免费预览已结束,剩余4页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
调查周边环境中的生物练习一、选择题1为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到潮州、揭阳、厦门等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是( )a实验法 b观察法 c调查法 d测量法2. 2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )a人口普查是一种调查方式 b普查前要制订合理的普查方案c普查过程中要如实记录各项数据 d由于人口太多,可以根据原有数据进行估算3.调查中不应该() a明确调查目的 b凭借个人喜好取舍 c如实记录 d 制定合理的调查方案4生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类,而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类,请问他们是按什么标准分类的?( )a按照植物的经济价值 b按照植物的观赏价值c按照植物的生活环境 d按照植物的形态结构5、小麦和水稻是粮食作物;菊花和牡丹是观赏植物;甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的( )a用途 b形态结构 c生理功能 d生活环境6.调查时要选取的对象是( )a.对象中的一个 b.对象中的一部分c.全部对象 d.以上都对7、下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是()a调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处b调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类c调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行d对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处8在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的工作是()a设计调查报告b制作植物标本 c作好调查记录d作好归纳整理 9某小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类,将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类,则他们的归类标准是()a形态结构特点 b用途c生活环境 d数量10下列不属于调查的是()a人口普查b统计全班同学的身高情况c调查校园的植物种类d显微镜下观察番茄果肉细胞11、下列植物属于水生植物的是( )a、睡莲 b、丁香 c、菊花 d、紫荆12、在生物种类的调查中,要注意( )a、损害生物 b、随意采集 c、不要破坏生物的生活环境 d、一个人到僻静的地方去调查 13、我们在对某地区生物分布状况进行调查时,首先应确定调查的( )a、目的和对象 b、范围和方案 c、方法和顺序 d、范围和顺序14、按照形态结构特点给下列生物分成两大类,正确的是( )牛狼蚂蚁鱼虾小麦白菜海带莲荠菜 a和 b和 c和 d和二、非选择题15.调查时首先要明确 和 ,制定合理的 。调查的范围很大时,就要进行 ,调查过程中要如实 。对调查的结果要进行 和 ,有时要用数学方法进行 。16.自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:次 数时 间全国人口总数(亿)占人口百分比年 增 长率(%)男性%女性%性别比%第三次1982711031951.5048.50106.302.10第四次1990711160051.6048.40106.601.48第五次20001111295351.6348.37106.741.07第六次20101111370551.2748.73105.200.57(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主要研究方法是 。a实验法 b观察法 c调查法 d测量法(2)请在右边坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。人口总数(亿)1051520次数第三次第四次第六次第五次10.31911.613.705(3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年 趋势。(4)在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性 (多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法。 。调查周边环境中的生物练习答案一、选择题1、答案:c【分析】本题考查科学探究的常用方法之一调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【解答】a、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论故不符合题意;b、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论故不符合题意;d、测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述故不符合题意故选:c2、答案:【分析】调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查三、制定调查提纲及项目四、实施调查调查时要如实全面的记录数据,不能凭个人感觉记录,五、调查材料及数据的处理对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计六、撰写调查报告【解答】2010年我国开展了第六次人口普查,精确度要求高,事关国计民生重大的调查应该选用普查而根据原有数据进行估算,误差大,精确度不高。