七级生物下册 4.13.3 人体免疫同步练习 北师大版.doc

第3节 人体免疫班级：_ 姓名：_ 成绩： 优 良 差一、选择题1造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建造血组织和受到摧毁的免疫系统。从免疫的角度分析，移植的物质和所属免疫类型分别是 ( ) a抗体，特异性免疫 b抗原，特异性免疫 c抗体，非特异性免疫 d抗原，非特异性免疫2下列属于非特异性免疫的是 ( ) a患过麻疹的人，不会再患麻疹 b接种乙型脑炎疫苗，可预防乙型脑炎 c接种卡介苗，可预防结核病 d在被蚊子叮咬部位涂上些唾液可杀菌止痒3日常生活中，我们会接触到一些细菌、病毒，但一般不会患病。这主要依赖于 ( ) a非特异性免疫 b特异性免疫 c唾液的杀菌作用 d吞噬细胞的吞噬作用4唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是 ( )a接种麻疹疫苗预防麻疹 b皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物c某些人吃鱼、虾后引起过敏 d器官移植引起的免疫排斥反应5 对于艾滋病病毒携带者或患者，我们应该采取的方法和态度是：( ) 友好相处，不故意疏远，厌恶、躲避、嗤之以鼻， 互相帮助，可以在一起锻炼，切忌碰破皮肤，对他们进行隔离，视他们为洪水猛兽 a b c d6免疫是人体的一项基本功能，下列现象属于免疫的是 ( ) a扁桃体发炎 b胃肠蠕动 c跑步喘气 d天热时皮肤出汗7春季是流行性腮腺炎的高发季节曾经感染过腮腺炎病毒的人可对此病产生免疫力。下列关于这个现象的叙述，错误的是( ) a这种免疫是后天获得的 b这种免疫属于特异性免疫 c患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力 d对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源8当有人不小心被疯狗咬伤后，医生会给伤者注射狂犬病抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是 ( )a抗原、控制传染源 b抗原、保护易感者c抗体、控制传染源 d抗体、保护易感者9(2015威海)乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是 ( ) 10受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是 ( ) a白细胞能吞噬病菌 b接种乙肝疫苗能预防乙肝 c皮肤能阻挡病原体侵入人体 d呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物11（2016山东泰安）下列属于特异性免疫的是（）a呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物b吞噬细胞消化病原体c患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力d溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌12（2016福建福州）给狗注射狂犬疫苗，可以预防狗得狂犬病其中的疫苗和免疫类型分别属于（）a抗体 特异性免疫b抗体 非特异性免疫c抗原 特异性免疫d抗原 非特异性免疫13（2016广东）提倡母乳喂养的重要原因之一是（ ）a母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 b母乳内有多种抗原，属于特异性免疫c母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫d、母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫14（2016湖北荆门）下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（ ）a艾滋病（aids）的中文全称为获得性免疫缺陷综合征，艾滋病患者是传染源 b所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防c李华与流感患者密切接触过，但没有患流感，说明李华对流感的免疫是生来就有的d给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎，属于计划免疫15 （2016河北沧州）2016年3月，山东警方破获案值57亿元的非法疫苗案，引起公众对疫苗安全问题的高度关注。下列有关疫苗的叙述正确的是 （）a接种疫苗可以使人获得特异性免疫 b接种疫苗可以治疗某种疾病 c接种的疫苗属于人体的第二道防线 d过期疫苗没有毒性，接种后对人没有危害16（2016江苏宿迁）下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）a消化液将食物中细菌杀死 b抗体抵抗天花病毒 c溶菌酶杀死细菌 d白细胞吞噬病菌17(2016福建泉州)注射相应疫苗可以预防黄热病，注射的疫苗和获得的免疫类型分别属于（）a抗原、特异性免疫 b抗原、非特异性免疫 c抗体、特异性免疫 d抗体、非特异性免疫18(2016湖南岳阳) “山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌，下面有关疫苗说法正确的是（）a健康的婴幼儿不需要进行预防接种b疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品c接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病d接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力19（2016四川南充）下列属于人体免疫第三道防线的是（）a免疫器官和免疫细胞 b皮肤和黏膜 c吞噬细胞和免疫器官 d体液中的杀菌物质和吞噬细胞20(2016四川内江)下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（）a患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫 b白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 c人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 d有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的21（2016四川广安）以下选项中，属于人体抵御病原体的第三道防线的是（）a皮肤 b消化道黏膜 c溶菌酶 d淋巴结22 （2016四川德阳)如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）a两幅图均表示保卫人体的第一道防线 b图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 c图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 d两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫23（2016内蒙古呼和浩特）下列有关传染病和免疫的叙述，错误的是（）a接种牛痘预防天花属于特异性免疫b肺结核、螨虫、蛔虫病都属于传染病chiv是艾滋病的传染源d吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞等，将其消化分解24 （2016山东临沂）下列免疫方式属于非特异性免疫的是（） 溶菌酶溶解病毒 儿童接种卡介苗预防结核病 吞噬细胞将病原体吞噬消化 有的人注射青霉素后会发生过敏反应 呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外a b c d25(2016山东青岛)下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（）a抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质b当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力c抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的d抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原二、非选择题26抗体是机体免疫系统受到_刺激后产生的一类特殊的_，能与相应的_发生特异性结合。27当病原体侵入人体后，刺激_系统，使它产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫作_。28免疫可分两类：_性免疫和_性免疫。29请将下列生理现象与相应的免疫类型用线连接起来。 特异性免疫 a被狗咬伤后注射抗狂犬病药物 b呼吸道黏膜上纤毛具清扫作用 c接种乙脑疫苗可预防乙脑 非特异性免疫 d白细胞能吞噬病菌 e患过水痘的人不再患水痘30下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析漫画并回答下列问题： (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，如图_所示，这属于第_道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有_，其杀菌机理可用图_来形象说明，这属于人体的第_道防线。 (3)为预防某些传染病(如甲型h1n1流感)，对易感人群进行预防接种，接种的疫苗属于_，能刺激人体产生_，这属于人体的第_道防线。 (4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫作_性免疫，计划免疫属于_性免疫。31约二百年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤上会长出很多小水泡，英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病(牛痘)，而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设 为了检验假设，詹纳做了以下两个实验： 实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂抹到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上了牛痘，但几天后即痊愈。 实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂抹到患过牛痘的男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。 (1)詹纳提出的假设是：_。 (2)实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的_。詹纳通过人工接种牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力，这种免疫叫作_。32为了探究免疫的产生，某中学生物兴趣小组做了以下实验。 步骤一：取八只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。 步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎双球菌注入体内。乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球菌注入体内，两周后再取活的肺炎双球菌注入体内。 步骤三：观察实验结果：甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活。 请回答以下问题： (1)在步骤一中，取的八只小白鼠健康状况要一致，为什么?_。 (2)乙组中小白鼠产生了抵抗肺炎双球菌的能力。这种免疫为_。 (3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内，小白鼠会不会得病?为什么?_。7参考答案1b 2d 3a 4b 5a 6a 7c 8d 9b 10b 11c 12c 13a 14a 15a