三级语文上册 第三单元 两袖清风（2）教案 湘教版.doc_第1页
三级语文上册 第三单元 两袖清风（2）教案 湘教版.doc_第2页
三级语文上册 第三单元 两袖清风（2）教案 湘教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

两袖清风1教学目标：1.学会本课12个生字及新词。2.有感情地朗读课文3.了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。 2重点难点：了解于谦进京接受考查时，不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。理解“两袖清风”的含义。 3教学过程 第一课时一、出示课题。师：两袖清风，形容为官清廉，囊空如洗。读了课题，你想知道什么？简介于谦。二、整体感知。打开书，自由读课文，完成以下思考题：1.从课文中你知道了什么？2.画出生字和不理解的词。三、学习汇报。1.先学古诗石灰吟。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。2.你是怎样理解这首诗的？经受千锤万凿才出深山，烈火烧炼也很平常淡然。纵然粉骨碎身全不惧怕，只要能将清白留在人间。3.读读背背。4.说一说从课文中你知道了什么？5.分小组自学生字词。6.检查学习效果。（1）读准字音：骨碎吟（2）写一写：等谦考刮（3）比较行近字组词：官（ ） 纱（ ）宫（ ） 沙（ ）（4）读课文，互相检查。四、默读课文，提出不懂得问题。五、作业。读课文，写生字，查有关资料。板书设计：石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。第二课时通过上节课的学习，我们知道于谦十个为官清廉的人。带着上节课的问题学习课文，自由读全文，边读边思考：你从哪些地方看出于谦是个为官清廉的人？（所作的准备）一、学习课文第1、2自然段。默读全文，想一想：进京前，于谦和贪官所作的准备有什么不同？为什么会有不同？贪官 进京为保乌纱、行贿于谦 进京百姓疾苦、治理计划给学生充分的时间思考讨论：对比，充分体会于谦的高尚无私。二、学习课文第310自然段。1.于谦不肯带东西行贿，他的手下是怎样说的？于谦又是怎样说的？从于谦的话中你体会到了什么？（1）学生自己读。（2）分角色读（3）谈体会。2.于谦三次说的话一次比一次态度明朗，最后他以一句反问“我怎么能拿它去讨好上司？”表达了自己坚定的立场。（1）品位于谦的语言，理解于谦的高尚。（2）再读对话，小组分角色读，评读。（3）理解“又好气又好笑”。三.、学习了这篇课文你有什么体会？“两袖清风”是什么意思？古代的袍袖宽大，可以藏物。两袖清风形容为官清正廉明，囊空如洗。通过这件事可以看出于谦为官清廉，刚正不阿。板书设计：两袖清风贪官污
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论