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英语作文昆明旅游【篇一:英文作文汉语翻译】 3. 作文汉语译文 我叫付萍,我是一名岁的大学生我诚挚的延聘一名外国女大学生一同进行一次为期三周的旅游 我的计划是下周启航,当暑假正式开始的时分,榜首站是昆明这座城市以它的俊美和温文的气候而享誉国际。咱们将乘火车去哪里玩上两天。紧接着,咱们将前往井冈山,一个曾经的革新根据地(毛主席开始他的伟大事业的当地)。但它也有着他俊美的天然风光,然后咱们会坐船顺流而下前往上海。咱们能够赏识到国际第三大河的沿江俊美的风光。众所周知,上海是中国最繁忙和最兴隆的城市。咱们想见识一下他的昌盛,因而咱们将在上海停留半周。一句知名的中国谚语说过:“上有天堂,下有苏杭”。所以花上附迩来旅游一下这两个靠近上海的城市也是十分有必要的。悉数时辰加起来,咱们的旅游将继续三周。 我仅期望我的女伴能和一同我分管旅游的费用而且和我用很棒的英语扳话。而我将会是一个优秀的导游,已然我是旅游的首要导游。 4 敬重的女士和先生们: 我在十月二号的北京青年日报上得知贵公司在招聘一个文秘的职位我觉得这个职位我能够担任,我便写了这封求职央求信 我从北京科技大学结业,而且获得了金融管理学士学位在大学时辰我的首要课程包括微观经济学,商务礼仪,电子商务运用,我分外喜爱商务礼仪这门课,因为因为它能够很大程度上行进我的接人待物的才华 结业后,我在惠普中国区商场部任部长助理一职,我的职责就是实施商场查看,写陈述,而且组织部分会议我在那里学到了的这些宝贵的履历将担任贵公司如今空缺的职位 我英语四级和六级均以高分经过我的英语口语也很流利,足能够组织英语商洽因为那是我在惠普公司的平常作业我的大多数商场陈述均用英文记载,我的上一任老板更说的是一口地道的英伦腔 我很谢谢你们对我的诚挚照看,我期望提前得到你们面试我的机缘 此致:王鹏 5 迩来几年,大学入学的学生人数稳定增长。这关于一些中学生来说,是个好的音讯。这样他们将会有好的机缘承受高档教学。 你很简略发现添加高档教学人数的利益,一方面,传闻大学结业生和他们的家长很着急,你能够还会记住在曾经被高档校园所供认似乎是一件很难的作业,在那时学生为了预备入学考试承受了很大的压力,除此之外添加高档教学人数能够给说到咱们国家人的受教学水平作出贡献,咱们在现代的经济社会斗争,就像是建立国际化的形象相同,为了实现目标,咱们需求更多受过超卓教学的市民,此外, 添加高档教学人数能够供给更多具有专业常识的学生,这样,可推进社会打开 另一方面,咱们不能否定,大学的不断扩大带来一些疑问,起先,越来越多的学生升入大学,宿舍和食堂变的越来越拥堵。跟着学生的人数不断添加,教职工短少和设备的缺点的疑问暴露的越来越严厉。对教员的担负越来越重,咱们置疑这也将给教学质量带来很消沉的影响,乃至更糟的是不断扩大的学生人数将激化求职竞赛,简直一切的学生升入大学,想要找一份好的作业,怎么能让他们在四年学习之后面对着一个竞赛愈加严厉的境况时满怀绝望和居丧呢。 判定是不是大概煽动这种趋势并不是一件简略的事。以我来说,给予更多的学生更高档的教学,是值得煽动的。但一个大学学衔并不只是意味着十分好的作业和将来的一纸证书。为了组织一个有期望的作业,咱们需求更多的咱们在大学里所学不到的才华。 六 ,去知道校园以外的事 跟着咱们这个社会的敏捷打开,校园就像是一个象牙塔。学生有必要去触摸校园以外的国际,这样他们才华在结业后更快地习气这个社会群体。 简直一切的学生都是经过电视 收听广播节目和看报纸来知道状况。他们中有些人也会在他们的业余时辰做兼职作业:家庭教员,在快餐店作业或是其他的。一切的这些豆科仪让学生触摸这个社会。 如今暑假(寒假)快要来了,我预备为自个找一份在办公室打字的作业。我学了好几年的打字,我以为我能够作好它。这是个极好的机缘让我知道这个谁会,去知道怎么和伙随同处和去知道怎么把自个的常识运用到操练中去。下个学期开始,我照常试着去做一些像这样的杂活。不论薪酬怎么,我想最重要的事是我能够实在的去知道社会。 七 ,远离网吧运动 据报导,滁州某中学迩来建议一个名为“远离网吧”的活动。1000多名学生签名并严厉的许诺他们将不会花一分钟在网吧。关于快要降临的暑假,这个活动关于安康发育有分外重要的含义。 网络给咱们带来很大便当,在查找资料,娱乐节目和联络他人,还有它有利于一些商人,分外是开网吧的人。可是网吧都是根据规律运营的,可是它也有供给不安康的程序包括暴力和黄色内容。关于中学生有欠好的倾向的影响,他们很难认出哪个网吧是好的,哪个个是坏的,他们脱离网吧是个正确的挑选,除此之外,脱离网吧也能够对学生的身体安康有利益。消沉地坐在电脑屏幕前太多时辰,他们的视力和身体都会感到痛苦。 显尔易见地,“远离网吧”的活动是有价值建议的,它应得到其他校园的建议 八 大学吞并,在校园表里都是一个热门话题,而且受到了许多公共注重,现已成为了一个有争议的疑问,咱们的观念趋向于很大的不相同 一些人附和这个观念,以为这是开始缔造国际大学的重要时刻,他们谈论那些经过吞并能给他们带来利益宽和决不便当的当地,复旦大学和上海榜首医学院就是个比方,后者的力气在医学范畴是抵偿前者,前者的功用在自个的范畴以高科技抵偿后者。他们也指出大学吞并能够添加中国大学在国际上的竞赛实力。 在不担任的争议中,有些人把它当作一个草率的挑选,当有一些能够呈现的难题,他们对之保持沉默。举个比方,当彼此位于很远的时分,大学间常堕入运营难题。 从我的观念看,大学吞并是利大于弊的,但大学间有必要思考吞并带来的风险作用, 九 就像要了解一只小鱼在大池子里与一只大鱼在小池子里的差异,所以这是关于一个小角色在大公司与一个有才华者在小公司作业的疑问。 从前者看,你能够从作为国际出名公司如贝尔.通用的成员上得出深化和满意的定论,你会有机缘学习管理者的履历和得知规范的作业方法。 从后者看,你有更大的职责,而且你的挑选能够带来深化的效果。