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幼儿教育:_大班优秀社会教案保护我们的环境教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班优秀社会教案保护我们的环境活动目标:1、教育幼儿讲究卫生,懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护,萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。3、点数数量是10的物品,学会10的数数。教学方法:歌曲引导,故事引导,通过玩具,绘画等书面,直观的手法让幼儿能很好的处理自身的个人卫生,以及自己所处的环境卫生。活动准备:教学挂图,塑料袋、录音机、音乐磁带、故事磁带乱扔垃圾的小熊、玩具(雪花片每人10个)、油画棒、画纸等。活动过程:一、开始部分:1、集体听音乐进行表演邋遢大王。2、师:刚刚歌曲中唱到了什么?那你们是怎样做的呢?刚才小朋友们说的太好了,老师希望你们做的跟说的一样,那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎,小朋友,我们自己每天都干干净净的,在我们日常生活中,我们还要学会哪些呢?好,让我们先来一起听故事吧!二、基本部分:1、听故事录音乱扔垃圾的小熊教师提问:小熊做的对吗?为什么?小草、小树、小花为什么不愿意?引导幼儿展开讨论。2、出示教学挂图(一):让孩子们观察图中的小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么?教师小结:3、出示教学挂图(二),让幼儿仔细观察,点数。4、操作练习:给幼儿雪花片玩具,让孩子们每个人点数出10个玩具,来巩固对10的数数。5、游戏:”送垃圾回家”。让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内,看谁捡的垃圾多。三、活动结束:让幼儿手拿垃圾袋到户外去捡垃圾,并将垃圾分类处理。四、活动效果:通过观看动画,了解故事的方式让幼儿知道要注意个人卫生和保护自己周边的环境。幼儿在整个过程之中都很开心,也很积极的参与到活动中去。知道要保持自身的个人卫生,要保持自己所在的环境中的卫生,能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来,并分来扔进垃圾桶内。第 3 页 共 5 页大班优秀社会教案做个懂礼貌的孩子教学目的:、让幼儿懂得邻里之间要以礼相待,主动和邻里打招呼。、让孩子们学会关注邻里、体谅邻里、关爱邻里。过程设计:一、教师问:”小朋友们好。”幼儿回答:”老师好。”教师高兴地说:”你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题,你们平时碰到邻居的时候会怎么说呢?到邻居家里玩又要怎么做呢?邻居碰到困难的时候,我们又应该怎么做呢?”(幼儿发言时,教师注意提醒幼儿把话说完整。)二、出示事先准备好的各种图片,请幼儿分类并说出理由师:今天老师带来了许多的图片,请小朋友仔细看看,你觉图片上的小朋友做的对吗?对的话请把这张图片贴在画有五角星的黑板上,如果你决得最做的不好,就贴在打X的黑板上,咦,这”?”又是怎么回事呢?就是你确定不下来是好还是不好就放在这块黑板上。(幼儿自由挑选图片分类)三、请幼儿说说自己的理由,为什么把这张图片放在这里。四、请幼儿把自己的如何和邻里想法画在画纸上,并编一个邻里之间的故事。五、延伸活动:让幼儿与邻班的小朋友进行情景表演。在美工区创编邻里
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