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文档简介

常宁市双蹲小学“阅读之星”、“书香班级”评选方案为进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，特将“阅读之星”、“书香之班”的评选办法制定如下： 一、“阅读之星” 评选条件1有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。2积极参加学校组织的阅读活动，能写较为具体生动的读后感。3坚持诵读经典古诗文，低年段学生能背诵15首以上，默写5首；中年段学生能背诵30首以上，默写10首；高年段学生能背诵50首以上，默写20首。4读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于5万字，高年级一学期课外阅读总量不少于10万字；做好“读书摘记”；积极参加学校、班级组织的各种读书活动。5.在校报或上级报刊杂志上至少发表一篇文章。多者优先。二、“书香班级”评选条件1有具体可行的班级读书计划与班级读书总结。2坚持中午课外阅读。3班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。4有班级图书角的优先。5.每人每学期阅读量能基本达到课程标准的要求，珍惜爱护书籍。6能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。7.班级学生在校级或者其他报刊杂志上发表文章不少于2篇。三、评选办法及时间1各班在开展相应活动的基础上，评选五个“阅读之星”于12月6日前推学校评选校级“阅读之星”。 2“阅读之星”上交相关评选材料：推荐表、我的书目。3、“书香班级” 于12月6日前上交相关评选材料：申报表，班级读书计划、班级读书总结和优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。每年级评选三个班级。4、要求上送材料以本学期为主；内容规范，齐全，能分门别类；并附上材料总目录，建议装订成册。5学校组织评委进行评比，按比例评出“阅读之星”和“书香班级”并颁发证书。常宁市双蹲小学2013年11月附：“阅读之星”推荐表、“我的书目”表“书香班级”推荐表“书香班级”推荐表年 月班 级语文教师姓名班级读书活动特色简介： 班级读书活动成果简介：学校评审意见：“阅读之星”参评申报表学校年级班级姓名性别年龄阅读书籍数阅读期刊刊杂志数主要事迹班级意见 班主任： 年 月 日学校意见 签章： 年 月 日我的书目姓名性别年级
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