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大学年度工作总结 年度工作从表面上看是几张白纸，其实它涵盖了你这一年所付出的全部努力和汗水，虽然只是几张纸，却很有价值。下面教师范文吧的小编和打击分享了年度工作总结的相关内容，想知道更多信息，或者是有什么疑问，可以登录工作总结网。小编祝大家工作顺利。 xxxx年是 十二五 发展规划的开局之年。外国语学院紧紧围绕 十二五 发展规划确定的发展目标和主要任务，结合本院制定的xxxx-xxxx目标责任制，统一、振奋精神、深化改革、创新科研管理，不断提升学科实力和综合竞争力，努力维护了外国语学院的可持续发展态势。 一、教学改革更加深入 在学校 十二五 发展规划的指引和推动下，我院充分发挥广大教职员工的积极性、主动性和创造性，以人才培养为切入点，以各类精品课程、示范点建设为抓手，从课程体系、教学内容、教学方法、教学范式等方面大胆尝试、改革创新，取得了显著成效。 在全体教职员工的共同努力下，我院的学分制改革进展顺利。专业和日语专业的培养得以精炼，专业核心更加突出，学生的自主选择余地加大，自主意识也有了很大的提高。与此同时，大学英语教学改革更加深入，更加全面。 2+2基于网络多媒体下的主题教学模式 在大学英语基础阶段全面铺开，自主学习体系更加健全，网络师生互动成效显著，从四、六级大学英语统考和口试成绩可以看出，学生的听力与口语能力得到了加强。 从整体上看，全院教师的教学改革意识进一步加强。老师们都能积极采取有效措施，在教学方法、教学手段、教学内容等方面深化改革，并齐心协力，全面推进素质教育和创新教育，着力培养具有扎实宽厚的人文素质、较强的适应能力和更大发展潜力的高级复合型人才。 二、教学中心地位更加稳固 我院向来以教学为中心地位，坚持把提高教学质量作为中心任务来抓，以教学质量立足于外语专业之林。同时，我院还以 走出去，请进来 的方式，著名外语类院校的专家来我院讲学，帮助我院提炼专业特色，指导专业发展。经过几年的努力，我院已形成了一整套提高教学质量、突出教学中心地位的规章和政策措施，如教学质量一票否决制、课堂教学检查内部通报制度、备课、观摩教学制度和毕业论文修改过程抽查等，并通过二级学院教学委员会和二级督导组，从制度上和组织上确保中心地位更加稳固。我院教师全身心投入教学工作，在完成繁重的教学工作量同时，抽时间听课，相互学习，共同提高，营造了良好的教学氛围。xxxx年，我院孔飞燕老师获得第二届 外教社杯 全国大学英语教学大赛浙江省第二名，李汉强等获校教学成果二等奖：大学英语课程架构下师生双赢模式的探索与实践;在第六届浙江省大学生英语中，两位同学获得省三等奖(外国语学院王晨龙、财政与公共管理学院孔梦洁);在第七届西欧日语演讲赛一位同学获得省优胜奖(外国语学院陈慧慧);在xxxx年全国大学生英语竞赛两位同学获省一等奖，五位省二等奖，九位省三等奖;在法英双语大赛(法国大
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