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讲话稿/科教文卫 在全区教育工作会议上的发言 凝聚人心谋发展，真抓实干促提高 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 今天能在全区教育工作会议上发言，我既感到惭愧，又感到高兴。惭愧的是我们没有取得多大的成绩，更没有作出多大的贡献，却享受着如此的殊荣；高兴的是xx中学在逐步形成自己的办学特色、各项工作正呈现良好发展态势的进程中，能得到局领导的特别关爱、兄弟学校的鼓励和支持。 下面就我校xx年工作的一些做法及xx年工作的一些设想向大家作一个简单汇报，不当之处敬请批评指正。 （一）xx年工作的一些做法 一是实施民主管理，营造和谐的校园氛围 一所学校要发展，必须有强大的向心力。这个向心力就是民心所向、团结一致。为此,学校校长室及时提出了“和谐理校”的理念，一方面，争取上级领导的重视，加大资金投入，营造优美的校园环境，充分发挥环境育人的作用；另一方面，充分发挥教代会的作用，充分发扬民主，充分体现教师的主人翁地位。 一个是加强了校园环境建设，充分发挥环境育人的作用 一方面，加大基本建设投入，使我校办学硬件跨上了一个历史性高度，彻底改变了学校“脏、乱、差”的校园环境。 另一方面，加强学校内部管理，在“整、洁、静、雅”上下功夫，加强校园环境建设，提升建筑物、配套设施、绿化等硬件的文化品位，充分发挥环境育人的作用。 如今，净化、绿化、亮化、美化后的xx中学校园，繁花似景、绿草如茵。迈进雄伟的学校大门，踏上宽广的希望大道，看着耸立的名人名言宣传壁画，每一名到xx中学求学的学子都倍感振奋，每一名教师都会倍增工作责任感。 二个是发挥了教代会职能，充分体现教师的主人翁地位 xx年9月，几位教师代表向校长室提出了对学校现行的相关制度、特别是绩效工资分配方案的一些意见。 为此，我在全校教师大会上代表校长室作出明确表态，在有利于学校发展、有利于维护绝大多数教师利益的基础上，制订和完善制度的权利归教代会，教代会说了算。 在支部、工会的牵头组织下，在坚持“两个有利于”的基础上，教代会先后对学校相关制度进行了五轮讨论、修订，教代会最后以满票通过了现行的绩效工资分配方案。 这次活动充分发挥了教代会的职能，充分体现了教师当家作主的主人翁地位，也让老师们真正认识到了学校现任领导班子民主、务实的工作作用。教代会真正成了凝聚全体教师人心的催化剂，架起了行政与老师、老师与老师的联心桥，充分调动了教师的工作积极性，真正在学校内部营造了民主、和谐的良好氛围。 二是实施规范管理，培养精干的教师队伍 学校只有具备完善的规章制度，才能实现有效而规范的管理。学校只有强调教育教学管理的规范化、科学化，才能全面提升办学档次。 首先是完善了工作制度 为了使学校各项工作有章可循，有法可依，由办公室牵头，各处室、年级组密切配合，结合多年的教育教学管理经验，学校反复征求意见和建议，经教代会多次讨论、修订和完善，建立了各项工作制度和激励机制，建立和健全了各项工作的考核责任制，使广大教职工在工作中有章可循。 其次是狠抓了工作落实 有了完善的规章制度，关键是落实。学校明确每项工作的责任人，谁分管，谁负责，责任到人。每周一行政例会上，学校各分线副校长、各处室都要先汇报上周工作完成情况，然后再汇报本周工作安排。这样，既对上周工作进行总结反思，又对本周工作的开展进行了统筹安排。 再次是加强了队伍建设 一方面，加强了行政队伍建设。校长室倡导全体行政人员认 真开展“五、六、七、八”活动，也就是： 倡导五种精神，即： 奉献精神 团队精神 进取精神 求实精神 创新精神 实现六个互相，即： 互相信任 互相配合 互相尊重 互相谅解 互相支持 互相补台 开展七个活动，即： 每天至少与一名学生交流 每天至少与一名同事交流 每天至少发现一个问题