七级数学上册 4.4 扇形统计图 看图读图补图素材 (新版)青岛版.doc_第1页
七级数学上册 4.4 扇形统计图 看图读图补图素材 (新版)青岛版.doc_第2页
七级数学上册 4.4 扇形统计图 看图读图补图素材 (新版)青岛版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

看图 读图 补图统计图考题是近年中考的热点题型,有很多省市的中考题涉及该类题,这类题重在考查同学们观察统计图,从统计图读取信息并解决实际问题的能力,现举例说明一、考查读图能力例1据生活报报道,我省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课表.为了响应这一号召,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题:(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?(2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少?(3)若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?解:(1)由图1知(名),即该校对50名学生进行了抽样调查(2)本次调查中,最喜欢篮球活动的有18人,即最喜欢篮球活动的人数占被调查人数的(3),(人),(人),即估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为160人点评:制作扇形统计图要分四步:(1)利用所给数据算出所占的百分比;(2)利用百分比算出圆心角的度数;(3)绘制扇形图;(4)标明各部分的名称和相应的百分比图形描述数据很直观形象.条形图可以描述数据的具体数值,扇形图可以描述数据的比例大小.我们要善于从统计图中得到数据,然后将实际问题转化为数学问题.二、考查补全图形例2 某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形统计图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:步行骑自行车坐公共汽车其他60(1)此次共调查了多少名学生?(2)请将表格填充完整;(3)请将条形统计图补充完整.分析:解答本题的关键是结合所给两个统计图中的信息进行综合解答. 解:(1)调查的学生人数为:6020%=300;(2)如下表;(3)如右图.步行骑自行车坐公共汽车其他60991329点评:解这类问题关键在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论