团体活动注意事项.ppt

团体活动注意事项 1 活动是载体 内容和目标是关键 在团体辅导中因为要应用很多活动和游戏 但是活动与游戏都是为辅导服务的 不然就会是气氛热烈 难以组织 导致成效不佳 活动只是一种手段而不是目的 活动的真正意义在于活动结束后的讨论与分享 避免为了活动而活动 2 持续的多久为好 多长时间活动一次以及每次活动多长时间取决于团体的类型与成员 一般认为 8 15次为宜 每周1 2次 每次1 2小时 对于青少年而言 针对他们注意力不容易集中 每次以40 50分钟左右为宜 活动次数可以较多 活动的时间一般放在组员相对比较集中和空闲时 活动的地点要安静和相对舒适 3 活动内容设计是难点和关键 每次团体辅导活动课程的设计因辅导对象 问题的不同而不同 有一定的原创性 这就需要组织者要查找资料 精心备课 才会取得预期的效果 避免照葫芦画瓢 4 团体活动实用的时机要认真选择 一般来说 在团体初期阶段 每一次团体聚会开始或结束 以及团体工作阶段是利用团体活动的最佳时刻 5 避免不适当的活动 在充分考虑所带领团体的目标 阶段 主体 特点 时间 成员 团体气氛等因素的基础上 决定是否要运用活动 运用什么类型的活动 运用活动到什么程度 6 了解团体活动的可能后果 7 最好运用自己熟悉的活动 对于不熟悉的活动最好在带领团体之前预演 8 一次团体聚会需要不少于一个活动时 最好考虑不同活动安排的顺序以及如何衔接和过渡 避免活动衔接不当 9 示例演示10 接受督导与同行探讨 A 向成员说明活动的目的 过程以及所需时间 要求团体成员都明白B 活动指导语要明确 简单C 领导者要适时调整语调 来配合活动的性质 2 介绍活动的注意事项 3 活动的指导 A 确定成员是否遵循指导语进行活动B 处理成员的情绪反应 C 改变或终止活动 D 提醒成员时间 E 领导者决定是否自己也参与团体活动 F 领导者要深知成员有不参与团体活动的权利 避免让成员产生被迫参与的感觉 G 示例演示 掌握时间 及时处理问题 活动过程中的观察要素 哪些人不积极参与积极指挥开始不动 看到别人完成后 积极投入其中 显得谨慎 三思后行出现错误后 大家的表现有无指挥 4 活动结束后的处理 一 所谓处理 是指团体要花些时间讨论活动完成后激发出来的想法 感受和意念 以增加活动的价值 二 领导者在处理活动所牵引出来的感受 想法时 需要考虑的事项包括 一 选择处理活动的目标 二 保证处置活动所需要的时间 三 选择处理活动的方法 四 提出恰当的问题来处理活动 见后 五 选择团体焦点的维持或转移 六 以此时此地为中心的活动分享与讨论 分享讨论 确保讨论的效果和时间 解开千千结 45分钟 1 活动过程 1 所有成员站成一个面向圆心的圈 然后举起右手 抓住对面另一成员的手 再举起左手 抓住另一个人的手 但是不能抓自己身边成员的手 也不能两只手抓一个成员的两只手 这样就形成了一个复杂的 结 2 然后要求成员在不松手的情况下 想办法把这个 结 解开 在游戏的过程中 如果尝试了半个小时 结 都没有被解开 领导者可以允许某两只相邻的手断开一次 但必须马上封闭 2 领导者引导成员进行分组讨论 1 一开始面对这个复杂的 结 的时候 感觉是怎样的 在解开了一点以后 你的想法是否发生了变化 2 在现实生活中 你是否也与周围的朋友结下了这样的 结 有些 结 可能是看得见的 也可能是看不见的 比如你总是看某个同学不顺眼 在日常生活中 你是以何种心态来面对人际交往中的这些 结 的 3 通过解开这个 结 你觉得成员间的关系发生了什么微妙的变化 朋友之间发生矛盾冲突是否只有消极的影响 4 当努力了很久 结 都没有被解开时 你的感觉是怎样的 想到放弃了吗 在现实生活中 当你与某个同学产生了激烈的冲突 或者冷战了很久都没有和好的迹象时 容易产生什么念头 5 运用了哪些方法来解开这个 结 联系现