园林技术人才培养方案(定稿).doc

乌兰察布职业学院园林技术专业人才培养方案2015-11-24园林技术专业人才培养方案专业名称：园林技术（城市园林方向） 专业负责人： 陈静新 专业代码：510202 修订时间：2015-11-24一、招生对象及学制（一）招生对象：高中毕业生，或相当于高中学历的生源（二）学制：三年二、教育类型及学历层次：全日制大专三、人才培养目标以就业为导向，培养具备园林植物栽培养护、园林景观设计与园林工程施工的基本理论知识及实践技能，能够胜任园林生产、建设、管理和服务一线岗位工作，具有良好的职业道德和较强的可持续发展能力的技术技能人才。四、人才培养规格（一）知识、能力、素质结构分析知识 素质能力知识类 型目 标培养途径通用知识思想政治在思想政治方面，通过学习理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、党的路线、方针、政策、宪法和法律以及思想道德修养等方面的知识，使学生修身立德、遵纪守法、自觉坚持四项基本原则。通过思想道德修养及法律基础,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、民族理论与民族政策、形势与政策等课程的学习与实践完成预期教学目标。人文素养通过了解必要的传统文化知识、学习体育运动和卫生保健知识，学习了解保持身体健康和心理健康的基本知识，陶冶情操，健全人格，为融入社会做好准备。通过人文素养模块、选修课等课程的学习及学院组织的各种讲座、文体活动等途径完成预期教学目标。社会适应从学生步入社会所涉及的衣、食、住、行等方面的实际需求出发，系统设计模块化系列微型课程，帮助学生愉快地工作、和谐地生活，成为家长满意、社会欢迎的有用人才。通过综合素质拓展类课程的学习及训练达到预期教学目标。专业知识通过对学生专业理论知识的讲授和实践技能的训练、实习实训等实践教学环节，完成对学生职业素养、职业能力等的系统培养。 以工作任务为中心引出相关专业知识，渗透职业素养、职业知识。教学活动设计由易而难，多采用学习小组领取任务、查阅资料、制订方案、师生研讨、指导实施等师生互动的课内外活动形式。已任务或项目为驱动，明确教学指向，教与学都以做为中心，做中学、做中教，教做相融，达到理论和实践紧密结合，校内实践与校外实习相结合，在校学习与顶岗实习相结合，在实践中消化专业知识等途径达到预期教学目标。素质思想道德素质培养学生具有强烈的事业心、高度的社会责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界和文明的行为举止。通过思政课程教学、学院举办的各种活动、第二课堂、社会实践活动及专业技能训练活动达到预期教学效果。情感智力与心理素质保持心态的平和、情绪的稳定、乐观、积极、向上。做到平和而不保守，向上而不偏激。能经受挫折，抑制浮躁，防止骄逸，荣辱不惊，对周围的事物保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。通过开设相关课程、开展各种文体竞赛活动、心理咨询、专业技能训练等途径达到预期教学效果。文化素质培育科学人文精神，使学生成为有情趣、有品位、有高尚人格的人。通过开设相关课程、活跃校园文化氛围，加强人文熏陶、广泛开展学生社团活动等途径达到预期效果。创造创新素质培养学生的创造性思维和创造想象能力，使学生有好奇心、追求创新的欲望和冒险精神通过广泛开展各类竞赛、各种科技文化活动来达到职业技能素质 掌握园林设计初步;园林土建工程施工方法;园林养护技能等。 通过各种专业项目课程的学习以及各种实践教学环节来达到教学目的。能力通用能力外语应用能力 具有简单的外语日常用语的读、写、听、说、能力。 通过大学英语及外语选修课等课程的学习达到。计算机应用能力 提高计算机文化水平，掌握计算机硬件的基本知识和常用办公软件的操作技能，具备办公自动化和获取信息的能力，达到国家计算机等级考试一级B水平。 通过计算机应用基础、计算机程序设计等课程达到。学习能力 有较强的自学能力、听课能力、概括总结能力和信息获取能力。 通过专业技能模块的训练，在教学团队的组织与指导下，以小组学习、训练的方式使学生在自主查阅资料、制定实验实训方案、讨论、实施、总结的过程中，逐步培养专业岗位（群）所需要的职业能力与素养。