一般你要脱离帮助和教训单独说出各式各样的履历和期望来做许多事。 对我来说,我更喜爱在小公司作业,我升官的期望事仰仗尽能够长的竭力作业来使自个优秀。说实话,我甘愿在我的小池子里做一个出名和重要的人。 十 网络们日子中已不在格外,从某种程度上说,它已成为咱们平常日子中的一部分,在网上咱们能够做许多作业,比方查找报导和五湖四海的兄弟谈天,可是迩来另一种对人有很大帮助的网络活动现已变的很盛行,那就是网络教学. 为什么网络教学在很短时辰内会变得很受等候呢?在许多缘由中得知,其间极为重要的一点是网络教学能够很快行进水平,让咱们参加在很远当地上的课的期望成为能够,另一个潜在的缘由是社会和技术水平的疾速打开.当今,现代科学技术的飞速打开,要追上年代的打开,咱们有必要抱着急切的心境和剧烈的期望去学习,可是,因为现代社会的快节奏,许多人太忙以致于不能有满意的时辰在校园学习,网络教学便成为他们的帮助者. 依我看,我赏识这种新的教学方法,这实际上是对传统教学方法的一种完善,这还能够给不相同的教授供给许多活络和多方面的方法去学习,整体上说,关于网络教学,咱们既能够据守咱们的作业岗位,一同学习而且承受最新的常识. 十一 一个好的教员联络能够有用的推进学生学习水平的大幅度行进,教员要有耐性而且要知道和煽动学生而不是强逼和对学生运用暴力,这种师生联络能够使学习变得高兴和诙谐,学生也将竭力的学习.可是,一个不谐和的师生联络,很难抵达教学的意图学生将没有太大的勇气去学习.向他学习也回带着过失和否定的心境.因而教学也也会成为一项很难的作业是恶性循环. 我以为师生联络大概被注重,一个好的联络使教员的作业变的很值得,坏的联络影响学生的行进乃至往后的日子. (一) an introduction to the library write a passage about 150 words to introduce a library you know. the library is an important part of our college. making a proper use of it will certainly help you a lot in your study. on the first floor, there is the periodical room. to the right of the doors there are shelves with current periodicals. the new issues are so arranged that the students can see the front cover of the current magazines. daily newspapers are also in this area. there are eight comfortable chairs and two low tables nearby for students to read newspapers and periodicals. the card catalog is on the left of the periodical room. the cards are in alphabetical order according to the title of a book or periodical, the author, and the subject, which makes it easy for the students to find things they want. on the second floor, there is another study area. all books are on shelves in order. the shelves are called stacks. this library has open stacks so that the students can look for books themselves.if you want to borrow or return books, the librarians at the desk will be at your service. if you want to photocopy some articles, you can go to the leftmost room on the second floor. the photocopy machines there will do it for you. (二) directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled asking for leave of absence. you should write at least 120 words according to the following guidelines: your name and role: sam, a sophomore in english class two your foreign teachers name: ms. riddle incident: you cannot come to her class for some reason task: write her a note, asking for leave of absence asking for leave of absence to: ms. riddle, my dear oral english teacher from: sam, a respectful sophomore student of yours in oral english class two date: