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文档简介

8 植物的身体 教学目的 1 使学生知道植物的身体 限于种子植物中的被子植物 是由根 茎 叶 花 果实 种子六个部分组成的 2 培养学生的分析 综合能力 教学重点 通过观察 交流活动 让学生知道植物是由根 茎 叶 花 果实 种子六个部分组成的 教学难点 学生正确的分析 总结植物的组成部分 壶盖 壶身 壶嘴 壶把 蚂蚁的身体构造 植物观察记录表 小组观察时间 年 月 日 向日葵 凤仙花 苹果树 凤仙花的身体构造 根 茎 花 叶 果实 种子 花生的身体构造 像向日葵 凤仙花 辣椒 苹果树这样的植物 它们都由根 茎 叶 花 果实 种子六个部分组成 植物身体的各部分有哪些功用呢 是不是所有的植物都是由这六部分组成呢 蕨类 藻类 1 植物有四个主要类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 2 种子植物又可分为两种 裸子植物和被子植物 被子植物的主要特征 具有根 茎 叶 花 果实和种子 地球上的植物种类繁多 形态各异 生活环境多样 现在已经知道的就有30多万种 植物为人类提供了食物来源植物为人类提供呼吸的氧气植物可以美化环境 植物与人类有什么关系 练一练 吃叶子的菜 吃果实的菜 吃茎的菜 吃根的菜 吃花的菜 吃种子的菜 植物观察记录单 班级 年班姓名 种子的形状 种子的大小 长宽高 颜色 种子的重量 照相 每日浇水几次 每次水量 几天发芽 发芽后的形状 照相 发芽后每天生长的情形 高度 叶子状态 颜色等 写出观察日记后对植物进行照相 第一天 第二天 第三天
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