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文档简介
辩论方式与技巧 辩论 给人的感觉是唇枪舌剑的较量 但没有平时深厚的积累和针对性的准备 再好的口才也难以赢得比赛的胜利 也就是说 平时的辩论赛一般应该分为两部分 即场下准备和场上的发挥 也就是 思 与 辩 思 也就是场下准备 是一个辩论队的核心任务 一场比赛的精彩与否 固然与队员的发挥有密切的关系 但更要取决于场下的准备是否充足 就普通的比赛而言 一般的准备时间在4天到7天左右时间 如何合理分配这段时间 使之能最大限度的集思广益 也就是是否能在比赛中占得先机的关键所在 个人与个人的习惯不同 对比赛的准备方式也有很大的区别 并没有固定的模式 就我个人来说 对比赛准备的习惯如下 供大家参考 第一阶段 参与者海阔天空 将所能想到的集思广益 总结在一起 贵在多不在精 破题 根据本方所总结出来的基本论点 将题目按对己方有利的解释阐述出来 例 题目 当今社会更需要全 专 才 正方可以解释为 当今社会更需要能涉猎各个领域的人才 反方则可以说 当今社会分工越来越细 需要专科精通的人才 可以看出 反方与正方都将全才和专才进行了对本方有利的解释 但反方又多解释了 当代社会 这一概念 使题目破解对本方更为有利 也留给评委先入为主的印象 即使评委也认为当代社会分工更细 使自己一方占得了先机 由于正方没有在理论中对此进行阐述 所以在以后的辩论中想要弥补这一问题将要花费很大的力气 也很难将评委拉出反方的概念圈 第二阶段 拟立论初稿 本方所有成员分成两组 要有一组反驳本方的立论稿 通过反复的内部辩论来查漏补缺 将本方立场巩固完备 同时猜测对方的主要立场 将其作成卡片 想好反驳依据 第三阶段 将对方较为尴尬的方面总结出来 准备好问题对其弱点进攻 问题越多越好 且不要重复 例 比如以农民起义为例攻击对方 举一个典型就可以 不必将中国古代农民战争一一列举 第四阶段 稿件整理 由参赛选手按自己语速反复增删稿件字数 力求时间把握恰到好处 不多不少 尤其立论 最好做到完全把握准确时间 为本方确定底线 以所破之题为准确定底线 对方一过底线 则不符合理论要求 在此要强调立论的可接受性 第五阶段 将本方论稿整理在卡片上 比赛是切忌举着稿纸长篇大论 使用卡片辅以适当的手势 会给评委留下良好的印象 下面是 辩 的一些小技巧 供大家在比赛时灵活应用 辩论的几个要素 口才 论辩术是一种高层次的说话艺术 在一定意义上 评价一个人的口才 可以说论辩能力是重要的标志 旗帜鲜明 坚定本方立场 不能被对方话题所牵离 尤其注意一些比较绕口的话尽量不说 既容易犯致命的口误 又不容易被评委理解 反应敏捷 在瞬间选用简洁 凝练的话语来回击对方 出口成章 应对自如 语言幽默 寓刀枪锋芒于说说笑笑之中 其讽刺的辛辣 驳斥的痛快淋漓 使一个个对手不得不在哄堂大笑中败下阵来 辩论的几种技巧 问中套问 准备问题时 找到对手的薄弱环节 设一问 引诱对手答出本方需要的答案 同时针对答案准备下一个问题 使对手难以翻身 偷梁换柱 趁对方不备 将对方的概念偷换为本方概念 使对方逻辑陷入混乱 顺水推舟 表面上认同对方观点 顺应对方的逻辑进行推导 并在推导中根据我方需要 设置某些符合情理的障碍 使对方观点在所增设的条件下不能成立 或得出与对方观点截然相反的结论 例 在 愚公应该移山还是应该搬家 的论辩中 反方 我们要请教对方辨友 愚公搬家解决了困难 保护了资源 节省了人力 财力 这究竟有什么不应该 正方 愚公搬家不失为一种解决问题的好办法 可愚公所处的地方连门都难出去 家又怎么搬 可见 搬家姑且可以考虑 也得在移完山之后再搬呀 神话故事都是夸大其事以显其理的 其精要不在本身而在寓意 因而正方绝对不能让反方迂旋于就事论事之上 