表达能力 具有较强的文字和口头表达能力，能明晰地表达个人的见解和情感，善于尊重和倾听他人的表述，有效地进行沟通与交流。实践能力 具有从事专业技术工作的能力，具有适应相关工作岗位的操作能力，具有从事生产现场管理的能力。创新能力 具有一定的创新意识、创造性思维能力与创造实践能力。既能提出创造性设想，又能在学习、工作和生活中积极探索，大胆革新，有所发现，有所发明，不断开创新的局面。协作能力 有明确的团队意识和集体精神，善于处理人际关系，真诚地理解、关心和尊重他人，具有同情心和一定的组织管理能力。专业能力 通过教学与实践，培养学生在园林植物栽培养护、园林景观设计与园林工程施工方面具备较强的能力，具体包括基础园林平面制图、效果图、 园林绿地规划设计与施工、园林植物栽培、园林植物养护、园林植物繁育与营销、建筑及园林景点设计与施工、园林城市小区绿地管理等。 通过“教学做一体化”的教学模式，引导学生在学做一体的活动中学会学习，培养兴趣，锻炼技能，修炼素养；做中教，做中学，学中做；以任务驱动、现场讲授、分组讨论、实验演示、实践操作等教学过程完成具体任务，提高专业技能；通过专业实习和顶岗实习实施工学结合，进入企业车间实战性操作等途径达到预期目的。（二）岗位描述表1 园林技术专业岗位能力要求典型工作岗位岗位描述职业岗位能力及素质目标园林工程与施工园林施工技术、编制施工方案，指导工人进行施工组织，组织工程验收能够进行施工测量放线，进行土石方量的测定，在人工水体的建设中进行初步设计，在小区及公园的给排水初步设计与施工表2 园林技术专业岗位能力要求典型工作岗位岗位描述职业岗位能力及素质目标园林景观设计园林设计平面图制作景观效果图制作园林景观设计1、能够独立的识图，并根据施园林工图进行放样。3、依据实测，进行初步制图。4、能够进行效果图的简单制作。表3 园林技术专业岗位能力要求典型工作岗位岗位描述职业岗位能力及素质目标园林植物栽培与养护乔灌木、花卉生产技术，草坪建植，园林绿化与养护1掌握主要乔木、灌木、草本植物种植技术，并进行养护。2、掌握地区常用乡土树种特性以及引进树种的适应范围。3、能够熟练地进行草坪种植,能够对草坪进行合理养护3、掌握花卉种植技能。了解常用插花特性掌握插花技能。（三）工作任务与职业能力分析框架（可按职业方向或就业岗位分列）任务领域典型工作任务职业能力拟开设课程任务领域一（园林工程与施工）任务11施工技术111土石方测算园林工程、园林测量、美术、CAD园林硬质景观112人工湖开挖及排水管道设计园林工程园林建筑设计与施工12施工现场质量控制（监理）园林建筑材料与构造、园林施工管、园林树木、园林植物生长与发育、园林制图、园林花卉。任务领域二（园林植物栽培与养护）任务2-1园林植物景观配置2-1-1苗木生产能力苗木生产花卉生产园林植物生长与环境2-1-2花卉生产与景观配置1、 园林植物生长与环境2、 园林植物3、 花卉生产4、 园林苗木5、植物景观配置6、园林花卉任务2-2园林植物养护2-2-1合理进行园林乔灌木修剪、水肥管理、病虫害防治。1、园林植物养护2、园林病害防治3、园林植物学4、园林花卉任务领域三（园林景观设计）任务3-1景观设计师3-1-1正确进行园林基本元素的配置1CAD 2Phtoshop+3DsMax2园林制图任务32绘图员3-2-1能够进行工程设计基本图的识别、绘制，并放样园林制图测量美术（四）职业范围、就业岗位及职业证书职业范围（岗位工作方向）就业岗位职业资格证书发证机关方向一（园林工程与施工）平面图测量绘制测量放线工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心假山建筑与设计施工员人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心方向二（园林植物栽培与养护）草坪设计与建设草坪建植工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心花卉生产 花卉园艺工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心城市园林绿化绿化工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心园林苗木生产种苗工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心方向三（园林景观设计）完成施工图设计与绘制CAD国家二级景观设计师人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心（五）人才培养模式根据园林专业的具体特点，结合职业教育的要求，园林专业在三年的教学过程中，基本上把理论教学与实习实验有机的结合起来，做到在人才培养过程中，使学生既掌握一定的理论知识，又具有超强实际动手能力，在毕业时能够零距离上岗。