january 8, 2005 subject: asking for leave of absence dear ms. riddle,ike to know if i could ask for a casual leave of absence from your oral english class this wednesday morning. yesterday evening i got a phone call from my cousin, who is now running a small firm in the suburbs of this city. he needs an interpreter for two days but cannot find the most reliable person, so he wants me to have a try. personally, i regard this as a golden opportunity to put what i have learned in your class in practice, but i need your permission of absence. if you think i may go and help him get over the difficulty, i am confident that ill do a good job and both of us will be grateful. earnestly yours sam (三) directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled travel-mate wanted. you should write at least 150 words according to the following guideline(given in chinese): 假日行将到来,你(名叫付萍)打当作一次为期3周的旅游,期望找个外国兄弟做游伴(travel-mate)。拟一个寻游伴的启事,奉告了解日程组织,费用分管状况、关于对方的需求,阐明对方跟你一同旅游的利益。 im a 19-year-old female sophomore named fu ping. i hereby earnestly invite a foreign young ladycollege student preferredto make a three-week touring trip with me. my plan is to set off next weekend, when the summer vacation officially begins. the first stop is kunming, the world-renowned city for its beauty and mild temperature. well get there by train and stay there for 2 days, and then well head for jinggangshan, a former revolutionary base (where chairman mao started his great feat) as well as a natural beauty spot. i only expect that my travel-mate could split the expenses with me and talk with me in beautiful english, and i would an excellent guide for her since i major in tourist guiding. (四)directions: read the following advertisement carefully, and you, by name of wang peng, are then asked to write a reply to apply for the job. remember to send your letter to the company as given in the ad. you should about 150 words. you should write neatly on answer sheet 2.中国四达国际经济技术合作公司(cscietc)诚聘文秘一员,需求如下: *年岁20-30岁,大专以上学历 *流利的英语传闻读写才华 *娴熟的计算机操作才华 *超卓的交流与谐和才华 *有外企作业履历者优先 应聘者请将简历、联络方法以及待遇需求寄至:上海市淮海中路8560号揽盛大厦人力资源部 邮编:200033 department of human resources【篇二:2015高考版英语作文题】 1.(2014辽宁省锦州市高三第一次质量检测) 随着人们生活水平的提高,越来越多的人拥有了自己的汽车。你班同学就此展开讨论,提出两种不同的观点和看法。请你根据所提供的信息给报社写一封信,客观介绍这两种看法。 注意:1.词数100左右。开头已为你写好,不计入总词数。 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 dear editor, im writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars. _ _ yours truly, li hua 解析 1.无 2.