七级科学上册 4.2 质量的测量 第1课时 质量同步练习 (新版)浙教版.doc_第1页
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第四章物质的特性第2节质量的测量第1课时质量、质量的测量、托盘天平的使用方法一、选择题 1 在国际单位制中,质量的主单位是( ) a 克 b 千克 c 毫克 d 吨 2 下列单位换算正确的是( ) a . 300千克=3 吨 b . 5 千克=5 000 毫克 c . 0 . 2 吨 200 千克 d . 570毫克=0.57 千克 3 下面关于质量的说法中,正确的是( ) a 质量是物体的软硬程度 b 质量是物体的多少 c 质量是物体中所含物质的多少 d 质量是物体的大小 4 在宇宙飞船中,物体处于失重状态。如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,塑料杯的质量( ) a 为零 b 不变 c 变小 d 变大 5 下列哪个物体的质量最接近 100 克( ) a 一只鸡 b 两个鸡蛋 c 一桶水 d 一张桌子 6 下列哪种情况下,物体的质量会改变( ) a 铁块拉成铁丝 b 仪器被带到月球上去 c 冰熔化成水 d 木炭燃烧 7 不能用来测量物体质量的工具是( ) a 杆秤 b 托盘天平 c 磅秤 d 量杯 8 用托盘天平测物体质量前,游码归零后,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该( ) a 将游码向左移动 b 将右端平衡螺母向左旋进一些 c 将游码向右移动 d 将右端平衡螺母向右旋出一些 9 一架已调节好的托盘天平拿到另一个地方使用,那么( ) a 不需要重新调节,就可以直接使用 b 只要桌面水平就可以 c 只要调节天平的横梁平衡就行d 需要将天平放在水平桌面上,并调节天平的横梁平衡才可以使用二、填空题 10 一切物体都是由 组成的,质量常用来表示物体所含 的多少。物体的质量是由 决定的。 1 千克的水全部结成冰,冰的质量 (填“大于”“等于”或“小于” ) 1 千克。 11 请给下列各量写上恰当的单位。 ( 1 )成人身体的质量是 5070 ( 2 )鲸的质量可达 1 . 2x102 ( 3 )一只鸡的质量大约是 1 2 ( 4 )一枚大头针的质量大约是 510-2 12 单位换算: 35 . 5 千克= 克; 30 吨= 千克; 50克= 毫克; 2350 克一千克; 215 毫克= 克; 2 008 毫克= 千克。 13 使用托盘天平测物体质量的实验步骤为: 托盘天平的调节:先将托盘天平放在 上;再将游码对准横梁标尺的 ;然后调节 使横梁平衡。 质量的测量:将待测物轻放于已调好的天平的 盘内;估计待测物的质量,将适量的砝码用 夹取放在 盘内;增减砝码,并移动 ,直到 恢复平衡;将 盘中砝码的总质量与 所对刻度值相加,即是被测物体的质量;将砝码放回砝码盒,并使 回零。 14 如图 421 所示为托盘天平游码在标尺上的位置,此时标尺的读数为 克,由标尺可知该托盘天平能测出的最小质量为 克,并可推知,与该天平配套的砝码盒内的最小珐码为 克。 15 用天平和烧杯测量盐水质量,若天平平衡时烧杯的质量如图甲所示,烧杯和盐水总质量如图乙所示。请你根据图填表。 项目烧杯的质量(克)烧杯和盐水总质量(克)盐水的质量(克)数据 三、选择题1 把边长为 3 dm 的正方体实心铁块,在相同的温度下压成长 10m 、宽 2m 的均匀铁皮,下列说法中正确的是( ) a 铁块的形状、质量和体积都变了 b 铁块的形状、体积变了,质量不变 c 铁块的形状变了,体积和质量不变 d 铁块的质量变了,体积和形状不变 2 用托盘天平测物体质量时,若菇码已磨损,用这样的珐码测得物体的质量与真实值比较( ) a 偏大 b 偏小 c 相等 d 无法确定 3 用天平测得一条长 10 米的棉纱线的质量是 4 克,则 1 厘米这样的棉纱线的质量是( ) a . 0 . 4 克 b . 0 . 04 克 c . 0 . 004 克 d . 0 . 0004 克 4 在月球上用天平测量某物体的质量,其结果是( ) a 测出的质量和地球上测出的一样 b 测出的质量比地球上测出的大 c 测出的质量比地球上测出的小 d 用天平不能测出物体的质量 四、填空题5 . (浙江台州)智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生。移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池。某品牌移动充电宝部分相关参数如图所示。图中有明显不符合科学规范之处,请加以改正: 6 在“用天平测质量”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。实验名称:x x x :用天平测铜块的质量。实验器材;托盘天平(含砝码)、铜块。实验步骤: 将托盘天平放在水平桌面上。 移动游码到标尺左端的 刻度线处。 调节 使横梁平衡,指针指向分度盘中央 刻度线。 将铜块放在天平的 盘中。 7 . (动手操作题)有一堆同样规格的小零件,每个只有几十毫克,估计有几千个,手边有一架调好的天平,请你用适当的方法测算出这堆零件的数目。把你的测量方法、步骤及计算过程写出来。 第 2 节质量的测量第 1 课时质量、质量的测量、托盘天平的使用方法答案一、 1 . b 点拨:在国际单位制中,质量的主单位为千克,符号为 kg 。 2 . c 点拨:质量各单位之间的换算关系为: 1 吨1 000 千克110 6克110 9 毫克3 . c 4 . b 点拨:质量是物质的一种属性,不会随着位置的改变而改变。 5 . b 点拨:在日常生活中, 500克为一斤, 10 个鸡蛋约为一斤,所以 2 个鸡蛋约为 100 克。 6 . d 点拨:铁块拉成铁丝,只是形状的变化;仪器带到月球上去,只是空间位置的变化;冰熔化成水,只是状态的变化。它们的本质(物质的多少)并没有改变,而木炭燃烧,物质本身发生了变化,产生了新的物质,质量也随之改变。 7 . d 点拨:量杯是用来测量液体体积的。 8 . d 点拨:在调节天平横梁平衡时,是用平衡螺母进行调节的。当指针在分度盘中线的左侧时,平衡螺母要向右调。 9 . d 点拨:只要天平移动了地方,就需要重新调节平衡。二、 10 物质;物质;物体所含物质的多少;等于 11 . ( 1 )千克( 2 )吨( 3 )千克( 4 )克 点拨:此类试题通常要了解一些常识,然后通过与自己的一些常识性的知识进行比对即可解题。 12 . 35 500 ; 30 000 ; 50 000 ; 2 . 35 ; 0 . 215 ; 2 . 008 火 103 13 水平桌面;“0”刻度线;平衡螺母;左;镊子;右;游码;天平横梁;右;游码;游码点拨:托盘夭平的使用方法与要求要掌握。 14 . 2 . 8 ; 0 . 2 ; 5 15 解:如答表所示。 1.c 2. a 点拨:砝码被磨损,则本身的质量会变小,根据天平的原理,所测物体的质量会比真实值偏大。 3. c 点拨:根据均匀物体的质量与长度成正比的关系得出结论。 4. a 5将重量改为质量 6实验目的; “ 0 ” ; 平衡螺母; 左 点拨:使用托盘天平测量物体质量的方法:把游码拨到标尺左端零刻度线处,调节横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线把待测物放在天平的左盘中,在右盘中放砝码。 7解: ( 1 )取 200 个零件放在托盘天平的左盘上

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