农业与马铃薯工程系园林专业这几年实行14（1）1 的教学模式。第一个学期新生刚入学，经过半个月的军训，强化学生的组织纪律性以后，开始一个学期的基础课学习，以使学生掌握扎实的基础知识。 在接下里的四个学期中（指的第二、第三、第四和第五个学期）中，每个学期都要按照所学课程，安排相应的集中实习，时间是一个月。第六学期，安排顶岗实习，使学生直接感受企业生产环境，培养学生的企业生存能力。企业顶岗以企业任务为导向，以企业大型生产基地为载体。教学进程安排是将本专业三年六个学期划分为三个阶段：第1-5个学期在校内完成基本理论、基础知识和基本技能训练，并将课程分为五大模块，即基础知识模块、园林植物知识模块、专业能力模块、施工模块。五、毕业标准（一）学分要求：学生完成以下学业方能取得毕业证书：1、基础与人文素养模块（必修）：需获得 33 学分。2、专业技能与知识模块（必修）：需获得74.5学分。专业选修课须获得14.5学分3、职业资格证书与专业技能竞赛模块（必备）：需获得6 学分。4、素质拓展模块（选修）：需获得8学分。5、顶岗实习 16学分6、毕业设计 2学分本专业最低毕业学分标准为： 154 学分（二）证书要求：1、英语（1学分）： 校内证书（参照大学英语应用能力三级及大学英语四级拟定考核标准）2、普通话（1学分）：三级甲等以上（包括三级甲等）3、计算机（1学分）：全国计算机等级考试一级或国家职业资格四级（中级）4、专业技能（3学分）：取得本专业一个或相近相关专业两个以上中级或以上职业资格证，且证书是经过学院统一组织报名、培训和鉴定。（三）其他要求1、本专业的每个学生必须获得以下基础素质类课程的29个学分：（1）思想道德与法律基础安排在第一学期开设，2学时/周，计2学分；假期社会实践2学分，共计4学分；（2）毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论安排在第二、三学期，2学时/周，包括假期社会实践，共计4学分；（3）民族理论与民族政策16学时，安排在第三学期，计1学分；（4）形势与政策大一、大二年级连续开4学期，以讲座形式开出，每学期4学时，合计16学时，计1学分；（5）大学生心理健康教育16学时，安排在第三学期，计1学分；（6）职业发展与就业指导大一、大二年级连续开4学期，以讲座形式开出，合计16学时，计1学分；(7)高职实用应用文开设一学期，2学时/周，计2学分；(8)高职英语开设1学期，4学时/周 2学分，第一学期(9)计算机应用基础属于应用型课程，开设两学期（第一学期4学时/周、第二学期2学时/周），计6学分，课程内容要突出技能，力求与等级考试相融合；（10）国防教育第一学期初开出，以讲座形式进行，1学分；（11）体育与健康开设四个学期，第一、二学期必修，2学时/周；，共计4学分；（12）入学教育（第一学期开设）以及毕业教育（第六学期开设）各计1学分；（13）社会实践（在第二、四学期假期开设）各计0.5学分，合计1学分。2、各专业的每位学生选择获得以下学分：学生所获得由教育部或人力资源与社会保障部组织的职业核心课程类的相关证书，可认定为职业核心能力相应选修课程学分和成绩；为了鼓励学生参加专业技能竞赛，对于获得省级竞赛三等奖以上名次的学生给予“技能对等”认定，可顶替专业职业资格证书，每一项奖励对应一个专业职业资格证。六、课程结构及教学安排（一）职业资格证书序号证书名称证书等级发证机关取证时间学分备注一校内英语等级证书三级乌兰察布职业学院第1-4学期1必取二计算机等级证书一级B教育部第1-4学期1必取三普通话证书三级甲等以上教育部省语委第1-4学期1必取四专业技能证书种苗工绿化工花卉园艺工CAD国家二级景观设计师草坪建植工人力资源与和社会保障部职业技能鉴定中心第1-6学期3至少取得其中一个或相关相近专业两个中级或以上证书。