七级语文上册 课外文言文精读 11《陶公性检厉》练习 新人教版.doc_第1页
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11、陶公性检厉【文章主旨】本文赞扬了陶公爱护农民的庄稼,节俭、勤勉的好品质,值得我们学习和效仿。【原文】侃性聪敏,勤于吏职,恭而近礼,爱好人伦。尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农殖,家给人足。陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解其意。后正会值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。原文注释译文侃性聪敏,【勤于吏职】,【勤于吏职】即“于吏职勤”,在做官方面勤恳。陶侃性情聪慧敏捷,为官勤恳,【恭而近礼】,【爱好人伦】。【恭而近礼】恭敬有礼。【爱好人伦】喜好品评人物。恭敬有礼,喜好品评人物。【尝】出游,见人【持】一把未熟稻,【尝】曾经。【持】拿。有一次外出,看见一个人拿一束未熟的稻谷,侃问:“用此【何为】?”【何为】即“为何”,做什么。陶侃问:“你拿他做什么?”人云:“行道所见,【聊】取之耳。”【聊】姑且,随意。那人回答:“在路上看见,就随意拿来。”侃大怒曰:“汝既不【田】,而【戏】【贼人】稻!”【田】种田。【戏】破坏。【贼人】别人。陶侃大怒说:“你既不种田,又破坏别人的稻子戏耍!”【执】而【鞭】之。【执】抓,捉拿。【鞭】用鞭子打。命人将他抓来鞭打。【是以】百姓勤于农殖,家给人足。【是以】因此。即“以是”。以,因为。是,这。这样,百姓勤于农时,家中充足。【陶公】性【检厉】,【勤于事】。【陶公】陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。【检厉】节俭,严厉。【勤于事】即“于事勤”,在做事上勤快。陶侃性情俭省而严厉,对政事十分勤勉。作荆州时,【敕】船官【悉】【录】锯木屑,不限多少。【敕】命令。【悉】都。【录】收录,收集。他任荆州刺史时,命令监造船只的官员把锯木屑全部收集起来,不论多少。【咸】不解其意。【咸】都。大家都不明白他的用意。后后【正会】【值】积雪始晴,【听事】前除雪后【犹】湿,【正会】元旦集会。【值】恰好遇到。【听事】处理政事的厅堂。【犹】还。来正月初一大会僚属,恰好遇到久雪初晴,大堂前的台阶雪后还很湿。于是悉用木屑【覆】之,都无所妨。【覆】覆盖。这时陶公就让人用木屑覆盖在上面,人们出入一点都不受到妨碍。官用竹,皆令录【厚头】,积之如山。【厚头】剩余的比较大的竹块。官府用的毛竹,陶侃总是命令把截下的根部收集起来,(以至于)堆积得像山一样。后【桓宣武】伐蜀,装船,悉【以】作钉。【桓宣武】桓温,曾任大将军、大司马。【以】用。后来桓温伐蜀,把战船组装起来的时候,都用这些竹头作钉。【人物简介】陶侃(259334),字士行(或作士衡),汉族,本为鄱阳(今江西鄱阳)人,后徙庐江寻阳(今江西九江西)。中国东晋时期名将,大司马。初为县吏,渐至郡守。永嘉五年(311),任武昌太守。建兴元年(313),任荆州刺史。后任荆江二州刺史,都督八州诸军事。他精勤吏职,不喜饮酒、赌博,为人称道。是我国晋代著名诗人陶渊明的曾祖父。 陶侃是一代名将,在东晋的建立过程中,在稳定东晋初年动荡不安的政局上,他颇有建树。他出身贫寒,在西晋风云变幻中,竟冲破门阀政治为寒门入仕设置的重重障碍,当上东晋炙手可热的荆州刺史,而颇有治绩。他是颇具传奇色彩的人物。晋书、世说新语等史书中,记载着不少有关他的遗闻逸事。【赏析】本文选自记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说世说新语政事第三,作者 刘义庆(403-444)。南朝宋文学家。世说新语是六朝时期一部有名的著作,记述汉魏一直到东晋间流传的上层人物的遗闻轶事,按事情的性质分为德行、言语、政事、文学等三十六门。陶公生性俭厉,是严肃认真,办事勤勉的人。文中陶侃爱护农民的庄稼,为官节俭、使物尽所用的故事,体现了陶侃节约的品质。告诉我们做任何事情都要认真仔细,考虑长远 ,要顾全大局。【延伸阅读】陶母湛氏陶(侃)母湛氏。归侃父丹为妾。陶家贫贱。湛氏每纺绩资给之。使侃结交胜己者。宾至。辄款延不厌。一日大雪。鄱阳孝廉范逵宿焉。母乃撤所卧新荐。自锉给其马。又密截发。卖以供肴馔。逵闻之。叹曰。非此母不生此子。侃后为浔阳县吏。监鱼梁。以一坩鲊遗母。母封还。以书责侃曰。尔为吏。以官物遗我。是增我忧矣。(选自闺怨)【译文】晋朝陶侃的母亲湛氏。当初是嫁给侃的父亲陶丹做小老婆的。陶家非常贫苦。湛氏每每很勤俭地纺了纱。织了布。这样的赚了钱来帮助家用。他教陶侃要结交比自己好的朋友。然后可以增长学问和器识。家里虽然贫苦。可是客人来了。很肯款待。一些儿没有厌恶的心。有一天、雪下得很大。鄱阳地方的孝廉。姓范名逵的。到了陶家过夜。陶侃的母亲就把自己床上新做的草荐。拿出来割断了做草料。亲自去喂客人的马。又暗地里剪下了头发。把头发去卖了钱来。充着酒菜的费用。范逵得知了这回事。就叹口气说。若不是这个母亲。那里生得出像陶侃这样的儿子来呢。后来陶侃在浔阳县里做小官。管着捕鱼的地方。有一次、把一瓮的鲞鱼。送给他的母亲吃。湛氏就原封不动的还了他。并且写了一封信去斥责儿子。说、你做了官。把官里的东西送给我吃。这反使我增加了许多的忧愁呵。【练习与检测】(共25分)1.解释文中加点词语的含义。(10分)咸不解其意 咸( )值积雪始晴 值( ) 听事前除雪后犹湿 犹 ( ) 悉以作钉 以( )皆令录厚头 录( )后正会值积雪始晴 始( )于是悉用木屑覆之 覆( )悉以作钉 悉( )见人持一把未熟稻 持( )执而鞭之 鞭( )2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分,每小题2分)陶公性检厉,勤于事。 作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。 于是悉用木屑覆之,都无所妨。 官用竹,皆令录厚头,积之如山。 侃性聪敏,勤于吏职,恭而近礼,爱好人伦。 3.文中写了哪两件事?(2分)表现了陶公是怎样的人?请用自己的话概况。(3分) 【练习与检测参考答案】1. 全、都 遇到,碰上的时候。 还 用来 收集,收录才覆盖 都 拿 用鞭子打。2.陶公本性节俭,在做事上非常勤快。他任荆州刺史时,命令监造船只的官员把锯木屑全部收集起来,不论多少。

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