否则 反方符合现代价值取向的 方法论 必占上手 从上面的辩词来看 反方的就事论事 理据充分 根基扎实 正方先顺势肯定 搬家不失为一种解决问题的好办法 既而均人 愚公所处的地方连门都难出去 这一条件 自然而然地导出 家又怎么搬 的诘问 最后水到渠成 得出 先移山 后搬家 的结论 正本清源 所谓正本清源 本文取其比喻义而言 就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰 从根本上矫正对方论据的立足点 把它拉人我方 势力范围 使其恰好为我方观点服务 较之正向推理的 顺水推舟 法 这种技法恰是反其思路而行之 例如 在 跳槽是否有利于人才发挥作用 的论辩中 有这样一节辩词 正方 张勇 全国乒乓球锦标赛的冠军 就是从江苏跳槽到陕西 对方辩友还说他没有为陕西人民作出贡献 真叫人心寒啊 掌声 反方 请问到体工队可能是跳槽去的吗 这恰恰是我们这里提倡的合理流动啊 掌声 对方辨友戴着跳槽眼镜看问题 当然天下乌鸦一般黑 所有的流动都是跳槽了 掌声 正方举张勇为例 他从江苏到陕西后 获得了更好地发展自己的空间 这是事实 反方马上指出对方具体例证引用失误 张勇到体工队 不可能是通过 跳槽 这种不规范的人才流动方式去的 而恰恰是在 公平 平等 竞争 择优 的原则下 合理流动 去的 可信度高 说服力强 震撼力大 收到了较为明显的反客为主的效果 利用矛盾 由于辩论双方各由四位队员组成 四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾 即使是同一位队员 在自由辩论中 由于出语很快 也有可能出现矛盾 一旦出现这样的情况 就应当马上抓住 竭力扩大对方的矛盾 使之自顾不暇 无力进攻我方 例 在与剑桥队辩论时 剑桥队的三辩认为法律不是道德 二辩则认为法律是基本的道德 这两种见解显然是相互矛盾的 我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点裂痕 迫使对方陷入窘境 遏制对方偷换概念 偷换概念在辩论中是最为常用的有效打破对方理论的方法 如果任对方使用 对我方会产生极为不利的影响 给评委的印象也大打折扣 及时发现并遏制 不仅对对方是很大的打击 也能给评委留下良好印象 例 在关于 治贫比治愚更重要 的论辩中 正方有这样一段陈词 对方辩友以迫切性来衡量重要性 那我倒要告诉您 我现在肚子饿得很 十万火急地需要食物来充饥 但我还是要辩下去 因为我意识到论辩比充饥更重要 话音一落 掌声四起 这时反方从容辩道 对方辩友 我认为 有饭不吃 和 无饭可吃 是两码事 反方的答辩激起了更热烈的掌声 正方以 有饭不吃 来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性 反方立即从己方观点中归纳出 无饭可吃 的旨要 鲜明地比较出了两者本质上的天差地别 有效地扼制了对方偷换概念的倾向 移花接木 剔除对方论据中存在缺陷的部分 换上于我方有利的观点或材料 往往可以收到 四两拨千斤 的奇效 我们把这一技法喻名为 移花接木 例如 在 知难行易 的论辩中曾出现过如下一例 反方 古人说 蜀遭难 难于上青天 是说蜀道难走 走 就是 行 嘛 要是行不难 孙行者为什么不叫孙知者 正方 孙大圣的小名是叫孙行者 可对方辩友知不知道 他的法名叫孙悟空 悟 是不是 知 这是一个非常漂亮的 移花接木 的辩例 反方的例证看似有板有眼 实际上有些牵强附会 以 孙行者为什么不叫孙知者 为驳难 虽然是一种近乎强词夺理的主动 但毕竟在气势上占了上风 正方敏锐地发现了对方论据的片面性 果断地从 孙
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