合计6（二）专业技能表1 专业技能模块课程设置及周数分配表序号课程编号课程名称课程类型学分周数与建议学期安排1234561216（12）16（12）16（12）16（12）16（12）1化学基础00108必修B342园林树木34301必修B443园林花卉与生产技术34302必修B5.564植物生长发育与环境34303必修B685园林植物栽培养护（理论教学）34304必修B44园林植物栽培与养护（实训）必修C126植物保护技术34305必修B3.547草坪建置选修448园林美术34308必修B349园林制图34310必修B3.5410AutoCAD34311必修B44113DS MAX34312必修B44Phtoshop4412园林植物景观设计34313必修B3413园林测量34316必修B4414 园林建筑材料与构造必修B3415园林工程施工与组织管理34318必修B4.5616园林硬质景观工程设计34320必修5.5617园林规划与设计34322必修B56每周课时1216142420合计课时1441921682882401园林艺术学34309选修1.522花卉装饰技术34319选修B443草坪建植与养护34321选修B444中外园林史34401选修A1.545圆林植物遗传育种34402选修B346生态与环境保护34403选修B1.527室内装潢工程34404选修B1.528土木工程概论34405选修B1.529设计、科技论文写作34406选修B1.52每周课时228014合计课时（18）24249616810S11007顶岗实习1611毕业答辩212毕业教育合 计692424211714168288252204168专业技能模块学时分配以周为单位，每周按三个教学工作日计算，折合18学时。教学内容设置及周数分配表（见表1）；子模块1内容设置及周数分配表（见表2）1、按照“14（1）1”人才培养模式要求，第2、3、4、5学期安排四周的阶段性实训，第6学期顶岗实习。2、表示为核心课程表2 子模块1 内容设置及周数分配表子模块名称模块内容学时分配123456121212121212模块1园林植物栽培与养护园林树木4园林花卉与生产技术6植物生长发育与环境8园林植物栽培与养护4植物栽培与养护实操2植物保护技术4草坪建植与养护4花卉装饰技术4模块2 园林工程与施工园林工程施工与组织管理6 园林硬质景观工程设计6 室内装潢工程2 园林规划与设计6 土木工程概论2园林建筑材料与构造4模块3园林景观设计 AutoCAD4 3DsMax 4Phtoshop4 园林制图4 园林测量4 园林美术4 园林艺术2 合计62416128（三）人文素养人文素养模块教学内容及学时分配表序号课程编码课程名称课程类型学分分10学时数建议学期分配与周学时总学时讲授实验实训第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期1216（12）16（12）16（12）16（12）16（12）1思想道德与法律基础必修224242顶岗实习及毕业答辩2毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论必修44848223民族理论与民族政策必修1121214大学生心理健康教育必修1161615高职实用应用文必修22418626高职英语必修348301847计算机应用基础必修67272428体育与健康必修34884022合计2229256136（四）公共选修及综合素质拓展（选修课）序号课程编码课程名称类 型学分各学期学时分布备注第一学期第二学期第三学期第四学期1216（12）16（12）16（12）1礼仪训练公共选修22书法23口语交际训练24音乐欣赏25足球训练26人际交往学综合素质拓展27学习工作能力28团队建设29棋牌技术210生活哲学211创业经营212摄影技术213绘画艺术欣赏214智慧开发2注：每学期均开设所有选修课，根据选修人数编制班级数；选修人数达不到50人以上不开班。