(2014天津市十二区县重点学校高三毕业班联考一) 假如你是红星中学的李华,收到来自英国学生mark的电子邮件,咨询你校暑期为异国学生举办汉语夏令营活动,请通过电子邮件向mark介绍本次活动,其内容如下: 1. 活动时间:7月10日到7月30日;地点: 红星中学。 2. 活动内容: 3. 活动意义 注意: 1. 词数不少于100; 2. 可适当的加入细节,以使内容充实,行文连贯; 3. 开头已给出,不计入总词数。 dear mark, i feel delighted to get your email, _ yours , lihua 解析 2.无 3.(2014山西省太原市高三年级模拟一) 上周末anna去商店购物。下面四幅图描述的是anna 财物回家时在路上所发生的事。 请以“ what an unlucky day” 为题写一篇短文。解析 3.无 4.(2014云南省昆明市高三复习教学质量检测) 假如你是李华,下月你将去美国学习,写信给网友peter,告诉他你想利用周末时间参加社区志愿活动,以便了解当地文化,同时锻炼自己。要点包括: 1表达心情; 2自己的特长(英语口语能力强,非常熟悉中国文化): 3询问相关信息; 4表达愿望。 注意: 1词数100左右; 2可以适当增加细节,以使行文连贯 3邮件开头和结尾已为你写好。 dear peter,how is everything going? _yours, li hua 解析 4.无 5.(2014重庆市重庆一中高三下学期第一次月考) 假设你是高三学生李华,在网上看到中国青年动物保护联盟(china youth animal protection association / cyapa)向全国中学生招募1000名暑期志愿者进行保护濒危动物的知识普及活动。你想申请成为其中一员。请用英语写一封自我推荐邮件。要点如下: 注意:(1) 词数不少于80; (2) 在答题卡上作答; (3) 书信格式及开头结尾均已给出(不计入总词数) 。 参考词汇 招募:recruit dear sir/madam, im a student from chongqing china. _ _ _ yours sincerely,yours, li hua 解析 5.无 6.(2014重庆市重庆一中高三下学期第一次月考) 请结合材料,按要求用英文写作。 influenced by some dishonest cases reported recently, many people choose not to assist the aged people lying on the road, who are suddenly sick or injured. 要求: (1) 就此材料发表你的看法; (2) 紧扣材料,有明确的观点; (3) 词数不少于60; (4) 在答题卡上作答。 解析 6.无 7.(2014江西省重点中学协作体高三第一次联考) 北京教育考试学院于10月21日公布2016年高考英语学科总分值由150分降到100分。这件事情引起了人们的热议。请你根据所给信息写一篇英文报道。注意: 1)开头已给出,但不计入总词数。 2)不要逐条翻译,但可适当增加内容以便行文连贯。【篇三:初中各类英语作文范文大全】 应用文是人们日常生活或工作中经常使用的文体,包括书信、通知、便条、启事等。其语言重在实用,要求朴实、准确、简洁。 应用文在实践中逐渐形成了各自的格式,且各种格式都有一定的规范。掌握应用文的基本结构和特点是学生应该具备的基本功之一。 第一节 书信 书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的有一定惯用格式的应用文,是个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间交流思想感情、传递意见要求、传播信息的书面形式。 同其它类应用文一样,书信具有实用性强、格式固定、使用广泛等特点。 由于文化背景与习俗的不同,英文书信与中文书信在书写格式上有较大差异,需特别注意。 书信的写法应注意三大部分。 一、信封的格式 在信封正面的中间略偏右的地方写收信人的地址,注意要先写收信人的姓名,再从小到大写上收信人的地址,寄信人的地址则按从小到大的顺序写在信封的左上角,或者是写在信封的背面。格式如下所示: 二、书信的格式 书信分为正式信件(公务性信件和商务性信件)和非正式信件(家人、朋友之间的信件)两种。常见的书信格式如下图所示: 三、正文的写法 1. 信头(heading):信头是指写信人的地址及日期,位于信笺的右上方,距信纸的顶头约一英寸。顺序是先写地址,后写日期。地址由小写到大,即门牌号街名城市省份国名,由小到大的顺序书写。如“江西省万载县康乐镇田下路159号”,英文写法是: 159 tianxia road, kangle town, wanzai county, jiangxi province;日期可按“日月年”的顺序或“月日年”的顺序写。 2. 信内地址(inside address):它是指收信人的姓名和地址,写在信笺的左上方,稍低于信头一至二行,在称呼语上方。顺序是先写收信人姓名,后写职务,再写地址(由小到大)。商业往来信件及公函必须写信头和信内地址。但亲友、熟人之间的信可不写信内地址,信头处只写发信日期。 3. 称呼(greeting):收信人的称呼,写在信纸的左边,低于信内地址。 4. 书信的正文(body):是写信者所要说的话,正文信的内容,从左向右横写,低于称呼语,常在缩进四、五个字母处起笔。写信与写文章一样,要分段写,每段有一个中心思想,内容要表达清楚,语言要简单明了,态度要诚恳礼貌。给亲友的信还应亲切热情。考试时必须把规定的内容写清楚。正文结束时,还可写一两句表达心愿的话,如: best wishes to you /remember me to your family /hoping to hear from you soon等。 5. 