七级科学上册 4.7《升华与凝华》同步练习 浙教版.doc

4.7升华与凝华一、选择题1“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）a“缥缈的雾”是汽化现象b“晶莹的露”是液化现象c“凝重的霜”是升华现象d“轻柔的雪”是熔化现象【答案】b2生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（ ）a初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气b在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的c把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的d放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了【答案】c3青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是（ ）a、汽化 液化 b、液化 汽化c、升华 液化 d、升华 凝华【答案】a4降水中水状态有（ ）a、液态 b、固、液、气态 c、固态和液态 d、气态【答案】c5水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着x、y和z的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是（ ）a、x阶段是蒸发，y阶段是液化，z阶段是降水b、x阶段是蒸腾，y阶段是液化，z阶段是降水c、x阶段是凝结，y阶段是蒸发，z阶段是凝固d、x阶段是降水，y阶段是蒸腾，z阶段是凝结【答案】a6下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）a用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热b用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热c在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低d舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化【答案】c7下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（ ）a春天来到，积雪融化b夏天的清晨，草地上出现露珠c秋天的早晨，出现大雾d初冬的清晨，地面上出现白霜【答案】a8下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是（ ）a大气中有细菌在生存，而细菌进行新陈代谢，需要水；b刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现；c秋天的早晨的树叶上会有露珠出现d上述事例或实验都可以说明空气中存在水【答案】d9冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ）a、人呼出的水蒸气b、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。c、空气中的水蒸气液化成细小水珠d、人呼出的二氧化碳气体【答案】b10教室里地面某处有积水很难干，用扫帚将水扫开后就干得快，其主要原因是（ ）a、扫帚使水面空气流动加快b、将水扫开时使水的温度升高c、水扫开后，蒸发的面积增大了d、扫帚使水的流动加快【答案】c11我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（ ）a小水珠的形成是汽化现象，需吸热b小冰晶的形成是凝华现象，需吸热c小水珠的形成是液化现象，需放热d小冰晶的形成是升华现象，需放热【答案】c12在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图 所示。观察图情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与:（ ）a 水的温度有关 b 水的表面积有关c 水上方空气的流速有关 d 水的质量有关【答案】b13根据图回答：经数小时时，u形管a，b两处的液面会出现的情况是（ ）（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）a. a处上升，b处下降b. a,b两处都下降c. a处下降，b处上升d. a,b两处都不变【答案】c14如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（ ）aab段开始熔化bbc段温度不变，不需要吸热ccd段该物质处于气态dde段表示水沸腾的过程【答案】d15两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（ ）a甲液体的比热容大于乙液体的比热容b如果升高相同的温度，液体吸收的热量相同c加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量d加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多【答案】a16杯中的某种液体，倒掉一半后，对剩下的半杯液体的描述正确的是（ ）a比热减半 b密度减半 c质量减半 d沸点减半【答案】c17下列日常生活现象的解释不合理的是( )a冬天的霜是凝华现象b“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要放热c衣柜里的樟脑丸消失是升华现象d夏天的雾和秋天的露都是液化现象【答案】b18如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ）a、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾b、烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾c、烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾d、烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾【答案】b19你在家用高压锅煮过粥吗?关于高压锅煮粥，请做第（1）（2）题。（1）熄火后，你要急于打开锅盖，必须对高压锅先冷却，下列四种冷却方法，最好的是（ ）a自然冷却b取下限压筏c冷水浇在锅盖上d高压锅下部浸在冷水里（2）高压锅冷却后，你打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，对此，下列解释正确的（ ）a熄火后锅内的温度迅速降到l00以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾b熄火时锅内温度仍高于l00，即使不冷却，不拿去限压阀，粥也在沸腾c熄火时锅内温度仍然高于100，冷却后，锅内气压比原来降低，所以重新沸腾d粥的流动性差不易降温，熄火后即使不浇冷水，不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间【答案】（1）c（2）c20下列现象中的物态变化属于升华的是( ) 【答案】c二、填空题21清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_ _形成的。在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_ _的缘故。【答案】液化、气化22液体蒸发时，会 热量，上课时，我们把温度计从酒精中取出，观察到温度计的示数变化是先 后 【答案】吸收、下降、升高23小杨看了中央台舌尖上的中国，向妈妈展示刚学到的厨艺，他点燃燃气灶，开始烹饪，供燃气灶燃烧的石油气是通过 的方法使它液化成液态储存在钢瓶中；石油气可以燃烧放出热量描写的是 （填“化学变化”或“化学性质”）；小贺烹饪时，鸡肉由生到熟，主要是通过 方式使鸡肉的温度升高，当打开锅盖后，看到一团“白气”冒出，“白气”是由水蒸汽 （填一种物态变化的名称）形成的，在烹饪过程中很快闻到香味，这种现象叫做 。【答案】（1）压缩体积（2）化学性质（3）热传递（4）液化（5）扩散24填出形成下列现象中物态变化的名称，并说出吸热或放热（1）雨后地面的水干了，是 现象，要 热（2）早晨，树叶上的露珠的形成是 现象，要 热（3）冬天北方树枝上的雾凇（俗称树挂）是 现象，要 热【答案】（1）汽化，吸热；（2）液化，放热（3）凝华，放热252014年1月4日，小妍的家乡迎来2014年第一场雪。（1）小妍同学说“下雪的时候倒不觉得怎么冷，化雪时好像更冷一些。”我们的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据是： 。（2）一天后是星期六，小妍乘汽车去看望奶奶，在路上，看到有除雪工人撒一些黑色的木炭粉末，请你说说这样做的科学依据是：_。【答案】（1）雪熔化要吸热 （2）黑色物体吸热本领强三、探究题26（6分）小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠。用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠。于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致。小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确。【答案】（1）室温下，取一瓶与研究对象相同的矿泉水，称量质量m1（2）将矿泉水拧紧瓶盖，放入冰箱较长时间，取出放在室内一段时间，待矿泉水完全恢复至室温后，将矿泉水外壁完全擦干，称量质量m2（3）比较m1、m2的大小，如果m1m2，则小张是正确的；如果m1=m2，则小吴是正确的。27)探究水和盐水的结冰问题。在水中放些盐，制成盐水。(1)提出问题：纯水和盐水哪一个结冰更快?(2)小亮提出了下列猜想：如果把盐加入纯水中，那么结冰的时间将要延长。(3)根据猜想，他设计并开展了实验。在3只相同的容器中分别加入300毫升冷水，分别标以a、b、c。容器a中加入10克盐，充分搅拌；容器8中加入20克盐，充分搅拌；容器c中不加盐。在三只容器中都放入一根玻璃棒，然后把三只容器同时放人同一冰箱。每隔15分钟检查一下容器，并记录观察三只容器中玻璃棒能否移动。(4)得出结论：在水中加入盐会延长结冰时间，即盐水结冰比纯水慢。(5)拓