（五） 园林技术专业（城市园林方向）课程设置及其学分、学时、开课学期、周学时分配表模块序号课程编码课程名称课程类型课程性质课程学分课程总学时集中实践（学时/周） 课内学时分配考核方式学期分配与周学时课内总学时理论讲授课内实践第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期1416161616161基础与人文素养模块1思想道德修养与法律基础B必4.08460/2周241410S2/122毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论B必4.09260/2周322012S2/163民族理论与民族政策B必0.58862C2/44大学生心理健康教育B必1.524241410C2/125形势与政策A必1.01616160C2/22/22/22/26职业发展与就业指导B必2.032322012C2/42/42/42/47军事教育C必2.06060/2周2周8入学教育A必1.01616160C讲座9国防教育A必1.01616160C讲座10毕业教育A必1.01616160C讲座11社会实践C必1.03030/1周C假期假期12体育与健康B必2.02424420S2/1213体育与健康B必2.03232266S2/1614高职英语B必3.048483018S4/1215计算机应用基础C必3.04848484/1216计算机应用基础C必2.0323232S2/1617高职实用应用文B必2.032322012S2/16小计33.0610210/7周400218182126222园林植物养护18应用基础化学B必3484830184/1219植物生长发育与环境B必6969660368/1220园林树木B必47830/1周4830184/1221园林花卉与生产技术B必5.510230/1周7242306/1222草坪建植与养护B选47830/1周484084/1223园林植物栽培与养护B必47830/1周484084/1224园林植物栽培与养护（实训）B必12424242/1225植物保护技术B必3.56315/0.5周484084/12小计31567105/3.5周432282150124163园林工程施工26园林规划与设计B必58715/0.5周7232406/1227园林工程施工与组织管理B必4.5727232406/1228园林硬质景观工程设计B必5.510230/1周7230426/1229园林建筑材料与构造B必3484820284/12小计1830945/1.5周26411415010164园林景观设计30园林制图B必3.56315/0.5周4830184/1231园林测量B必47830/1周4810384/1232园林美术B必3484830184/12333DsMaxB必47830/1周4820284/1234AutoCADB必47830/1周4828204/1235PhtoshopB必47830/1周4818304/1236园林植物景观设计B必3484828204/12小计25.5471135/4.5周33616417212885专业选修模块37园林艺术B选1.524242222/1238生态与环境概论B选1.524242042/1239土木工程概论B选1.524241862/1240花卉装饰技术B选47830/1周484084/1241中外园林史B选1.524242042/1242园林植物育种B选348484084/1243室内装潢工程B选1.5242412122/12小计14.524660/2周2161724422424企业实践44顶岗实习C必14.0420C14周45毕业答辩A必1.03030300C1周46毕业教育A必1.03030300C1周小计16.0480420/14周60600合计1382683975/32.5周170810106986公共选修及综合素质拓展模块47礼仪训练A选2.03232320C48书法A选2.03232320C49口语交际训练A选2.03232320C50音乐欣赏A选2.03232320C41人际交往学A选2.03232320C52学习工作能力A选2.03232320C53团队建设A选2.03232320C54棋牌技术A选2.03232320C55生活哲学A选2.03232320C56创业经营A选2.03232320C57摄影技术A选2.03232320C58绘画艺术欣赏A选2.03232320C59智慧开发A选2.03232320C小计8.01281281280总计1462811975/32.5周183611386982624242624注：1.课程类型：A 纯理论课，B 理论+实践课，C 纯实践课；2.