这种说法是错误的。故选d3、答案:c【分析】本题考查科学探究的常用方法之一调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【解答】如实记录是调查中非常重要的注意事项,故c选项不符合题意故选c4、答案:【分析】在植物的分类中,花、果实和种子的形态结构常常作为分类的重要依据,如根据种子外有无果皮包被这一形态结构,我们可以把种子植物分为裸子植物和被子植物【解答】题干中的雪松、苏铁、水杉、圆柏,种子外无果皮包被着,属于裸子植物,可归为一类;香樟、桂花、紫薇、玉兰的种子外有果皮包被着,属于被子植物,可归为另一类可见d符合题意故选:d5、答案:c【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。【解答】本题中小麦和水稻是粮食作物;菊花和牡丹是观赏植物;甘草和田七是药用植物。这是根据生物用途进行分类的。故选:c6、答案:b【分析】本题考查科学探究的常用方法之一调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【解答】调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计故选:b7、答案:b【分析】本题考查科学探究的常用方法之一调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【解答】a、因为调查的范围很大,并且最后的结果要进行整理和分析,有时还要统计所以,要全体同学集体行动,当然要特别注意安全故不符合题意b、调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类故不符合题意c、调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况故符合题意d、调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类故不符合题意故选:c8、答案:b【分析】本题考查科学探究的常用方法之一调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【解答】在生物种类的调查中,要记录生物的习性、数量、生活环境的特点,所以要设计调查表,并且做好调查记录,然后把记录的内容做好归类整理;生物的形态、结构与其生活环境相适应,观察生活环境有利于更好的了解生物的特点制作植物标本不是调查的内容。故选:b9、答案:c【分析】生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类,据此解答。【解答】由题中的叙述可知,金鱼、水草、虾、蟹等生物都生活在水中,而松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊等生物都生活在陆地上,可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同,可见c符合题意。故选:c10、答案:d【分析】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据【解答】解:由分析知道:调查校园的植物种类、统计全班同学的身高情况、人口普查都属于调查法;用显微镜观察番茄果肉细胞属于观察法故选:d11、答案:a【分析】按照生物生活的环境陆地与水生来划分生物可分为陆生生物和水生生物在植物方面,陆生植物为了从土壤中吸收水分和养分,必须有发达的根部为了支撑身体,便于输送养分和水分,必须有强韧的茎根与茎都有厚厚的表皮包着,防止水分的流失水生植物四周都是水,不需要厚厚的表皮,来减少水分的散失,所以表皮变得极薄,可以直接从水中吸收水分和养分如此一来,根也就失去原有的功能,使水生植物的根不发达有些水生植物的根,功能不在吸收水分和养分,主要是作为固定之用【解答】bcd、丁香、菊花、紫荆都生活在陆地上,属于陆生植物;a、能在水中生长的植物,统称为水生植物。睡莲生活在水中,因此属于水生植物。故选:a12、答案:c【分析】调查是科学探究常用的方法之一,在调查生物种类时,首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,因此拟定好的调查提纲应包括调查目的、调查途径和调查内容等,据此答题。【解答】a、损害生物。调查过程中,调查时不要伤害动植物和破坏生物的生存环境。a错误。b、随意采集。调查时不要伤害动植物和破坏生物的生存环境。b错误c、不要破坏生物的生活环境,c正确。d、一个人到僻静的地方去。调查应当注意个人安全,小组同学集体行动,d错误。故选:c13、答案:a【分析】调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法,对照选项中的描述可做出选择【解答】调查法是科学探究的常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电力巡检合同
- 发现之前没签合同
- 农村房屋合同
- 购买房子的合同
- 2025年党史国情知识竞赛试题及答案
- 劳务转租协议书
- 工业垃圾清运协议书
- 广告合伙协议合同范本
- 东风本田协议书
- 杭州股权转让协议书
- Python程序设计基础教程教案全书电子教案整本书课程设计
- 六年级上册 人教版 数学 第三单元《解决问题(例6)》课件
- 广东省某中学2024-2025学年高一年级上册期中考试数学试卷
- 2024年世界职业院校技能大赛中职组“法律实务组”赛项考试题库(含答案)
- 2025营养指导员理论知识考核试题库(含答案)
- 辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题
- 农村自建房钻孔灌注桩的合同(2篇)
- 2023年高考辽宁卷化学真题(解析版)
- 粮油食材配送投标方案(大米食用油食材配送服务投标方案)(技术方案)
- 企业级数据仓库迁移服务合同
- 人教版小学语文一年级上册课堂同步练习试题 全册
评论
0/150
提交评论