清华大学网络学堂介绍.doc

清华大学网络学堂介绍清华大学网络学堂系统简介清华大学网络学堂是清华大学开发的一套的网络教育支持系统。作为一个先进的网络教育基础服务支撑平台，为整个系统的集成提供公共的平台与工具，包括认证接口、桌面维护、用户档案管理、目录服务、数据交换服务、资源共享等功能。该系统自1999年开始在清华大学运行以来，为清华大学课堂教育的提供了有力的支持。并且于2004年7月通过国家CELTS标准认证。同时该系统适用于其它各类远程教育系统的应用，目前已经在全国多所各类高校得到实际运用。系统功能l 数据统计：可以对在网络学堂中的课程按照一定的规则统计，方便教学领导部门查看。l 课程配置：教师对课程的模块、课程首页显示的信息、课程的界面进行个性化的配置，体现个人对教学的设计。l 课件资源点播系统：学生可以在任何时间、任何地点、以任何的方式访问这些课件，课件的点播是可以自适应的。l 教学资源管理系统：提供包括教育资源的组织、存储、检索与查询，以及网上资源对象的注册与发现等服务。l 作业和答疑系统：作为一套完整的工具集，用于学生之间以及学生和教师之间开展高效的讨论、辅导、答疑、作业处理等教学活动。l 测验考试系统：用于出卷、答卷、判卷、成绩发布与考试监控等教学活动的一组工具集，并保证其通用性，以适用于各个科目的考试活动。l 数据的导入导出：保存课程中积累的网络教学数据（使用数据保存链接），教学数据将会被保存到我的空间中。以XML为格式，分为4类（BBS数据，课件，推荐材料，作业），可以下载。同时，也可以把导出的数据导入到网络学堂中。l 多媒体编辑器：提供多种格式的处理，可在线编辑html页面。l 教务管理系统：管理网络学院里与教学相关的所有管理活动，包括教学活动的全过程以及与教学有关的人员、资源等的管理。清华大学网络学堂功能图系统特点l 一个先进的网络教育基础服务支撑平台。采用最新的网络技术、提供通用的网络教育基础服务、建立松散耦合结构，以支持实现整个网络教育系统的可伸缩性与互操作性。l 在支撑平台上可集成或开发一系列网络教学业务系统。各个子系统都可以以模块的方式，独立、有机地集成在通用支撑平台上，从而形成一个松散耦合的、可扩展的完整的网络教育系统。并且，在这些网络教学业务系统中注重实现和推广正在研究实施的我国远程教育技术标准DLTS（源自国际标准，进行了本地化）中目前可以参照的一系列标准规范。l 通过了实践的检验上述网络教育系统开展了广泛深入的实践：在网络学院中选取4种模式（案例模拟、实验教学、自主学习、远程教室）、多个专业、若干典型课程，对学生进行实验性网络教学。开发工具l 用户端应用程序：IEl WEB应用程序：JSP, Java软硬件平台l 服务器服务器可根据应用的规模选定，可采用各种专用的服务器系统（如；SUN服务器，IBM,富士通等）。l 数据库软件数据库软件采用Oracle 8i以上版本。l Web应用服务器BEA WebLogicl 客户机采用B/S结构的子系统运行于IE浏览器之上，硬件要求为Pentium133/32M以上配置。成功案例清华大学、国