课程性质：必修、选修；3.周数、周学时与建议学期安排中，x/y；x 周学时；y 周数；4.以周为单位授课的课程或实践，每周折合30学时，且授课时，其他课程停止授课，但人文素质类课程需按照培养方案规定学时利用其余时间补全课时。5.公共选修及综合素质拓展模块中需完成4门课程，记128学时，8学分。七、专业核心课程课程名称主要教学内容技能考核项目与要求参考学时园林植物栽培与养护主要园林乔木、灌木种植养护技术。草坪种植与合理养护。花卉种植技术。园林植物苗木繁育，种植。草坪种植养护，花灌木果树修剪，花卉植物病虫害防治102AutoCADCad程序、电脑平面设计电脑立体设计电脑平面制图熟悉掌握相关设计 效果图78园林规划设计城市园林建设规划设计领会城市园林设计意图，绘制设计方案以及各类设计图纸。87园林硬质景观工程设计土石方、水景、园林供排水.掌握基本土石方测算方法。掌握供排水基本设计。水景布置设计。102园林测量学平面测量、三角测量水准仪的使用。.经纬仪的使用。全站仪的使用。78八、顶岗实习和社会实践安排实习阶段实习目标时间备注社会实践1、做到理论联系实际，能够密切和社会接触，学以致用。 2、结合学期学习内容，在工作场所实际动手，从而增强专业实操能力。第一、二学年寒暑假期15周以上顶岗实习1、园林建设实际工作中，切实掌握园林植物养护技能。2、施工现场，熟悉及掌握相关季节的施工内容和方法。3、能够进行效果图的简单制作。第六学期九、教师任职资格（一）本专业专职教师姓名职称学历主讲课程胡长青副教授本科园林植物学张文敏副教授本科园林苗木生产赵明霞副教授本科花卉生产技术、土肥戎海岩讲师本科3DsMax Phtoshop陈静新副教授本科园林植物育种李富花讲师本科花卉装饰技术李军教授硕士生态与环境概论刘俊晓副教授 本科化学李丹讲师本科英语 园林硬质景观邓颖连副教授硕士草坪建植与养护、园林植物生长发育与环境祁勇副教授本科AtoCAD梁建功讲师本科花卉（二）本专业兼课教师贾宝迁 北京碧水庄园园林园艺部经理，乌兰察布职业学院客座讲授何瑞平 集宁林业局局长，高级工程师李海洋 天津绿茵园林景观设计公司 一级项目经理姜日忠，乌兰察布市园林局科长，工程师吴汉卿，集宁苗圃主任，工程师姜燕，通辽泰华园林公司副总经理，高级工程师十、实践教学（一）校内实训室序号实训室名称实训项目设备配置要求主要设备名称1园林景观实验室园林工程施工、园林规划、园林建筑设计 园林测量园林景观沙盘1制图设备2园林植物实验室园林植物分类腊叶标本2浸制标本解剖镜 3土壤肥料实验室土壤分析，包括Ph、速效肥分析等冰箱、烘箱、恒温箱、原子吸收分光光度计、分光光度计、离子交换发生器、电子天平、电导率仪、土壤营养成分快速测定仪 4植物保护实验室园林植物病虫害分类识别、防治技术植物病害标本片60套、害虫标本220件 4测量实验室平板仪测量，水准仪使用，经纬仪、全站仪的使用等平板仪、水准仪、经纬仪、全站仪、罗盘、测绳等（二）校外实训基地企业类型数量功能接纳学生人数备注公司园林园艺生产4园林建筑20天津绿茵园林公司园林植物养护、草坪生产基地50北京碧水庄园园艺部园林建设10通辽泰华园林公司插花1插花艺术 花卉生产10北京绿棕林园林，呼市春之蕾园艺公司注：“企业类型”表示什么样的企业，例如：技术服务公司、设备供应商、经销商、企事业单位、制造类企业、设计类企业等。（三）专业实践教学安排表序号课程编号课程名称课程类型学分周数按学期分配周数1234561园林树木1.512园林测量B1.513园林花卉与生产B1.51 4园林制图B10.5 5园林规划设计B10.5 6AutoCADB1.51 7园林花卉工B118林木种苗工B10.59植物保护B10.5103DSMAXB2111园林工程B1.5112草坪建植B1.5113花卉装饰B1.51114PhtoshopB1.51合计1915综合技能训练C16顶岗实习C18汇总444418注：92004 为思想与道德及法律基础 ，第一学期周课时2,假期社会实践一周。92006为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，第一学期及第二学期，各2学时，假期社会实践。第五学期进行专业实训，园林景观效果图制作四周，园林养护（果树修剪、花灌木整形修剪）俩周。