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文档简介
lesson 10 music and dance 班级 姓名 小组 等级 【学习目标】1.我要掌握单词和句型:realize, rich, western, violin- ; think about-2.通过学习,我要学会用英语表述旅游经历。【学习过程】一、自主学习(一)自学指导 1.熟记单词,完成自学检测(1) 2.读课文,完成自学检测(2)和lets do it(二)自学检测i抄写本课单词p132(英语、词性、汉语意思)(1)_(2)_(3)_ (4)_(5)_ .读课文,找出并翻译下列短语:1. _ 富人 2._ 拉二胡 3.play volleyball _ 4._ 西方文化 5.cant wait to do sth _ 6._ 我希望如此 7.take part in _ 8. _ 与-不同 9. think about _ 10.play music _ (三)我的疑惑请你将自学和测试过程中的疑惑提出来,并在班内解决。_二、合作探究 学法指导:先结合例句独立思考,然后在小组长的带领下探究本课的知识点,不明白的作出标记,然后提交班内解决。探究一: _ . (我们的文化如此丰富多彩。) so 副词 “如此的” e.g: the girl is so beautiful.这个女孩如此漂亮。 so,such的区别 so “如此”是副词,修饰副词或形容词。such“如此的,这样的”是形容词用于修饰名词。另外“such + a an +形容词 + 可数名词单数”可转换成“so + 形容词+ a an + 可数名词单数。如:such a tall tree = so tall a tree 当名词被many,much,few,little(表示“少“的意思,不表示“小的” 的意思)修饰时,要用so,不用such 。china has so much history. 本句中“so much history”so不能用such。探究二: _.(这次旅行给了我一个启示。) gave me an idea= gave an idea to me give sb.sth. = give sth. to sb. _ show me your photo = show your photo to me show sb.sth. = show sth. to sb. _ pass him a pen = pass a pen to him pass sb.sth. = pass sth. to sb. _ teach me music = teach music to me teach sb.sth. = teach sth. to sb. _探究三: _(你为什么不学传统中国舞蹈呢?) 提建议的句子。可转换为“why not learn a traditional chinese dance?” 探究四:_. (然后我们可以一起参加春节表演。) take part in参加。后跟活动 如:take part in sports meeting _ 探究五: _ (也许我也能穿一些传统的中国服装。) maybe , may be 区别: maybe 大概,也许。副词,一般放于句首,修饰全句。 may be 可能是。可能在。情态动词+ 原形动词be wear, be in,have on,put on,dress区别 都表示“穿,戴”。 wear ,be in,have on表示“穿着,戴着”的状态,后跟衣物。 如:she is wearing a red pants= she is having on a red pants= she is in a red pants _。 put on穿上,戴上。表示“没穿到穿上”动作。 如:he put on his coat and went out ._。 dress 表示“穿”的动作时,后面跟人不跟物。 如:she often dresses her daughter. _。 dress表示“穿着”的状态时用“be dressed in” 如:she is dressed in a red pants.当堂训练 .词语专练 1. our culture is so_ (丰富). 2.she is playing the v_. 2. li ming is a good _ (play). 4.he r_ many things. 5. i want to learn w_ culture. .选择填空 1.he gave me_ idea. a. a b. anc. thed. 2.why not _ a traditional chinese dance? a. learnedb. learningc. learnd. to learn 3. he_ his coat and went out . a. dressedb. wearingc. is ind. put on 4. i want to play music_ my friends. a. in b. to c. on d. for 5. jenny is drawing. li ming is drawing, _. a. also b. eitherc. tood. to .搭配连线 1. what does your uncle do? a. no, thanks. im just looking. 2. may i know your name? b. sure, my name is tim. 3. what can i do for you? c. he is an office worker. 4. do you like coke or coffee? d. he is my brother. 5. who is jim? e. i like coffee very much. .连词成句 1. has much china history so_ . 2. chinese not a traditional why dance learn _ ? 3. rich so and our is colourful cul
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