结束语(closing):发信人表示自己对收信人的一种客套称呼,写在书信正文结尾下面低两行的位置上。一般它均从正中或偏右处写起。结束语的第一个字母必须大写,后面须加上逗号。收信人与写信人之间是朋友关系时常用: yours,/yours ever,/ever yours,/always(sincerely) yours, 等等。 6. 签名(signature):发信人自己的姓名,写在结束语的下面一行。可与结束语齐头或略向右靠一点儿。 在这里给大家介绍一些关于书信的开头和结尾的写法: a. 开头语 1. thank you for your letter of september 1. 2. many thanks for your kind letter which reached me yesterday. 3. you letter come to me this morning. 4. i was delighted to receive your letter. 5. i am in receipt of your letter. 6. it?s a long time since i saw your last. 7. i have been missing you a lot since we met last time. 8. i am sorry for not writing to you sooner. 9. i am writing to you tell that 10. i often think of you. how are you recently? b. 结束语 1. good luck! 2. best wishes! 3. take care of yourself, will you? 4. send my love to your 5. please write to me when you have time. 6. please write soon. 7. let?s keep in touch. 8. i am looking forward to your next letter soon. 9. thank you for an early reply. 10. please tell me if you need my help. 实例点评 请按以下提示给美国总统写一封信。提示: 1. 你是一个中国学生,对美国攻打伊拉克很关注。 2. 战争已经持续十多天了。这些天来,大约二十万美、英士兵一直在攻击伊拉克(iraq) 。到目前为止,已经有很多房屋被摧毁(destroy) ,数以百计的平民(civilians) 在战争中被打死。伊拉克的儿童不能安静地上学,甚至连吃的都没有。3. 希望美、英立刻停止战争,让伊拉克人民能重新过上平静的生活,让伊拉克的儿童重新回到课堂。 写作指导 1. 这是一封写给美国总统呼吁停止战争的信。措词要恰当。要以学生身份去写。 2. 一些关键词:last 持续, two hundred thousand 二十万,be killed 被打死,live alife 过着生活,care about 关注。 3. 要正确使用被动语态。 参考范文 no. 28 middle school yangzhou april 8, 2005 dear mr president bush, i am a student from china. all my classmates and i are caring about the war between your country and iraq. so far, the war has lasted about ten days. during these days, about two hundred thousand soldiers from your country and britain have kept attacking iraq. many houses have been destroyed. hundreds of civilians have been killed in the war. what?s worse, the children in iraq couldn?t go to school like the children in your country and all of us. they even have no food to eat. mr president bush, will you please stop the war at once? let the people in iraq live a quiet life and let the children go back to their schools, will you? love, li lei 强化训练 1. 假如你叫li ming, 中学生,经常收听音乐节目,请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下:(1)你很喜欢这个节目,特别是英语歌曲;(2)学习很疲劳时,你会打开收音机,听这个节目;(3)从英语歌里你学了很多单词;你最喜欢“take me to your heart”这首歌,希望得到歌词(the words of a song)。 注意:信要通顺连贯;词数70左右。信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 2. 假定你叫周海,家住江西省南昌市北京西路 153号,你刚收到好友张辉8月15日的来信。他说对英语学习失去了信心,准备放弃,你很吃惊。现请你给他复信,劝他继续学习,并告诉他英语是一门重要学科,要有克服困难的意志,要有好的学习方法。写信时间为8月 20日,词数100左右。 