十二、课程时数、学分分配及比例表 项目课程总学时集中实践课内学时数理论实践占总学时百分比学分数占总学分百分比基础课61021040021818221.73322.5专业必修课1347285103256047247.974.551.2专业选修课24660216172448.614.59.9公共选修课1281281284.685.5顶岗实习480 171611总计281155524162256107869814640%60%十三、课程介绍1、园林艺术学：是一门种依照美的规建来改造、改善或创造园林环境，使之更自然、更美丽、更符合时代与社会审美要求的艺术课程。园林艺术是对环境加以艺术处理的理论与技巧，它是与功能相结合的艺术，是有生命的艺术，是与科学相结合的艺术，是融汇多种艺术于一体的综合艺术。 在中国文化土壤上孕育出来的园林艺术，同中国的文学、绘画有密切的关系。2、应用化学基础：主要讲解化学元素、溶液配制原理方法及主要元素化学分析法，使学生获得从事生产职业岗位必需的化学基本理论、基础知识，注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决生产中的实际问题，为学习专业课和毕业后从事专业生产方面的工作打下坚实的基础。3、植物生长发育与环境：明确细胞、营养器官、繁殖器官的形态结构，会测定一些重要生理指标，明确代谢生理、光合作用、呼吸作用、植物生长物质、植物生长发育规律。使学生学会鉴别、培肥、改良和利用土壤，掌握合理施肥及因土施肥技术。具有分析和解决本地区土壤的实际问题能力。主要包括质地矿物质、有机质、养分状况、结构，肥料鉴定、肥料施用、有机肥堆制，配方施肥测定、换算、时期、方法。同时对于植物的生态环境要有了解，掌握植物生长相关的气象要素以及气象危害的预防 4、花卉与生产技术：主要介绍各种花卉生长特性与生产设施及环境调节、花卉育苗技术概述、盆花生产技术、鲜切花生产技术、露地花卉生产技术、花卉场圃经营等，以及选学内容花卉无土栽培技术、花卉引种与种子生产技术。5、园林植物栽培与养护：主要介绍园林苗木的栽植，土、肥、水管理，整形修剪，经济果树以及花灌木修剪，园林树木自然灾害的防治及树体保护，古树、名木的保护与管理。6、园林植物保护技术：介绍园林植物病虫害知识、防治原理与方法，食叶、吸汁、蛀干和地下害虫的形态特征、分布地区、发生规律、测报和最新防治方法，园林植物叶部、茎秆、根部主要病害的侵染循环、影响因素和防治新技术，园圃及草坪内杂草的综合防除。7、3DS MAX：讲述园林透视效果图绘制，利用3DS MAX进行创建造型（建模）、赋予材质和贴图、设置灯光和相机、渲染场景四个基本工作过程8、园林规划设计：要论述园林设计的原则、立意与布局、园林设计的程序、园林设计图纸及说明书，论述综合性公园、动物园、植物园、儿童公园、森林公园等的设计方法和步骤。常用园林设计图例、画法与实例9、草坪建植与养护：主要介绍常用草坪草的生物学特性、草坪质量评价、草坪建植、草坪修剪、草坪施肥与灌溉、草坪病虫害防治、草坪辅助管理措施、不同用途草坪的建植与养护。10、花卉与生产技术：主要介绍花卉生产设施及环境调节、花卉育苗技术概述、盆花生产技术、鲜切花周年生产技术、露地花卉生产技术、花卉场圃经营等，以及选学内容花卉无土栽培技术、花卉引种与种子生产技术。11、园林美术：绘画基础、素描、水粉与水彩、园林效果图表现技法、书法知识与图案基础12、园林制图：主要介绍三面投影图的识读和绘制方法，轴测投影图的绘制方法及园林专业图样的识读和绘制方法。介绍在三面投影和轴测投影中加画阴影的作图方法，以及园林建筑透视图的求作方法，并附有园林建筑工程设计图和施工图图样。13、AutoCAD：要讲述AutoCAD的园林、建筑自动计算机辅助设计,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。14、Photoshop：述Phtoshop在园林设计中应用技术，主要用来编辑加工3DS MAX所需的材质贴图，校正图像色彩以及烘托气氛。15、园林规划设计：主要论述园林设计的原则、立意与布局、园林设计的程序、园林设计图纸及说明书，论述综合性公园、动物园、植物园、儿童公园、森林公园等的设计方法和步骤。常用园林设计图例、画法与实例16、园林测量：主要技能包括常用测量仪器与使用、绘图技术，地形图测量及应用。在园林工程施工中能正确使用测量仪器进行一般工程的施工放样工作，包括地形图的识