2018_2019学年高中生物第四章第二节生态系统的稳态（一）知能演练轻巧夺冠（含解析）苏教版.docx

第二节 生态系统的稳态（一）.在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是()A各营养级中总有一部分能量被分解者利用B各营养级中的能量一部分以热能形式散失C生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少解析：选D。各营养级生物的同化量一部分用于呼吸，以热能的形式散失；一部分用于自身的生长、发育、繁殖等，其中一部分流向下一营养级，另一部分流向分解者，所以能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，A、B、C三项均正确；能量金字塔顶层的生物因为所处营养级最高，获得的能量最少，故其生物数量少，选项D中因果关系错误。.右图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A是初级消费者B为分解者CE1为太阳能，E2为热能D能量可在食物链中循环利用解析：选C。依题意，是生产者，是初级消费者，是次级消费者，是三级消费者，E1为生产者利用的能量，应是太阳能，E2为各营养级的生物释放出的能量，应为热能。.在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级同化的能量去向，不应包括下列选项中的()A羊的呼吸消耗量 B羊的粪便量C羊的生产量D部分死亡羊的重量解析：选B。羊的粪便量是羊(第二营养级)未能同化的能量。.下列叙述中，不正确的是 (多选)()A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环C生态农业通过物质的循环利用提高能量的传递效率D生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量解析：选AC。物种丰富度是自然选择的结果，故 A错误。生态农业通过物质的循环利用提高能量的利用率，而非传递效率。.如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中/的比值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分解析：选D。表示草同化的流向下一营养级(兔)的能量；图中/的值代表兔狐的能量传递效率；兔粪便中的能量属于草同化的能量，狐粪便中的能量属于兔同化的能量；在一个生态系统中分解者获得的能量多少不能确定。.下图是生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：(1)造成全球气候变暖的主要原因是_。(2)碳在无机环境和生物群落中主要是以_形式进行循环的。物质循环是能量流动的_，能量流动则是物质循环的_。(3)由于碳循环具有_，为减缓温室气体的排放，联合国制定了京都议定书。(4)某地区进行核试验造成A中出现部分白化苗，对D、C的影响是_。(5)参与过程的生物种类有_，其在碳循环中的作用是_。解析：碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的，大气中的CO2能够随着大气环流在全球范围内运动，因此，碳循环具有全球性。从图中可知，A为生产者，C、D为消费者，A中出现白化苗，对D、C数量的影响是使其减少。由于人们过度利用煤和石油，造成温室气体CO2大量排放，同时大量森林被砍伐，都可导致全球气候变暖。一些腐生细菌和真菌在生态系统中作为分解者，能将动植物的遗体残骸中的有机碳分解成无机碳。答案：(1)人们过度利用煤和石油，造成温室气体CO2大量排放，植被的破坏(或森林的减少)(2)CO2载体动力(3)全球性(4)D、C的数量将减少(5)腐生细菌和真菌将有机碳转变为无机碳,1.能量流动的特点是单向流动、逐级递减；物质循环带有全球性，具有循环往复的特点。2.研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量