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文档简介

幼儿园小班教案小花狗找太阳小班教案小花狗找太阳适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在教师引导下，学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来，在教师的引导下，初步学会按顺序看图，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园小班小花狗找太阳教案吧。活动目标：1、 在教师的引导下，初步学会按顺序看图。2、 在教师引导下，学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来。3、 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。4、 萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1、 小花狗手偶一个。2、 幼儿用书、教学挂图、磁带、CD碟片活动内容：1、 出示小花狗手偶，让幼儿学小花狗叫声，引起兴趣。教师：小朋友们好！你知道我是谁吗？2、 围绕故事线索“找太阳”，引导幼儿有序地观看教学挂图，理解故事内容。（1） 出示教学挂图，帮助幼儿找到故事的线索-找太阳。A、教师：今天老师给宝贝们带来了一个新的故事，讲的是有关小花狗的故事。B、 教师：你看见了什么？它的表情是怎样的？小花狗听说了什么？小花狗找什么呢？（2） 通过逐页观察画面，了解故事中所发生的事，引起幼儿发现细节。A、教师：小花狗找到了什么？是不是太阳？妈妈对它说了什么？你是怎么知道的？请你和旁边的小朋友说一说。B、 教师：小花狗这次找到了太阳吗？它找到了什么？它把什么当成了太阳？妈妈告诉它什么？太阳在哪里？C、 教师：小花狗的表情变成什么样了？为什么会这样呢？请你学一学。妈妈又告诉了小花狗什么？小花狗这次找到了太阳吗？它说了些什么？为什么会大声的叫呢？请你学一学小花狗的话，“我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的”。3、 幼儿给故事取名字，在教师的引导下用口头语言讲出故事的主要内容。（1） 展示图片，请幼儿讲一讲故事的主要内容。教师：宝贝们，我们一起来讲一讲小花狗的故事。（2） 通过对故事内容的初步理解，给故事取名字。教师：故事已经结束了，我们给故事取个好听的名字吧。（3）师生共同欣赏故事12遍。小百科：太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、
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