3. 你是尚佳,在昆明大学英语系(english department)一年级读书,九月十五日给你父母亲(辽宁省海城市八里镇头道村)写了一封信,信中说,你到昆明半个月了。这里很美,四季如春,昆明人更美,处处盛开友谊(friendship)之花。昆大的老师和同学们对你都很好,恐怕东北人在此不适应(fit),他们便常常关照你,这里就像一个欢乐的大家庭,请你父母亲放心,待家里活忙完后,也来昆明住几天。请你用100字左右写出这封信的全文。 4. 假如你叫李海,暑假里你和父亲去北京旅游。几天后你给你的同学赵涛写信,向他介绍首都北京及你们参观长城情况。(你住在北京西长安街809号) 5. 假若你叫王梅,你的英国笔友betty写信请你给她介绍有关中国春节的一些情况。请你给她写封回信。 6. 假如你是张吉,你的加拿大笔友tim给你来信,告知你他将来宁波度假。请你根据所给提示用英语写一封回信。词数:60-80。 回信须包括以下要点:1) 欢迎他来宁波;2) 恰好你也有一个月的假期;3) 在宁波可以游泳、钓鱼、爬山、吃各种海鲜、浏览市容;4) 你们可以互相学习语言;5) 请对方告知到达的时间和航班号,以便去机场迎接。 7. 假如你叫李平,参加了学校开展的“有烦恼向谁说”的调查活动,调查结果如图所示。请你用英语给校报编辑写一封信,内容包括:调查结果(不局限于用分数表述)、理由及自己的想法。 要求:1) 语句通顺,合乎逻辑; 2) 词数80-100(信的开头和结尾已给出,不计入总词数)。 提示词:survey 调查,trust 信任 参考范文 1.no. 28 middle school suzhou april 8, 2005 dear mr liu, i?m a middle school student. in my spare time, i?d love to listen to the radio, especially the programme you present. when i am tired, i usually turn on my radio to relax. i enjoy the english songs in the programme most. from the songs, i learn new words. it is helpful in my english study. i was wondering whether you could help me find the words of the song take me to your heart, as it is one of my favourites. yours sincerely, li ming 2. 153 beijing west road nanchang, jiangxi august 20, 2005 dear zhang hui, i have received your letter of august 15. i?m surprised to learn that you have lost heart in your english and that you want to give it up. in my opinion, english is an important subject for us middle school students. it?s wrong for you to give it up. i hope you?ll go on studying english. you should have more confidence and when you are learning a language you will make mistakes, this is part of learning. where there is a will,there is a way. besides, you must develop a good way of learning. if you have any questions, please don?t hesitate to ask your teacher for help. i?m sure you?ll make great progress in your english very soon. yours, zhou hai 3. grade one english department kunming university 650032 kunming, yunnan province september 15, 1999 dear parents, how are you? how time flies! i?ve been in yunnan for nearly half a month. all is beautiful here and so are the people. all the year is just like spring, and there are flowers of friendship here and there. here?s a big family and we are brothers and sisters. they take good care of me, for they are afraid it can?t fit a friend from the northeast. so i?m very happy here and you needn?t worry. hope you come and visit here after f

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