感和表现力。活动三:小兔跳绳活动目标:(1)根据儿歌内容有节奏地跳跃并躲闪绳子。(2)学会用跳绳锻炼身体,培养与人合作、遵守游戏规则的习惯。活动四:攀登竞赛活动目标:(1)掌握一定的攀登技能,发展上下肢动作的协调性、灵敏性。(2)培养勇敢精神和竞争意识。数学:主题:小老鼠学数学活动一:小老鼠爬台阶活动目标:(1)能比较110的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力。(2)体会数学的乐趣。活动二:小熊过桥活动目标:(1)复习数序、顺着数、倒着数、跳着数。(2)提高幼儿数数的兴趣和能力,了解不同数数方法的应用。(3)培养思维的灵活性。活动三:找邻居活动目标:(1)通过游戏活动认识6、7、8、9的相邻数。(2)培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。活动四:哪儿不一样活动目标:(1)能找出两个物体的不同,在比较中发展幼儿的观察能力。语言:主题:超市购物活动一:超市真热闹活动目标:(1)学习生动而有条理地描述场景,表达感想。活动二:购物清单活动目标:(1)用列实物的方式分类,认识事物及汉字 。活动三:文明小顾客活动目标:(1)学习清楚、有条理地讲述自己的经验和体会。(2)学会在交往中使用祈使句。主题:我们去旅行活动四:我想活动目标:(1)学习生动而富有想象地表达。第 6 页 共 9 页幼儿园大班十月份工作计划范例一、发展目标(一)教学教育教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。九月份:1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!十月份:1、举行以“爱祖国、爱妈妈”为主题的歌唱比赛。2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时增减衣服。十一月份:1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。2、参加全园的大型亲子活动,通过亲子互动的活动增进父母和孩子之间的感情。十二月份:1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!3、开展庆元旦活动。一月份:1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。3、召开期末班级家长会。(二)生活、卫生习惯1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、认真洗手不玩水。2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。3、学会自己的事情自己做。4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。二、家园共育1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、电话以及校讯通等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流
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