七级科学下册 3.6 摩擦力同步练习 浙教版.doc

第6节 摩擦力 姓名 学号 一、我学会了 1、相互接触的两个物体，在接触面上发生阻碍 的现象，叫摩擦。一个物体在另一个物体表面上 时产生的摩擦叫滑动摩擦。相对 物体之间的摩擦叫静摩擦。一个物体在另一个物体上 时所产生的摩擦叫滚动摩擦。 2、两个相互接触的物体，当它们做 或有 的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍 的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体 的方向相反。 3、大量实验表明，当一个物体在另一个物体的表面上滑动时，摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 有关，还跟接触面的 有关。压力越 ，接触面越 ，摩擦力越大。 4、增大摩擦方法：（1）增大 ；（2）使接触面变得 。减少摩擦方法：（1）使接触面变成 ；（2）减少接触面间的 ；（3）用 代替滑动；（4）使摩擦面脱离 。 二、我理解了 5、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是-( ) a汽车起步更快 b人无法走路 c火柴头难以划燃 d自行车刹车失灵 6消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，关于这一过程中消防队员所受的摩擦力， 下列说法正确的是-( ) a不受摩擦力 b受摩擦力，方向向下 c受摩擦力，方向向上 d没有告诉队员质量，无法判断 7人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法正确的是-( )a地面对鞋底的摩擦力向后，阻碍人前进b地面对鞋底的摩擦力向前，推动人前进 c鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进d鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难以前进 8、如图所示，用弹簧测力计在水平方向上拉动一个重6牛的物体，使它做匀速直线运 动时，弹簧测力计的示数为5牛。当弹簧测力计的示数为6牛时，物体运动时受到 的摩擦力大小是-( ) a6牛 b5牛 c1牛 d11牛 9、关于人走路时前后脚所受摩擦力受力方向分析正确的是( ) a地面对后脚产生一个向前的摩擦力 b地面对前脚产生一个向前的摩擦力 c地面对后脚产生一个向后的摩擦力 d地面对前脚的摩擦力方向与后脚所受摩擦力方向相同 10、如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。 这时，木箱受到的-( ) a推力小于摩擦力 b推力和摩擦力大小一定相等 c推力一定小于重力 d推力和摩擦力方向相同 11、下列措施中，为了减小摩擦的是-( ) a下雪天，汽车轮胎上缠铁链 b在拔河比赛中，用力握紧绳子 c气垫船行驶时在船体和水面之间形成高压空气层 d皮带打滑时，可以把皮带拉紧一点 12下列措施中，不利于拧开瓶盖的是-( )a瓶盖上刻有直花纹 b用粗糙的布盖住瓶盖 c瓶盖上抹点油 d用很大的力气拧瓶盖 13科学知识可以通过对自然的探究而获得。探究下列事实，其中具有增大摩擦作用 的是-( ) a泥鳅体表有一层黏滑的液体 b蛇的体表覆盖粗糙的鳞片 c斑马身上的条纹 d啄木鸟有尖尖的喙 14下列有关摩擦利弊的说法，正确的是-( ) a人走路时，鞋与地面之间的摩擦是有害的 b机器转轴处的摩擦是有益的 c火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的 d皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的 15、教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被 风吹开了。下列解释合理的是-( ) a门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 b门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 c塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 d塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 16、如图甲所示，a是木块，b是长木板，c是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾 等实验器材。若匀速拉动弹簧测力计，则可测出木块受到的摩擦力。 (1)此实验的目的是探究 。(2) 在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时，弹簧测力计对 木块的拉力 (填“大于”“